129405
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыСценарий внеклассного мероприятия по английскому языку «Winter Fairy Tales» для 5 классов

Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку «Winter Fairy Tales» для 5 классов

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ren?

Сценарий Winter Fairy Tales

Столы расставлены и подписаны по школам и названиям команд

Музыкальное сопровождение с презентацией

(музыка 1) (Слайд № 1 Winter Fairy Tales)

Заходят ведущие Венди и Белоснежка

S: Wendy, whats happening? Where are we now?

W:Don’t you know, Snow White, today is Christmas day and we are in Fairy Land!

S: Oh! I see a lot of Fairy Heroes here!

W: I see Little- Red- Riding Hood. Wow, she is so beautiful!

S: And I see Cinderella. Poor old thing! She is so unhappy! Look! Gnomes are running around!Oh? I see Winnie –the- Pooh! He is eating honey!

W: How I like all these Fairy Tales and magic heroes! Oh Peter, don’t you notice anything strange?

S: Oh?! You are right! There are a lot of children here. Do you know them?

W: No, I don’t. But we are very glad to see all of you in our party! Tell us where are you from? Who are you? Introduce yourselves, please.

(Cлайд № 2 The first contest “Introduction”. Представление команд.)

Конкурс 1 –представление команд “Introduction”.

S: School number 11 you are welcome!

W: Now let`s greet School number 17!

S: Meet school № 36!

(и так все команды…)

Выступают команды. Ведущие по очереди вызывают школы.

Слайд 14 W: Thank you very much! You are super! But let`s introduce our jury!

S: Oh, Wendy…I`ve forgotten. Of course! We should introduce our jury! Let`s greet our fair and objective jury!



(Музыка 2 фанфары. Называет фамилия, имена и отчества жюри. Звучит музыка представления.

W: We are very glad to see you in our party! We wish you objective and candid marks for our participants!

S: Wendy! We can’t do without our assistants today! Let`s introduce our friendly assistants – gnomes (представляют помощников- гномов, называя их имена). Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. (Выходят гномы, кланяются)





Конкурс2 – Аудирование ,частичный скрипт песни

Музыка 3 (Звучит Голос Рудольфа с песней.)

W: Hey, Snow White, do you hear anything? What is it?

S: Who is singing?

W: I know, it`s Rudolph!

S: You are right! A favorite Santa Clause`s reindeer!

(Слайд № 15 с изображением Рудольфа)

W: I think Rudolph has a fun on a Christmas day.

(Слайд 16) S: Children, let’s listen to the song about Rudolph.

W: Your task is to fill in the missing words in the song.

Музыка 4 (Раздается текст песни с пропущенными словами. Звучит песенка Рудольфа (2 раза). Дети вставляют пропущенные слова)

(The second contest. Listening to Rudolph`s song. – Аудирование. Песенка Рудольфа. (Время на выполнение работы 3 минуты )

После выполнения задания гномы собирают листочки с заданиями и отдают их жюри.

W: Now, children let’ sing this wonderful song altogether.

(Видео1)Дети поют караоке.

S: Well done! You are real pop- singers!!!

(На сцене появляются гномы, которые решают огромный кроссворд.)

S: Wendy, I can`t understand. What are gnomes doing?

W: I don’t know either. Let’ ask the children.

S: Children, what are gnomes doing?

(Дети отвечают, что они решают кроссворд)

W: Yes, you are right, they are doing a crossword.

S: We`ve made a surprise for you! (Слайд17) On your desks you can see colored Christmas tree. Now look at the walls. (Слайд18) You can see magic pictures of fairy heroes. They hide your crosswords. Now the leader of your team should find the hidden crossword the same color of your Christmas tree.

W: Hurry up to your teams and do the crossword as quick as possible.

The third contest. Crossword. Капитаны, найдите за картинками героев сказок на стенах зала кроссворды. Ваш кроссворд имеет тот же цвет, что и елочки на ваших столах. Быстрее бегите к командам и решите кроссворд. Время работы 3 минуты.)

Конкурс 3 - Дети решают кроссворды.

W: Time is over . Give your sheets of papers to our gnomes.



S: Now, let’s have fun! Children, come here, please and stand in the circle!

(видео2) Физкультминутка. Гномы показывают, дети повторяют.

W: Thank you very much! You may have your sits.

S: Listen, Wendy, I’m going to have a dog for Christmas.

W: Really? We are going to have a turkey as usual. (шутят)

Конкурс 4

W: And now, children, look at your desks. You can see sheets of papers with pictures of fairy heroes with their descriptions. Your task is to find heroes according to their descriptions. Then the leaders of your teams will read the description and show the chosen hero to jury. You have 2 minutes for finding a hero!

(Слайд № 20 The fourth contest. Find heroes according to their descriptions. Найдите героев, согласно их описанию. Время на работу 2 минуты.)

(Гномы собирают описания и картинки у команд- отдают жюри)

Конкурс 5

W: Oh, Snow White, what words associated with CHRISTMAS do you know?

S: …Mmm… celebration, presents and gifts, fun, joy, happiness - I know many words

W: And I know a long one!

S: What word is it?

W: CONGRATULATIONS

(Слайд № The fifth contest. Make as many words from the word “CONGRATULATIONS”. Составьте как можно больше слов из слова «CONGRATULATIONS». Время на работу 3 минуты.)

(гномы раздают слова. Засекается время.)

S: Your time is over. Give your sheets of papers to our gnomes.

(Гномы собирают работы детей и отдают жюри.)

Конкурс 6

W: You know, Snow White, children have a surprise for us.

S: Really? What kind ofsurprise?

W: They prepared a performance!

(Слайд № 21 The sixth contest. Homework « Drama». Домашнее задание. Инсценировка сказки.)

S: All right! Let’s enjoy the show!

W: School №… , are you ready to introduce your home task? (школа №… показывает сценку)(Слайд)

S: You are great! All right! Now let’s applaud School №…! (школа №… показывает сценку) (Слайд)

W: Thank you very much! School №… , you are welcome to show us your performance! (школа №… показывает

сценку) (Слайд)


S: School №…You are welcome!

Next team is school № …(Ведущие поочередно вызывают команды на сцену)

S: Thank you very much! You are great! But our time has gone.

W: And now it’s time for jury to made a conclusion!

S: When our jury comes to a decision let`s listen to the song “Ding and dong” by our student of 8 th form Kseniya Kapanitzina. (Выступление Капаницыной Ксении)

W: Well, it`s time to listen our jury.

(Жюри подводят итоги, объявляют победителей. Вручают грамоты и дипломы участникам. Гномы им помогают.)

W: Dear children! We were very glad to see you at our school!

S: We all congratulate you, your teachers and parents with Christmas Day!

W: We wish you all the best!

S: Merry Christmas! Children, before telling goodbye, let`s sing a wonderful song “Jingle Bells”

Слайд № 34 (Дети поют караоке и расходятся по домам)

S and W (together): Goodbye! Be merry, be happy! Have a wonderful Christmas!

Краткое описание документа:
Данный сценарий предназначен для проведения внеурочного мероприятия по английскому языку в 5 классах приуроченного к Рождеству и Новому году. Целью мероприятия является повышение интереса учащихся к изучению английского языка. Для успешного проведения данного праздника-конкурса с участниками необходимо повторить лексику по теме рождество, Новый год, а также повторить имена сказочных героев, названия сказок.В мероприятии участвуют команды 5- классников из разных школ. команды должны подготоваить домашнее задание - сценка из любой сказки на английском языке.
Общая информация

Номер материала: 38627032629

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.