1567535
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокШкольному психологуДругие методич. материалыПсихологиялық тренинг «Бәрі сенің қолыңда «

Психологиялық тренинг «Бәрі сенің қолыңда «

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Бәрі сенің қолыңда психологиялық тренинг11.docx

библиотека
материалов



Келісілді:

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Амирханова М.К.

14 ақпан 2014 ж











Психологиялық тренинг



«Бәрі сенің қолыңда »

(11 сынып оқушыларына арналған)









Жауапты: мектеп психологы

Сақыпджанова Ж.К.









2014 ж.


Тақырыбы:«Бәрі сенің қолыңда»


Мақсаты:Оқушылардың ҰБТ-ға деген жағымды көзқарастарын қалыптастыру, психологиялық және дене қатаюынан, күштенуінен арылту, бітірушілерге өз күштерін тексеруге, өзін терең білуге көмектесу және өнімді іс-әрекетке кедергі келтіретін мінез-құлқын өзгертуге көмектесу


Қажетті құрал жабдықтар: Ақ парақтар, қаламсап, интерактивті тақта, қобдиша доп, үнтаспа.



Тренинг құрылымы:

І.Ұйымдастыру кезеңі. «Сәлем сөздің атасы»

ІІ. Тренингтің мақсат-міндеттерін хабарлау.

ІІІ. Тренингке дайындық, ережемен таныстыру.

Топта жұмыс істеу ережесі:

1. Біреуі сөйлейді, басқалары тыңдайды.

2. Болып жатқанға белсенді қатысу.

3. Әркім өз пікірін білдіруге құқылы.

4. Пайда болған ой, сезімдеріңді осы жерде және қазір айт.

5. "Басынан" "Аяғына" дейін жұмыс істеу.


ІІІ. Негізгі бөлім.

а)«Сәлемдеме хат» жаттығуы.

б) «Ақ парақтың екі бөлігі» жаттығуы.

в) «Сиқырлы қобдиша» жаттығуы.

г) «Жүйрік ой» жаттығуы


ІV. Қорытынды бөлім.

«Қайта байланыс» жаттығуы

Марапаттау



















а) «Сәлем сөзің атасы» жаттығуы.

Нұсқау: әр қатысушы өз есімінің бірінші әрпіне қарай бойындағы жеке қасиетін айту керек. Мысалы: мен бақытты Бақытнұр боламын.



2 жаттығу «Сәлемдеме хат» жаттығуы.

Мақсаты: Жағымды көңіл күй, сынып ұйымшылдығын арттыру, эмпатия сезімін дамыту

Нұсқау:Мен сіздерден өз сәлемдемелеріңізді параққа жазып, мына столдың үстіне қоюларыңызды сұраймын. Ал, енді бұларды араластырамын. Сіздер оны қайтадан алып, өзіңізге сәлемдемені оқисыздар. Қаласаңыз кездесудің естелігі ретінде өзіңізде қалдырасыз.

Талдау: Сәлемдеме жазу қиын болды ма?

Сіз сәлемдемені оқығанда өзіңізді қалай сезіндіңіз.

Тренингті жалғастыруға дайынсыздар ма?


3 жаттығу «Ақ парақтың екі бөлігі» жаттығуы.

Мақсаты: жағымды және жағымсыз жақтарды анықтау, жағымды қасиетті дамыту.

Нұсқау: «алдарыңыздағы қағазды екі бөлікке бөліп, оң жақ бұрышына «+» белгісін, сол жақ бұрышына «-» белгісін белгілеңіздер. Енді «+» белгісі бар бөлікке өздеріңіздің ҰБТ-ға байланысты жағымды, жылы, сенімді ойларыңызды жазыңыздар. Ал «-» белгісі бар бөлікке жағымсыз, сенімсіз ойларыңызды жазыңыздар. Осы екі жазылған ойды, зейін қойып оқып шығамыз.

Енді осы теріс жағдайлардан арылғымыз келеді ме? НЕ ҮШІН?, НЕ СЕБЕПТІ?

ЕНДІ «-» ЖАҚТАҒЫ ЖАҒМСЫЗ ОЙДЫ ҚЫРҚЫП, ҚАҒАЗДЫ УМАЖДАП ҚОҚЫС ШЕЛЕККЕ ТАСТАЙМЫЗ.


Сиқырлы қобдиша” жаттығуы

Нұсқау: Ортада сиқырлы қобдиша тұр. Сыйлықтар – қағазға жазылған жақсы тілектер.

Шарты: Қобдишадан әр қатысушы кезекпен бір сыйлықты таңдап алып, ішінде жазылған сөзді лайықты деп санаған адамға сыйлайды.


Сергіту сәті:


«Бәрі сенің қолыңда» Ерте заманда бір керемет білімді ұстаз болыпты, оның білмейтіні жоқ екен, сол кісінің бір оқушысы ұстазын тексеру үшін, бір сұрақ қойыпты. Бір алақанына көбелек жасырып ұстап, екі қолына артына тығып, ұстазынан «Менің қолымда өлі көбелек пе, әлде тірі көбелек пе?» деп сұрапты, сонда ұстазы: «Бәрі сенің қолыңда» деп салмақты ғана үнмен жауап беріпті.

  • Сендер осы әңгімеде не түйдіңдер? «Бәрі сенің қолыңда» деген сөз нені білдіреді? Сендерге қатысы бар ма осы сөздердің?



5. «Жүйрік ой» жаттығуы

Нұсқау: Мынадай сауалдарға ойша өзіңізге ғана іштей жауап беріңіз: /музыканың ақырын әуені ойналады/

Маған қажет қасиеттер, мыналар......

Сол қасиеттердің кейбіреуі менің бойымнан табылады. Олар: ......

Әлі де жетіспейтін, түзетуді қажетсінетін қасиеттерім, мыналар .....

Менің жанымнан мына адамдардың табылғанын қалар едім, себебі .....



«Қайта байланыс» жаттығуы

Оқушылар шеңбер құра отырады да, допты әр қайсысы кезекпен кезек ала отырып тренингтің өткізілуіне байланысты өз ойларын білдіреді:

- Тренингте еңбірінші не ұнады?

- Не ұнаған жоқ?

- Өзіңжаңаданне білдің?

б) "Алған әсеріңізқандай?"- үлестірмелікарточкалар/смайликтер/ арқылыанықтау.


8.Марапаттау:

* Көзге түскен балаларды жеке марапаттау:

  • ең көңілдіқатысушы

  • ең мазалықатысушы

  • біздітаңқалдырғанқатысушы

  • ең әдепті қатысушы

  • ең салмақты қатысушы

  • ең нәзік қатысушы

  • ең сыпайы қатысушы

  • суырып салма қатысушы

  • ең бақытты қатысушы

  • ең тәртіпті қатысушы

  • ең салмақты қатысушы

  • топтыңлидері
























«Сәлемдеме хат» жаттығуы

«Сәлемдеме хат» жаттығуы

«Сәлемдеме хат» жаттығуы

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Тақырыбы:«Бәрі сенің қолыңда» а) «Сәлем сөзің атасы» жаттығуы.

"Мақсаты: Жағымды көңіл күй, сынып ұйымшылдығын арттыру, эмпатия сезімін дамытуНұсқау:Мен сіздерден өз сәлемдемелеріңізді параққа жазып, мына столдың үстіне қоюларыңызды сұраймын.
Ал, енді бұларды араластырамын. Сіздер оны қайтадан алып, өзіңізге сәлемдемені оқисыздар. Қаласаңыз кездесудің естелігі ретінде өзіңізде қалдырасыз.
Талдау: Сәлемдеме жазу қиын болды ма?
Сіз сәлемдемені оқығанда өзіңізді қалай сезіндіңіз.
Тренингті жалғастыруға дайынсыздар ма?
Бір алақанына көбелек жасырып ұстап, екі қолына артына тығып, ұстазынан «Менің қолымда өлі көбелек пе, әлде тірі көбелек пе?» деп сұрапты, сонда ұстазы:
«Бәрі сенің қолыңда» деп салмақты ғана үнмен жауап беріпті.- Сендер осы әңгімеде не түйдіңдер? «Бәрі сенің қолыңда» деген сөз нені білдіреді?
Сендерге қатысы бар ма осы сөздердің? 5. «Жүйрік ой» жаттығуыНұсқау: Мынадай сауалдарға ойша өзіңізге ғана іштей жауап беріңіз: /музыканың ақырын әуені ойналады/Маған қажет қасиеттер, мыналар......
Сол қасиеттердің кейбіреуі менің бойымнан табылады.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.