131433
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыПрограмма элективного курса «Праздники в Германии»

Программа элективного курса «Праздники в Германии»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Министерство образования РФ

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1г.п.п. Чистые Боры

Буйского муниципального района

Костромской области




Рассмотрено Утверждаю

экспертным советом Директор школы _______________

«___»____________2014г. /Лазарева М.Л./

Протокол №________ «___»__________2014г.

Приказ №__________




Программа элективного курса



hello_html_4bb2f486.gif


3 класс



hello_html_3f80e631.jpg


Руководитель курса:

Маслова Елена Алексеевна,

учитель немецкого языка






2013-2014



Пояснительная записка


Построение демократического общества в нашей стране предполагает широкое международное сотрудничество. Развитие социально-экономической сферы нашей области происходит в тесном взаимодействии с немецкими федеральными землями-Северный Рейн- Вестфалия, Гессен. Именно это обстоятельство, на мой взгляд, значительно актуализирует изучение немецкого языка, в том числе и в нашей школе на всех возрастных ступенях. Бесспорно, специалисты со знанием немецкого языка нашей стране и области нужны, но, к сожалению, рамки школьной программы не позволяют глубоко и прочно закрепить знания учащихся по таким темам как «Праздники Германии», «Культурные традиции немецкоговорящих стран», «Нравы и обычаи», «Великие люди немецкоязычных стран» и другие, поэтому, я считаю и нужен данный элективный курс. Содержание и форма занятий способствуют расширению кругозора, воспитанию толерантности, повышению интереса и мотивации к предмету.

Курс направлен на развитие понимания у школьников важности изучения немецкого языка в современных условиях.

Программа элективного курса включает знания, не содержащиеся в базовой программе и вызывающие познавательный интерес учащихся.

Программа разработана с учетом особенностей современной системы образования, в соответствии с программой развития муниципального образовательного учреждения. Программа составлена в соответствии с учебным планом школы, федеральным компонентом государственного стандарта образования, программой по внеурочной деятельности, Положением о программе занятий во внеурочной деятельности МОУ СОШ №1 г.п.п. Чистые Боры Буйского муниципального района (принято методическим советом 22.11.2011г).




Цель: знакомство с праздниками и культурой Германии.

Задачи: 1) Развивать интерес детей к культуре страны изучаемого языка, их творчество,

воображение.

2) Расширять кругозор учащихся.

3) Развивать толерантное отношение к культуре другого народа.

4) Формировать иноязычную коммуникативную компетенцию учащихся.


Данная программа рассчитана на 17 часов (первое полугодие 2012-2013 учебного года)

Принципы отбора материала:

В основу обучения положены общедидактические принципы, а именно:

  • Принцип наглядности

  • Принцип доступности

  • Принцип активности



Методы и формы обучения:


- самостоятельное изучение информационных материалов


- дифференцированный, личностно-ориентированный подход к учащимся


- игровая деятельность (песни, стихи, считалки, рифмовки, поговорки)


- рефлексия, контроль (итоговый, промежуточный, самоконтроль)


- конкурсы зачетных творческих работ, проектов, поделок



Ожидаемый результат:


Овладение учащимися страноведческими знаниями о праздниках (культуре) немецкого народа; использование полученных знаний в дальнейшем обучении немецкому языку.


Инструментарий для оценивания результата - творческие работы (открытки, сочинения, кроссворды, поделки к праздникам), проекты по каждому блоку.



Учебный тематический план



№ п/п

Тема

Количество часов

Форма проведения, виды деятельности

Примечание

1

Начало учебного года в разных странах

1

Работа со справочной литературой, поиск информации в журналах, подведение итогов (составление кластеров/изготовление поделок)


2

День единства

1

Групповая работа по составлению сравнительной таблицы «До 1990г. и после 1990г.»


3

День благодарения

1

Чтение в микрогруппах, обмен полученной информацией, анализ традиций.

Обсуждение, сравнение, рефлексия.


4

Кёльнский карнавал

1

5-6

День святого Николая

2

Описание иллюстраций, составление тематического словаря.


7-8

Адвент. Рождество

2

Поисковое чтение (в парах), разучивание песен с движениями, обсуждение исторических корней праздника, сравнение, викторина по теме, работа в группах по проектам оформлений открыток, альбома.


9-10

День Святого Валентина

2

Работа в группах (поиск информации), обсуждение исторических корней праздника, оформление открыток.


11-12

8 Марта

2

Разучивание стихов, песен, составление кластеров и ассоциограмм, оформление открыток, игры.


13-15

Пасха

3

Работа в группах (поиск информации), чтение с последующим обсуждением, составление рассказа по иллюстрациям, сравнение, сбор информации для альбома/проекта


16

Подготовка к выставке творческих работ (поделок, открыток)

1

Работа в группах, организация взаимопомощи, консультирование.


17

Презентация творческих работ, выставка поделок

1

Обсуждение, сравнение, оценивание, рефлексия



Содержание курса: - Знакомство с реалиями школьной жизни в Германии, России и других стран, с обычаями и традициями народов, связанными с началом учебного года

-Знакомство с немецким праздником «Карнавал в Кёльне»

-Знакомство с понятиями «Санта Клаус», «Сапог Николая», «Адвент», «Рождественский венок », «Сочельник», «Рождественская звезда», «Адвентовский календарь»

-Обсуждение рецептов кушаний к праздникам в Германии и России, фиксирование результатов в альбоме.

- Выявление сходства и различий и соотнесение немецких праздников с российскими: Адвент, Рождество, представление обобщения в виде проекта или альбома.

-Знакомство с понятиями «Пасха», «Пасхальный заяц»


- Обсуждение информации об истории праздника Святого Валентина, Пасхи, символах и традициях

- Оформление информации в виде творческих работ (поделок, открыток)



Методические рекомендации:

  1. Заниматься могут учащиеся, не изучающие немецкий язык.

  2. Рекомендуется использовать парную, групповую, индивидуальную и самостоятельную работу, наглядность (журналы, книги, творческие работы, проводимые ранее, отдельные заготовки для поделок и творческих работ, готовые поделки).

  3. Учащиеся могут включиться в работу в любом из триместров.

  4. Занятия должны проходить в игровой форме, учитывая возрастные особенности учащихся.


Список литературы:


Для учителя: 1. Журналы ИЯШ (Приложение «Мозаика») №№ 7-2005, 8-2005, 1-2006, 2-2006,6-2006.

2. Шерер О.И. Культурологическое развитие детей.

Учебно-методические рекомендации для учителей и воспитателей.

Министерство общего и профильного образования РФ, Новосибирск, Солнышко,1999.

3. Программа основного общего образования по немецкому языку.


Для учеников: 1. И.Л.Бим. Учебник немецкого языка. Шаги №5. М., Просвещение, 2004.

2. Schrumdirum. Kinderzeitschrift. M.-AG MDZ Holding, 2002-2004.

3. Справочная литература. Энциклопедия «Я познаю мир»













Краткое описание документа:
                                                                                 В процессе обучения немецкому языку необходимо знакомить учащихся с традициями немецкого народа. Среди традиций особое место занимает празднование национальных, религиозных, а также бытовых праздников. Это, прежде всего, такие праздники, как Праздник урожая, Рождество, Пасха и т.д. На занятиях должен использоваться фольклорный материал, который включает в себя сказки, загадки, песни, пословицы и поговорки, стихотворения. Этнический материал значим тем, что позволяет организовать процесс формирования языковых навыков в более доступной форме, способствуя, таким образом, повышению мотивации учащихся к изучению немецкого языка.          
Общая информация

Номер материала: 44051032812

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.