129715
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОлимпийский урок «Обобщение спряжение глаголов»

Олимпийский урок «Обобщение спряжение глаголов»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Урок путешествие по русскому языку в 4 а классе





Стихи и песни о Сочи - олимпийской столице 2014

Желаем всем наград!
Желаем всем побед!
Пускай сияет всем
Олимпиады свет!









Подготовила: учитель начальных классов

Ленкова Ирина Александровна





Урок- обобщение. Спряжение глаголов.

Цель :

Оразовательная

способствовать обогащению словарного запаса , умение распознавать спряжение глаголов; развивать умения определять безударные окончания глаголов;

Развивающая

обучение исследовательской деятельности; в игровой форме повторить изученное о глаголах;

Воспитательная

познакомить с зимними олимпийскими видами спорта; вызвать патриотические чувства и гордость за свою страну.

Тип урока : Обобщение и систематизация знаний

Методы: частично-исследовательские , групповые ,игровые

Оборудование: козырьки с олимпийскими кольцами , мультимедийная презентация, аудио гимна Олимпиады в Сочи, карточки со словами» Дружба, Совершенство, Уважение»; маршрутные листы каждой команде; судейский лист , пять переплетенных колец.

Класс предварительно делится на 3 разноуровневые группы и рассаживается группами за 3 стола.

На доску крепятся пять переплетенных олимпийских колец.



  1. Организационный момент

Звучит «Гимн Сочи 2014». Дети рассаживаются за столы.

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Пока вы рассаживались, звучала музыка. Вы, обратили внимание на слова песни? О чем эта песня?

Дети: Об Олимпиаде.

Учитель: Да, эта песня о Олимпийских играх, которые проходят в Сочи в 2014 году. И этот урок у нас будет необычным – он будет Олимпийским.

Эмоциональный настрой ( слайд 1)

Что такое? Что случилось?

Почему звенит звонок?

Вы готовы? Стол в порядке?

Ровно встали,

Тихо сели,

Головами повертели,

Сладко – сладко потянулись,

И друг другу улыбнулись.

Рот закрыли на замок,

Начинается олимпийский урок.


-Девизом нашего урока будут слова:

Быстрее, выше, сильнее!( слайд 2)

II.Актуализация знаний учащихся

- Сегодня наш урок русского языка покажет , как много вы знаете и умеете. Итак в путь, друзья!

- Отгадайте о какой части речи говорю я:

С тобою он нам служит

С другими частями речи дружит

У существительного берет взаймы род и число

Занимает второе место после существительного

Как наиболее употребительный!( Глагол)

- Ребята , что мы уже знаем о глаголах?

Тест (Групповая проверка – по алгоритму( слайд 3)

1конкурс « Разминка»

( Словарно-орфографическая работа)

Рекорд, эстафета, режим, дистанция, стадион, теннис, кросс, хоккей, осанка, чемпион.( слайд 2). Из каждой команды по одному человеку на закрытой доске. Взаимопроверка.Объяснение.



2 конкурс « Узнай по описанию»


Бег на лыжах со стрельбой.
Среди бега – прямо в бой!
По мишеням из винтовки,
Да во всей экипировке
Надо цели все сразить
Сила воли там нужна,
Да и глаз, как у орла…( биатлон)

- Перед вами карточки прочитайте текст, выпишите из текста глаголы с беэударными окончаниями и определить их спряжение.

Карточка 1

Биатлон- зимний вид спорта. Он сочетает в себе лыжную гонку и стрельбу. Биатлон притягивает своей зрелищностью. Спортсмены прицеливаются, раздаются выстрелы .Если спортсмен не попадает по мишени, за каждый промах ему нужно пробежать дополнительный круг длиной 150 метров.( слайд 4)



Карточка 2

Шум с трибун разносит эхо:
– В Сочи ждём от вас успеха!
Потому что наш курорт
Обожает... (санный спорт)!

Спортсмен стартует из положения сидя.( слайд 5)

Правила санного спорта достаточно просты- побеждает спортсмен, прошедший трассу за меньшее время. Участник должен стартовать после того, как трасса освободится . Финишировать с санями, иначе игрока дисквалифицируют. Существуют также ограничения на вес спортсменов.


Карточка 3

Красиво, грациозно,

Танцуют в нём на льду.

И пусть бывает сложно,

Я этот спорт люблю!

(Фигурное катание)



Фигурное катание – вид конькобежного спорта, состоящий из четырёх дисциплин: одиночного фигурного катания для мужчин и женщин, парного фигурного катания и танцев на льду. Первые три дисциплины являются больше техническими. В них присутствует множество сложных обязательных элементов. В танцах на льду обязательных элементов практически нет, поэтому всё зависит от фантазии и мастерства фигуристов.

3 конкурс ( слайд)

Работа с пословицами



Физминутка( слайд)

4 конкурс. Олимпийские ценности

5. Итог урока

Учитель:  Можно сказать, что у нас получилась эмблема будущих олимпийских игр в Сочи в 2014 году.

У вас на столах конверты с буквами. Сложите из них слово обозначающее ценности Олимпийского движения.

( поработаем со словарем Ожегова ),узнайте значение этих слов

Какие олимпийские ценности вы теперь знаете? Как они проявляются в спорте?

Какие олимпийские ценности помогали вам в работе над заданиями?

Легче ли было работать, проявляя уважение к окружающим и взаимопомощь?

Рефлексия:

- Что мы знаем о глаголах?

- Чему, вы, научились на уроке?

- Оцените свою работу на уроке с помощью нашего олимпийского пьедестала



C:\Users\User\Desktop\4.jpg



Приложение:

Судейский лист

Название команды

Санный спорт

Биатлон

Фигурное катание

1.






2.






3.
















Судья: _Ленкова Ирина Александровна



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Целью моего урока являлось в игровой форме повторить изученное о глаголах .

Тип урока : Обобщение и систематизация знаний

Методы: частично-исследовательские , групповые ,игровые.

Оборудование: козырьки с олимпийскими кольцами , мультимедийная презентация, аудио гимн Олимпиады в Сочи, карточки со словами» Дружба, Совершенство, Уважение»; маршрутные листы каждой команде; судейский лист . Класс предварительно делится на три группы .

Дети усаживаются за столы , причем в каждой группе участвуют дети и слабые и сильные. Урок проходит в атмосфере торжественности под гимн Олимпийских игр .

В начале урока дети должны понять , что это урок-игра, а необыкновенный рутинный урок. Деятельность детей на этом уроке поэтапная с элементами исследования и творчества. Дети читая научную информацию, должны выделить из текста основные понятия , найти и выделить из него глаголы с безударными личными окончаниями и определить спряжение, здесь же они и должны заметить глаголы исключения.

На этом уроке я преследовала не только цели обучающего характера , но и воспитательные. Чтобы дети учились любить , уважать и гордиться за свою страну.

Общая информация

Номер материала: 34304031254

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.