Выбранный для просмотра документ ЭОР_Царева_Олимпиада с нами.pptm
Скачать материал "Презентация «Олимпиада с нами!»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интеллектуально-познавательная игра
«Олимпиада с нами!»
Муниципальное казенное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества»
Царева Елена Александровна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
2 слайд
Царева Елена Александровна
Правила игры:
Игра проводится по правилам телевизионного шоу «Своя игра».
Игроки по очереди выбирают тему и стоимость вопроса.
Победитель определяется по сумме набранных баллов.
3 слайд
Царева Елена Александровна
История Олимпийских игр
Летние Олимпийские игры
Герои Олимпийских игр
Зимние Олимпийские игры
Олимпийская символика
1
2
3
Ресурсы
В начало
4 слайд
Использованные ресурсы:
Логотип игры – отрисовка с изображения http://www.tribuna.ru/upload/iblock/6f8/6f8a21361f9e89014d043fb2a3f985e0.jpg
Олимпийская символика - http://www.akarussia.ru/en/about/projects/project923/page1152
http://img12.3lian.com/gaoqing02/03/42/31.jpg
http://www.yuanchuang.net/uploads/allimg/c130926/13P1P005460-111O5.jpg
http://www.bodysekret.ru/download/gallery/pic1/Olympic-2014.ORG_1200_1600_wp3.jpg
Вопросы игры -
http://domovenok-as.ru/volshebnyi-korob/razvlechenija-dlja-vsei-semi/sportivnaja-viktorina-dlja-shkolnikov-s-otvetami.html
http://kladraz.ru/viktoriny/viktoriny-dlja-shkolnikov/viktorina-dlja-shkolnikov-po-teme-sport.html
http://zanimatika.narod.ru/Narabotki13_3.htm#Лондон
Царева Елена Александровна
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ЭОР_Олимпиада с нами_Царева.docx
Методическая разработка интеллектуально-познавательной игры
«Олимпиада с нами»
Автор-составитель: Царева Елена Александровна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества» г. Трехгорного Челябинской области
Цель: актуализация знаний детей об олимпийском движении.
Задачи:
· дополнить знания детей об истории возникновения Олимпийских игр, традициях праздника;
· содействовать развитию памяти, мышления учащихся, познавательной активности;
· содействовать воспитанию патриотизма, бережного отношения к своему здоровью, положительного отношения к спорту, спортивным играм.
Оборудование: ноутбук, видеопроектор, экран, презентация
Форма проведения: имитация телевизионного познавательного шоу «Своя игра»
Возраст участников: 10-12 лет
Количество участников: неограниченно (от 3 человек до 3 команд)
Правила игры: игроки по очереди выбирают категорию и стоимость вопроса. Подсчет баллов в игре ведется автоматически. Победитель определяется по наибольшему количеству баллов.
Рекомендации для организаторов игры: для создания ситуации успеха необходимо провести подготовительную работу по знакомству детей с историей Олимпийских игр. Для формирования чувства сопричастности к Олимпийскому движению рекомендуется игру начать с беседы или небольшого литературного монтажа.
Рекомендации по использованию электронного образовательного ресурса:
Данная презентация использует макросы, поэтому при запуске в появившемся окне следует поставить флажок в положение «включить это содержимое» и нажать кнопку «ОК».
 |
Переход к следующему слайду осуществляется по щелчку. На игровом слайде функция перехода по щелчку отключена. Переход на слайд со списком использованных ресурсов осуществляется по триггеру «Ресурсы», на титульный слайд – по триггеру «В начало».
Каждый игрок (или команда) выбирает себе определенный символ Олимпиады-2014.
При выборе игроком темы и стоимости вопроса следует кликнуть по выбранному квадрату. В верхнем поле слайда появляется текст вопроса, кнопка с выбранным вопросом меняет цвет и становится неактивной.
В случае правильного ответа заработанное количество баллов вписывается с клавиатуры в верхний квадрат таблицы с символами (в столбике с выбранным игроком символом), затем следует щелкнуть по кнопке с символом. Сумма набранных на данный момент баллов будет автоматически зафиксирована во второй строке таблицы.
Начальное
положение В процессе игры
ВАЖНО: после окончания игры, закрывая презентацию, НЕ сохранять внесенные изменения! Если же изменения были сохранены, удалить их можно в окне «Свойства» на панели «Разработчик» (строка «Text»).
 |
Приложение
Вопросы и ответы к игре
История Олимпийских игр
|
10 |
Родина олимпийских игр. |
Древняя Греция. |
|
20 |
Когда были проведены первые Олимпийские игры современности?
|
В 1896 г. в Афинах. |
|
30 |
В какой стране проходили Олимпийские игры 1980 года? |
В СССР |
|
40 |
Основатель современного олимпийского движения |
барон Пьер де Кубертен |
|
50 |
Когда был впервые поднят Олимпийский флаг? |
(В 1914 году, в Париже, на празднике в честь двадцатилетия возрождения Олимпийских игр) |
Олимпийская символика
|
10 |
Как выглядит Олимпийский флаг? |
Полотнище с пятью переплетенными кольцами голубого, желтого, черного, зеленого и красного цвета в центре
|
|
20 |
Талисман Олимпийских игр в Москве. |
Медвежонок Миша |
|
30 |
Что представляет собой олимпийская эмблема? |
Пять переплетенных колец и девиз: «Быстрее, выше, сильнее!» |
|
40 |
Континент, который на олимпийской символике обозначен кольцом зеленого цвета |
Австралия |
|
50 |
На Олимпийских играх в Мехико впервые появился зверь-талисман. Какое животное стало талисманом? |
Ягуар |
Герои Олимпийских игр
|
10 |
Как в Древней Греции называли победителей Олимпийских игр? |
Олимпионики |
|
20 |
Трёхкратная олимпийская чемпионка в фигурном катании, партнершу Алексея Уланова и Александра Зайцева. |
Ирина Роднина |
|
30 |
Уникальная гимнастка: имеет 18 олимпийских медалей, из них девять – золотых. Кто она? |
Лариса Латынина |
|
40 |
Хоккейный вратарь, трехкратный олимпийский чемпион, в 22 года признанный лучшим вратарем мира. Кто он? |
Владислав Третьяк |
|
50 |
Первый российский олимпийский чемпион, фигурист. |
Николай Александрович Панин-Коломенкин, 1871/72– 1956, чемпион 1908 г. |
Белая Олимпиада
|
10 |
Впервые такой лёд для конькобежцев был опробован на Олимпиаде 1964 года в Инсбруке. |
Искусственный |
|
20 |
Как прозвали российскую Олимпийскую чемпионку по скоростному бегу на коньках Лидию Скобликову? |
Уральская молния |
|
30 |
Сколько километров составляет самая длинная олимпийская лыжная дистанция? |
50 км |
|
40 |
В какой стране прошли зимние Олимпийские игры в 2010 году? |
В Канаде |
|
50 |
Какая страна принимала Зимние Олимпийские игры чаще других? |
США, четыре раза: 1932, 1960, 1980, 2002 |
Летние Олимпийские игры
|
10 |
Пляжная игра в программе Олимпийских игр – это… |
Волейбол |
|
20 |
Какое по счёту олимпийское "золото" (за свою карьеру) выиграла в Лондоне синхронистка Анастасия Давыдова, установив рекорд всех времён? |
Пятое. Пятикратная олимпийская чемпионка завершила свою спортивную карьеру на пике в Лондоне-2012. Выступала в дуэте и группе. Международная федерация плавания присвоила ей звание Лучшей синхронистки десятилетия. |
|
30 |
Вид спорта, в котором олимпийский чемпион Юрий Власов нарушил «американское господство» и установил небывалые мировые рекорды. |
Тяжелая атлетика. Штанга |
|
40 |
В который раз Лондон принимал у себя Олимпийские игры в 2012 году? |
В третий |
|
50 |
Кто стал знаменосцем российской команды на церемонии открытия Олимпиады-2012 в Лондоне? |
Мария Шарапова |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Методическая разработка интеллектуально-познавательной игры «Олимпиада с нами!» состоит из интерактивной презентации и методической карты игры. Игра проводится по типу телевизионного интеллектуального шоу «Своя игра». Данная игра знакомит обучающихся с историей, традициями и героями Олимпийского движения. При желании можно организовать индивидуальную или командную игру. Презентация игры содержит макросы, что позволяет вести автоматический подсчет баллов, набранных игроками. Карта содержит подробную инструкцию по работе с презентацией с макросами.
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Царева Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.