Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Презентации / Презентация к уроку географии по теме «Ледники».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация к уроку географии по теме «Ледники».

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 6 кл, Ледники.ppt

библиотека
материалов
Powerpoint Templates ЛЕДНИКИ УРОК - ИССЛЕДОВАНИЕ Учитель географии Ласикова Л...
СМЫСЛОВЫЕ БЛОКИ: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗО...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это урове...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Чертим оси координат: по в...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Наносим данные географичес...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Представьте себе, что сего...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ Решение проблемы:...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ h,м экватор СП 100...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3: ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ Работа...
ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ Вариант I §32, п.2 «Горн...
СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3: h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 влк. Кили...
МОРЕНА МОРЕНА – это ледниковые отложения. Powerpoint Templates Page *
АЙСБЕРГИ АЙСБЕРГИ – это плавающие ледяные горы, глыбы льда, отколовшиеся от п...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: §32, читать, ОК в тетради, Вопросы на с 101. Powerpoint Tem...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Powerpoint Templates ЛЕДНИКИ УРОК - ИССЛЕДОВАНИЕ Учитель географии Ласикова Л
Описание слайда:

Powerpoint Templates ЛЕДНИКИ УРОК - ИССЛЕДОВАНИЕ Учитель географии Ласикова Л.А., МКОУ «Кабаковская СОШ», Алтайский край. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 2 СМЫСЛОВЫЕ БЛОКИ: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗО
Описание слайда:

СМЫСЛОВЫЕ БЛОКИ: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ. ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 3 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это урове
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень земной поверхности, выше которого накопление твёрдых атмосферных осадков преобладает над их таянием и испарением. СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень земной поверхности, выше которого накопление снега преобладает над его таянием и испарением. СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень, выше которого снег не тает и может накапливаться. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 4 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Чертим оси координат: по в
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Чертим оси координат: по вертикали – высота в метрах, по горизонтали – условное расстояние от экватора до Северного полюса. Определите названия и высоту географических объектов по заданным координатам: 3ºю.ш. и 37ºв.д. (вулкан) 43ºс.ш. и 42ºв.д. (гора) 63ºс.ш. и 151ºз.д (гора) 72ºс.ш. и 40ºз.д. (остров) h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 Вулкан Килиманджаро, 5895 м Гора Эльбрус, 5642 м Гора Мак-Кинли, 6194 м Остров Гренландия, от 0 до 3700 м Powerpoint Templates Page *

№ слайда 5 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Наносим данные географичес
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Наносим данные географические объекты на схему. Подписываем названия и высоту. h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 влк. Кили- манджаро г. Эльбрус г. Мак-Кинли о. Гренландия 5895м 5642м 6194м ом Powerpoint Templates Page *

№ слайда 6 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Представьте себе, что сего
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1: ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ Представьте себе, что сегодня 22 июня. Температура воздуха в этот день: 1) У подножия Килиманджаро +25ºС. 2) У подножия Эльбруса +20ºС. 3) У подножия Мак-Кинли +10ºС. 4) На побережье Гренландии 0ºС. Определите, на какой высоте будет проходить снеговая линия на каждой горе. Соедините точки с отметкой 0ºС. h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 влк. Кили- манджаро г. Эльбрус г. Мак-Кинли о. Гренландия 5895м 5642м 6194м ом с н е г о в а я л и н и я Как высота снеговой линии зависит от географической широты? Чем ближе к экватору, тем выше расположена снеговая линия, чем дальше от экватора – тем ниже. Что такое ледник? ЛЕДНИК – это многолетнее скопление льда на суше. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 7 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ Решение проблемы:
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ Решение проблемы: Какие условия необходимы для образования ледника? «Мозговой штурм». Низкая температура. Наличие твёрдых осадков (снега). Подстилающая поверхность (суша). Powerpoint Templates Page *

№ слайда 8 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ h,м экватор СП 100
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 влк. Кили- манджаро г. Эльбрус г. Мак-Кинли о. Гренландия 5895м 5642м 6194м ом с н е г о в а я л и н и я Условия: 1. - tºС; 2. * * *; 3. суша. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 9 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3: ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ Работа
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3: ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ Работа в статических парах по картам-заданиям. Вариант I. Горные ледники. Вариант II. Покровные ледники. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 10 ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ Вариант I §32, п.2 «Горн
Описание слайда:

ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ Вариант I §32, п.2 «Горные ледники». Вариант II §32, п.3 «Покровные ледники». Задание: Прочитай текст и ответь на вопросы: 1. Где формируются (находятся)? 2. Какую форму имеют? 3. Влияет ли на форму ледников рельеф? 4. Движутся ли ледники? 5. Какое значение имеют? Общее задание: Сравните горные и покровные ледники, выделите сходства и различия. Объясните значение терминов «морена» и «айсберг». Powerpoint Templates Page *

№ слайда 11 СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3: h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 влк. Кили
Описание слайда:

СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3: h,м экватор СП 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 влк. Кили- манджаро г. Эльбрус г. Мак-Кинли о. Гренландия 5895м 5642м 6194м ом с н е г о в а я л и н и я Условия: 1. - tºС; 2. * * *; 3. суша. ГОРНЫЕ ЛЕДНИКИ ПОКРОВНЫЕ ЛЕДНИКИ Powerpoint Templates Page *

№ слайда 12 МОРЕНА МОРЕНА – это ледниковые отложения. Powerpoint Templates Page *
Описание слайда:

МОРЕНА МОРЕНА – это ледниковые отложения. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 13 АЙСБЕРГИ АЙСБЕРГИ – это плавающие ледяные горы, глыбы льда, отколовшиеся от п
Описание слайда:

АЙСБЕРГИ АЙСБЕРГИ – это плавающие ледяные горы, глыбы льда, отколовшиеся от покровного ледника. Powerpoint Templates Page *

№ слайда 14 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: §32, читать, ОК в тетради, Вопросы на с 101. Powerpoint Tem
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: §32, читать, ОК в тетради, Вопросы на с 101. Powerpoint Templates Page *

Краткое описание документа:

Презентация разработана для проведения урока-исследования по теме «Ледники» в 6 классе.
Идея урока была позаимствована из журнала «География в школе» (80-е годы, журнал не сохранился, автор не был указан, но я ему очень благодарна).
Не присваивая авторства, я позволила себе модернизировать данный материал, сохранить его в форме качественной презентации.
Шестиклассники в восторге от этого урока. Они с удовольствием строят график, исследуют ход снеговой линии, определяют условия образования ледника, работают в статических парах.
Думаю, учителя географии заинтересуются данной работой.
Автор
Дата добавления 22.03.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров641
Номер материала 36142032200
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх