Презентация к уроку географии по теме «Ледники».

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • PPT

    6 кл, Ледники.ppt

  • Описание презентации по слайдам:

    • Powerpoint TemplatesЛЕДНИКИУРОК - ИССЛЕДОВАНИЕУчитель географии Ласикова Л.А....

      1 слайд

      Powerpoint Templates
      ЛЕДНИКИ
      УРОК - ИССЛЕДОВАНИЕ
      Учитель географии Ласикова Л.А.,
      МКОУ «Кабаковская СОШ», Алтайский край.

    • СМЫСЛОВЫЕ БЛОКИ:ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВ...

      2 слайд

      СМЫСЛОВЫЕ БЛОКИ:
      ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ.
      ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ.
      ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ.

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИСНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень...

      3 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:
      ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ
      СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень земной поверхности, выше которого накопление твёрдых атмосферных осадков преобладает над их таянием и испарением.
      СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень земной поверхности, выше которого накопление снега преобладает над его таянием и испарением.

      СНЕГОВАЯ ЛИНИЯ – это уровень, выше которого снег не тает и может накапливаться.

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:Чертим оси координат: по вертикали – высота в метрах, по гор...

      4 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:
      Чертим оси координат: по вертикали – высота в метрах, по горизонтали – условное расстояние от экватора до Северного полюса.
      ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ
      Определите названия и высоту географических объектов по заданным координатам:
      3ºю.ш. и 37ºв.д. (вулкан)
      43ºс.ш. и 42ºв.д. (гора)
      63ºс.ш. и 151ºз.д (гора)
      72ºс.ш. и 40ºз.д. (остров)

      h,м
      экватор
      СП
      1000
      2000
      3000
      4000
      5000
      6000
      7000
      Вулкан Килиманджаро, 5895 м
      Гора Эльбрус, 5642 м
      Гора Мак-Кинли, 6194 м
      Остров Гренландия,
      от 0 до 3700 м

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:Наносим данные географические объекты на схему.
Подписываем...

      5 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:
      Наносим данные географические объекты на схему.
      Подписываем названия и высоту.
      ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ
      h,м
      экватор
      СП
      1000
      2000
      3000
      4000
      5000
      6000
      7000
      влк. Кили-
      манджаро
      г. Эльбрус
      г. Мак-Кинли
      о. Гренландия
      5895м
      5642м
      6194м
      ом

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:Представьте себе, что сегодня 22 июня. Температура воздуха в...

      6 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 1:
      Представьте себе, что сегодня 22 июня. Температура воздуха в этот день:
      1) У подножия Килиманджаро +25ºС.
      2) У подножия Эльбруса +20ºС.
      3) У подножия Мак-Кинли +10ºС.
      4) На побережье Гренландии 0ºС.
      Определите, на какой высоте будет проходить снеговая линия на каждой горе.
      Соедините точки с отметкой 0ºС.



      ИССЛЕДОВАНИЕ ХОДА СНЕГОВОЙ ЛИНИИ
      h,м
      экватор
      СП
      1000
      2000
      3000
      4000
      5000
      6000
      7000
      влк. Кили-
      манджаро
      г. Эльбрус
      г. Мак-Кинли
      о. Гренландия
      5895м
      5642м
      6194м
      ом
      с н е г о в а я
      л и н и я
      Как высота снеговой линии зависит от географической широты?
      Чем ближе к экватору, тем выше расположена снеговая линия, чем дальше от экватора – тем ниже.

      Что такое ледник?

      ЛЕДНИК – это многолетнее скопление льда на суше.

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2:ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ
Решение проблемы: К...

      7 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2:
      ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ

      Решение проблемы: Какие условия необходимы для образования ледника?

      «Мозговой штурм».
      Низкая температура.
      Наличие твёрдых осадков (снега).
      Подстилающая поверхность (суша).

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2:ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ

h,мэкваторСП100020...

      8 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 2:
      ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕДНИКОВ


      h,м
      экватор
      СП
      1000
      2000
      3000
      4000
      5000
      6000
      7000
      влк. Кили-
      манджаро
      г. Эльбрус
      г. Мак-Кинли
      о. Гренландия
      5895м
      5642м
      6194м
      ом
      с н е г о в а я
      л и н и я
      Условия:
      1. - tºС;
      2. * * *;
      3. суша.

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК  3:ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ
Работа...

      9 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3:
      ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ

      Работа в статических парах по картам-заданиям.

      Вариант I. Горные ледники.
      Вариант II. Покровные ледники.

    • ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕВариант I
§32, п.2 «Гор...

      10 слайд

      ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ И ПОКРОВНЫХ ЛЕДНИКОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ


      Вариант I
      §32, п.2 «Горные ледники».

      Вариант II
      §32, п.3 «Покровные ледники».

      Задание: Прочитай текст и ответь на вопросы:
      1. Где формируются (находятся)?
      2. Какую форму имеют?
      3. Влияет ли на форму ледников рельеф?
      4. Движутся ли ледники?
      5. Какое значение имеют?
      Общее задание:
      Сравните горные и покровные ледники, выделите сходства и различия.
      Объясните значение терминов «морена» и «айсберг».

    • СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3:h,мэкваторСП1000200030004000500060007000влк. Кили-
манджарог...

      11 слайд

      СМЫСЛОВОЙ БЛОК 3:
      h,м
      экватор
      СП
      1000
      2000
      3000
      4000
      5000
      6000
      7000
      влк. Кили-
      манджаро
      г. Эльбрус
      г. Мак-Кинли
      о. Гренландия
      5895м
      5642м
      6194м
      ом
      с н е г о в а я
      л и н и я
      Условия:
      1. - tºС;
      2. * * *;
      3. суша.
      ГОРНЫЕ ЛЕДНИКИ
      ПОКРОВНЫЕ
      ЛЕДНИКИ

    • МОРЕНАМОРЕНА – это ледниковые отложения.

      12 слайд

      МОРЕНА
      МОРЕНА – это ледниковые отложения.

    • АЙСБЕРГИАЙСБЕРГИ – это
плавающие ледяные горы, 
глыбы льда, отколовшиеся от п...

      13 слайд

      АЙСБЕРГИ
      АЙСБЕРГИ – это
      плавающие ледяные горы,
      глыбы льда, отколовшиеся от покровного ледника.

    • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:§32, читать,
ОК в тетради,
Вопросы на с 101.

      14 слайд

      ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
      §32, читать,
      ОК в тетради,
      Вопросы на с 101.

Краткое описание материала

Презентация разработана для проведения урока-исследования по теме «Ледники» в 6 классе.
Идея урока была позаимствована из журнала «География в школе» (80-е годы, журнал не сохранился, автор не был указан, но я ему очень благодарна).
Не присваивая авторства, я позволила себе модернизировать данный материал, сохранить его в форме качественной презентации.
Шестиклассники в восторге от этого урока. Они с удовольствием строят график, исследуют ход снеговой линии, определяют условия образования ледника, работают в статических парах.
Думаю, учителя географии заинтересуются данной работой.

Презентация к уроку географии по теме «Ледники».

    ZIP

Файл будет скачан в формате:

    ZIP

Автор материала

Ласикова Людмила Алексеевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 216913
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 38
  • 216913
    просмотров
  • 38
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ласикова Людмила Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: