86314
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок русского языка в 5 классе по теме: «НЕ с глаголом»

Урок русского языка в 5 классе по теме: «НЕ с глаголом»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка в 5 классе. Тема урока: «НЕ с глаголами»

Цели: повторить правописание не с глаголами и существительными; развивать культуру речи; мотивировать учащихся к познавательной деятельности.

Планируемые результаты: учащиеся научатся применять правило правописания не с глаголами, выделять и объяснять орфограмму №21.

Ход урока

I.Организационный момент.

Целеполагание

Ребята, сегодня мы с вами поговоримРебята, сегодня мы с вами поговорим о глаголе, его значении, морфологических и синтаксических признаках.

II.Актуализация знаний орфографических правил

1)Игра   «Третий лишний».Найти в ряду лишнее по какому-либо признаку слово и записать его в тетрадь.

1)Смеяться,любоваться , Поднимается.

2)Рожь, Прилечь, мышь.

3)Рисуешь, печь, брешь.

4)Недоумение, ненависть, Негодовать.

5)Не хочу, не могу, Недомогаю.

Проверяем задание, объясняем орфограммы.

Вывод: мы повторили правописание некоторых глаголов, вспомнили признаки глагола глаголы и его отличие от других частей речи.



III.Работа по теме урока.

1.Самостоятельное наблюдение и чтение правила стр. 242

2. Беседа.

Сегодня на уроке мы будем говорить о правописании не с глаголами. Что вы помните по этой теме из начальных классов?

Задача нашего урока - закрепить ваши знания о раздельном написании Не С глаголами на практике. Вспомним, как пишется НЕ с существительными. Какое общее правило есть для правописания НЕ с существительными и глаголами. ( НЕ пишется слитно, если слово без НЕ не употребляется: ненавидеть – ненависть. Существительное с НЕ пишется раздельно, если в предложении есть противопоставление: Ты говоришь не правду, а ложь. Глагол же с НЕ пишется всегда раздельно. Не говори мне ничего.)



IV.Закрепление изученного материала.

Упр. 612 - комментированное письмо.

Упр.613 – самостоятельно у доски.



V. Физминутка.

 Яблоня в моём саду

         Гнётся сильно на ветру.

         Наклонилась вправо, влево,

         Покачаться захотела: 1, 2, 3, 4, 5.

         Ветки вниз и вверх опять!

         И вперёд их протянула.

         А как стихнет ветерок,

         Моя яблонька уснёт.

3.Проверочная работа.

Работа выполняется на интерактивной доске. Проверочная работа взята с диска ФГОС. Русский язык. Т.А.Ладыженская. Электронное приложение к учебнику Т.А.Ладыженской и др.

В заключение нашего урока вам предстоит творческая работа, которая поможет вам научиться использовать глаголы с Не в речи. 

Упр. 614 и 615.Сочинение-миниатюра на тему «Настоящий друг».

Осознание и восприятие текста

1)Читаем оба текста выразительно.

2)Определите тему и идею обоих текстов. Но прежде давайте

Вспомним, что такое тема и идея текста?

(Тема - в текстах говорится о друзьях. Идея - тексты учат нас быть настоящими друзьями).

Чтение сочинений. Оценивание их детьми.

VI.Подведение итогов. Выставление оценок.

Расскажите о правописании НЕ с глаголами. Приведите примеры.

Вывод: чему вы научились на уроке?

Не с глаголом отдельно пиши:

Не сердись, не скучай, не спеши.

Не выучил - не делай,

Не знаешь - не спеши.

С глаголами отдельно частицу не пиши.

Домашнее задание: упр. 616 письменно, упр 620 устно

Краткое описание документа:

Урок русского языка в 5 классе Материал урока должен помочь как учителю. так и учащимся в усвоении довольно трудной темы.Материал содержит самостоятельную работу. развитие речи ( сочинение-миниатюра), физминутку, которую так любят мои учащиеся и готовы выполнять ее с большим удовольствием. Так как со следующего года планируется сдача сочинения в 11 классе, стараюсь вводить небольшие творческие работы постоянно.На каждом уроке провожу проверочные работы ( очень любимые моими детьми) с диска-приложения к учебнику русского языка по новым ФГОСам.

Общая информация

Номер материала: 40914032701

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.