72218
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация к уроку «Природные зоны Северной Америки»

Презентация к уроку «Природные зоны Северной Америки»

библиотека
материалов
Составила учитель географии Артемьева Ольга Сергеевна МКОУ «Пиндушская СОШ №1»
Какова цель урока? Познакомится с расположением и особенностями природных зон...
1. В каких природных зонах располагается Северная Америка? Как они расположены?
Арктические пустыни
Арктические пустыни
Гренландия
Задание. По плану дать характеристику природной зоне (§55 Стр. 217 план стр....
Тундра
 Тундра и лесотундра
Вечная мерзлота Тундрово-болотные почвы Трава, кустарники, деревьев нет. Тундра
карибу овцебыки моржи тюлень песец
Лесотундра – промежуточная зона, совмещает признаки тундры и тайги.
Тайга
Таежная зона Озеро Гарибальди
Тайга
Бизон скунс Канадская рысь Чёрный медведь
Зона смешанных лесов Тайга – широколиственные леса
Широколиственный лес
Смешанные и широколиственные леса.
Секвойя Самая высокая секвойя, получившая имя "Гиперион", была обнаружена лет...
Степи (прерии)
койот Луговая собачка вилорог Индейка обыкновенная
Пустыни
Как человек изменил природу?
1-й в мире национальный парк Йеллоустонский (1872 г.) Гейзеры, окаменелые дер...
Определите природную зону. Зона в растительности которой преобладают хвойные...
Домашнее задание § 55 вопросы Кон. карта –нац. парки и заповедники.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Составила учитель географии Артемьева Ольга Сергеевна МКОУ «Пиндушская СОШ №1»
Описание слайда:

Составила учитель географии Артемьева Ольга Сергеевна МКОУ «Пиндушская СОШ №1»

2 слайд Какова цель урока? Познакомится с расположением и особенностями природных зон
Описание слайда:

Какова цель урока? Познакомится с расположением и особенностями природных зон Северной Америки.

3 слайд 1. В каких природных зонах располагается Северная Америка? Как они расположены?
Описание слайда:

1. В каких природных зонах располагается Северная Америка? Как они расположены?

4 слайд Арктические пустыни
Описание слайда:

Арктические пустыни

5 слайд Арктические пустыни
Описание слайда:

Арктические пустыни

6 слайд Гренландия
Описание слайда:

Гренландия

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Задание. По плану дать характеристику природной зоне (§55 Стр. 217 план стр.
Описание слайда:

Задание. По плану дать характеристику природной зоне (§55 Стр. 217 план стр. 312) 1 группа – тундра 2 группа- тайга 3 группа- смешанные леса 4 группа- широколиственные леса 5 группа- степи

9 слайд Тундра
Описание слайда:

Тундра

10 слайд  Тундра и лесотундра
Описание слайда:

Тундра и лесотундра

11 слайд Вечная мерзлота Тундрово-болотные почвы Трава, кустарники, деревьев нет. Тундра
Описание слайда:

Вечная мерзлота Тундрово-болотные почвы Трава, кустарники, деревьев нет. Тундра

12 слайд карибу овцебыки моржи тюлень песец
Описание слайда:

карибу овцебыки моржи тюлень песец

13 слайд Лесотундра – промежуточная зона, совмещает признаки тундры и тайги.
Описание слайда:

Лесотундра – промежуточная зона, совмещает признаки тундры и тайги.

14 слайд Тайга
Описание слайда:

Тайга

15 слайд Таежная зона Озеро Гарибальди
Описание слайда:

Таежная зона Озеро Гарибальди

16 слайд Тайга
Описание слайда:

Тайга

17 слайд Бизон скунс Канадская рысь Чёрный медведь
Описание слайда:

Бизон скунс Канадская рысь Чёрный медведь

18 слайд Зона смешанных лесов Тайга – широколиственные леса
Описание слайда:

Зона смешанных лесов Тайга – широколиственные леса

19 слайд Широколиственный лес
Описание слайда:

Широколиственный лес

20 слайд Смешанные и широколиственные леса.
Описание слайда:

Смешанные и широколиственные леса.

21 слайд Секвойя Самая высокая секвойя, получившая имя "Гиперион", была обнаружена лет
Описание слайда:

Секвойя Самая высокая секвойя, получившая имя "Гиперион", была обнаружена летом 2006 года в национальном парке Редвуд к северу от Сан-Франциско. Высота дерева составляет 115,5 метров. Субтропические горные леса Тихоокеанского побережья.

22 слайд Степи (прерии)
Описание слайда:

Степи (прерии)

23 слайд койот Луговая собачка вилорог Индейка обыкновенная
Описание слайда:

койот Луговая собачка вилорог Индейка обыкновенная

24 слайд Пустыни
Описание слайда:

Пустыни

25 слайд Как человек изменил природу?
Описание слайда:

Как человек изменил природу?

26 слайд 1-й в мире национальный парк Йеллоустонский (1872 г.) Гейзеры, окаменелые дер
Описание слайда:

1-й в мире национальный парк Йеллоустонский (1872 г.) Гейзеры, окаменелые деревья, водопады, горячие источники.

27 слайд Определите природную зону. Зона в растительности которой преобладают хвойные
Описание слайда:

Определите природную зону. Зона в растительности которой преобладают хвойные породы деревьев. Зона с очень скудной растительностью из мхов и лишайников. Это безлесные пространства, покрытые травянистой растительностью на чернозёмных почвах. Переходная зона от тайги к широколиственным лесам. Это безлесные пространства, покрытые мохово-лишайничковой и кустарничковой растительностью. Зона где растут листопадные магнолии, липы, дубы, каштаны. Почвы малоплодородные в районе многолетней мерзлоты. Здесь произрастают разнообразные кактусы. Формируются подзолистые почвы. 10. Эта зона наиболее изменена человеком.

28 слайд Домашнее задание § 55 вопросы Кон. карта –нац. парки и заповедники.
Описание слайда:

Домашнее задание § 55 вопросы Кон. карта –нац. парки и заповедники.

Краткое описание документа:
Данная презентация используется при изучении природных зон Северной Америки. В начале урока учащиеся определяют, как располагаются природные зоны на материке и почему. Далее переходим к описанию природных зон по плану. Арктические пустыни рассматриваем и описываем вместе с учащимися. Описание сопровождается фотографиями. Затем учащиеся работают в группах и по плану описывают свою природную зону. Каждая группа даёт описание своей природной зоны. Выступления обучающихся сопровождается слайдами с фотографиями природы, животных, растительности, схемами, космическими снимками. Далее обсуждается вопрос о влиянии человека на природу Северной Америки. Фотографии помогают учащимся определить негативное влияние человека на природу. Знакомство с первым национальным парком мира и его достопримечательностями. Закрепить пройденный материал позволяет задание на определение природных зон по описанию. Дома учащиеся отмечают заповедники и национальные парки Северной Америки на контурной карте.
Общая информация

Номер материала: 37750032525

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.