Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Мобилизация

Мобилизация

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Устный журнал «Мобилизация»

Страницы журнала:

  1. История появления сотовых телефонов.

  2. Польза или вред.

  3. Конкурсы.

  4. Что может телефон.

  5. Самые необычные телефоны.

Мобильные телефоны вошли в нашу жизнь быстро и стремительно. Ведь еще совсем недавно, в конце 20 века в России сотовый телефон являлся символом финансовой состоятельности и престижности. Им пользовались только бизнесмены, правительственные лица. С момента создания первого мобильника прошло всего лишь порядка 60 лет. До этого люди жили тысячи лет без мобильной связи и не тужили. А сейчас сотовый телефон настолько прочно вошел в нашу жизнь, что забыв его дома, мы непременно за ним возвращаемся, потому что понимаем, что даже день без него не сможем прожить. А современные мобильники - это многофункциональные компьютеры с четырехядерными процессорами. Сейчас каждый школьник себе может позволить такой телефон.

Сегодняшнее мероприятие мы посвятили мобильным телефонам и организовали ее в форме устного журнала, которое назвали «Мобилизация». Со страницами журнала вас будут знакомить ведущие Гульназ и Илюса. Слово предоставляю ведущим.

Г. Открываем первую страницу, которая посвящена истории появления мобильной связи. Мобильный телефон — переносное средство связи, предназначенное преимущественно для голосового общения. В настоящее время сотовая связь самая распространенная из всех видов мобильной связи, поэтому часто мобильным телефоном называют сотовый телефон, хотя мобильными телефонами помимо сотовых являются также спутниковые телефоны, радиотелефоны и аппараты магистральной связи.

И. Сотовая связь – это вид телефонной связи, в которой вся зона разбита на небольшие участки или ячейки – соты. Каждая сота должна обслуживаться базовым передатчиком. Во время разговора мобильный телефон соединён с базовой станцией (вышкой-антенной).

Г. Впервые, о сотовой телефонной связи заговорили в 1946 году. Тогда компания AT&T Bell Labs создала первый в мире радиотелефонный сервис: это был гибрид телефона и радиопередатчика. Тогда сигнал передавался при помощи специальной радиостанции. Радиостанция эта была установлена в машине, а машина весила порядка 30-40 килограмм и, само собой, требовала рядом постоянный источник питания.

И. Звонок на радиотелефон осуществлялся следующим образом: абонент звонил на телефонную станцию и сообщал номер телефона, установленный в машине. Связь по сути была односторонней: говорить мог только один человек, он нажимал на кнопку и удерживал ее, а когда хотел услышать собеседника, отпускал кнопку. Связь была плохой: мешали помехи, а радиус действия был совсем небольшой.

Г. Далее, настоящим революционером в области мобильных телефонов стала компания Motorola, в недрах которой 15 лет разрабатывался относительно небольшой сотовый телефон. Первый в мире переносной сотовый телефон назвали Dyna-Tac. (дина так).

И. Сегодня основными сотовыми операторами в России являются Билайн, Мегафон и МТС. Предлагают они не только услуги сотовой связи. С повсеместным распространением смартфонов стали популярны и различные опции мобильного интернета. Так, например, сегодня у операторов мегафон и билайн доступен лучший тариф для мобильного интернета: за сущие копейки (150-200 рублей в месяц) можно пользоваться безлимитно 3G интернетом.

Г. Следующая страница называется Польза или вред. О пользе телефонов расскажет ___________. Не так давно (в 70-е годы) в школах запрещалось писать шариковыми ручками. Сегодня такая ручка самая распространенная в мире.

Подобная ситуация сейчас происходит с мобильными телефонами. Задайте вопрос о пользе и вреде сотовой связи для учащихся, прочитайте документы о использовании мобильных телефонов в школе. Чаще всего вы встретите следующую реакцию: «запретить», «наказать». Причины - источник списывания, негативное влияние на здоровье обучающегося, возможность фото- и видеосъемки без согласия окружающих, ответы на звонки в неположенное время, прослушивание музыки через наушники во время объяснения темы урока учителем, отправка и получение sms-сообщения и т.д. Но все это относится к культуре использования технического средства, которое, конечно же, должно подчиняться общепринятым правилам.

Возможно, что раньше лучшим выходом из создавшейся ситуации и был запрет. Но сегодня в руках учащегося не просто средство связи абонента с абонентом и устройство для развлечения, с его точки зрения, а мощнейший инструмент для обработки и управления информацией. Поэтому его не запрещать нужно, а методически грамотно включать в образовательный процесс.

Неоспоримым плюсом наличия мобильного телефона у обучающегося является повышение уровня его личной безопасности и защищенности. Возможность быстрой сотовой связи между педагогом, ребенком и его родителями открывает возможность для быстрого реагирования в критических ситуациях, создает возможность взрослым и детям принятия совместных адекватных решений сложных педагогических задач.

В учебном процессе можно использовать такие функции мобильного телефона, как часы, будильник, календарь, органайзер, калькулятор, конвертер валют, секундомер, игры, поддержка Java, радиоприёмник, MP3-плеер, диктофон, переводчик, GPS навигатор, цифровой фотоаппарат, цифровая видеокамера, QWERTY-клавиатура, фонарик.

При объяснении учителем урока обучающийся может воспользоваться диктофоном, видео- и фотосъемкой, что впоследствии даст ему возможность неоднократно возвращаться к материалу.

Калькулятор и быстрый доступ к справочному материалу ускоряет процесс решения задач.

При помощи Bluetooth можно сбрасывать на компьютер учителя результаты выполнения тестовых заданий, отчеты по лабораторным работам.

Стали появляться и более сложные приложения, в том числе математические, позволяющие быстро построить график и решить сложное уравнение.

На данный момент школа не может предложить буквально каждому учащемуся на любом уроке компьютер с выходом в Интернет. Мобильный телефон с доступом к сети Интернет делает его уникальным и доступным. Учащийся, овладевший технологией мобильного образования в школьные годы, получит прекрасный опыт самообразования, который так необходим в современном быстро меняющемся мире.

И. Мобильный телефон - очень полезная вещь. Но так ли он безопасен. Об этом расскажет Алина.

В нашем распоряжении есть смартфоны, планшеты, электронные книги и прочие «гаджеты», которые сопровождают нас повсюду и без которых мы не мыслим своего существования. При этом помимо телефонной связи они поддерживают множество других функций. Таким образом, мобильные устройства перестали быть телефонами. Они превратились в мобильные компьютеры, книги, развлекательные панели, игровые консоли и точки доступа к социальным сетям.

В настоящее временя в России десятки миллионов пользователей мобильных устройств. «Гаджетов» становится больше и больше, сигналы звучат кругом. Радиоволны проходят и сквозь нас. Насколько это вредно? Ученые обеспокоились массовым распространением мобильных устройств среди детей, так как это может быть потенциально опасно для здоровья. Мобильное устройство – это средство связи с внешним миром. Но даже за несколько секунд можно получить болезни, от которых будешь лечиться всю жизнь. Поэтому каждому человеку необходимо знать положительное и отрицательное воздействие мобильных устройств на здоровье и жизнь человека, знать, как правильно пользоваться телефоном и в каких временных рамках.

Согласно статистике операторов сотовой связи только 20% пользователей знают, что влияние мобильного телефона на человека может быть чрезвычайно вредным.

Сотовые телефоны действительно снижают иммунитет, изменяют психику и увеличивают биологический возраст человека. И это уже не просто "страшилка": медики утверждают, что по степени опасности сотовые и радиотелефоны можно смело приравнять к сигаретам и алкоголю. Учёными была обследована группа людей в возрасте 30-40 лет, которые пользуются сотовым телефоном 15-25 минут в день на протяжении 2-4 лет. Выяснилось, что столь длительное облучение электромагнитным излучением приводит к нарушению всех основных функций мозга: мышления, памяти, внимания. Исследователи изучали состояние хрусталика глаза, а также нервной системы. В результате выяснилось, что мобильные телефоны вызывают невосстанавливаемые изменения в обследуемых органах и подкорковых структурах головного мозга. А биологический возраст активных пользователей превышает календарный в среднем на 6-8 лет.

Так, шотландский ученый Уильям Стюарт проводил свои эксперименты на дождевых червях. Результаты были впечатляющими, оказалось, что под излучением мобильных телефонов у червей менялась структура белка. «Живые ткани просто поджариваются на манер куска мяса в микроволновой печи», - утверждает Стюарт. В России тоже проводились подобные исследования, в московском институте биофизики. Подопытными были обыкновенные лягушки, которых помещали в высокочастотное электромагнитное поле на 5-10 минут. Даже при очень низком облучении у каждой второй лягушки останавливалось сердце, а у остальных снижалась частота его сокращений.

Еще летом 2003 года шведские ученые заявили, проводя такие же опыты над крысами, что мобильная радиация приводит к необратимым последствиям в головном мозге крыс. Животные подвергались облучению мобильными телефонами в течение двух часов. А спустя 50 дней после этого ученые исследовали их мозг с помощью микроскопа и обнаружили многочисленные повреждения сосудов и очаги отмерших нейронов. Чем сильнее была мобильная радиация, тем серьезнее был ущерб. Выводы ученых пессимистичны: «Не исключено, что на мозг человека мобильные телефоны оказывают точно такое же воздействие, ведь по своему строению он аналогичен мозгу крыс. И если наши предположения подтвердятся, сегодняшняя молодежь, весьма интенсивно пользующаяся сотовыми телефонами, столкнется с болезнями Альцгеймера и Паркинсона уже в возрасте 33 лет».

Итак, подведём итог. Для того чтобы не стать жертвой научно-технического прогресса постарайтесь соблюдать следующие правила:

  1. Ограничить время и частоту использования сотового телефона. Всё-таки нужно помнить, что мобильник – это не стационарный телефон, по которому можно было говорить часами. Более 2-3 минут за один вызов и более 10-15 минут в день разговаривать по мобильнику не следует.

  2. Стараться по возможности не использовать телефон в тех местах, где наблюдается плохой приём (лифт, подземные помещения, транспорт и т. д.), так как при плохом приёме мобильный телефон пытается найти антенну-передатчик, и из-за этого его излучение многократно усиливается.

  3. Реже использовать мобильный телефон в закрытых помещениях (машина, дом, лифт), так как излучаемые им волны могут отражаться стенами и покрытиями, что в несколько раз усиливает облучение.

  4. Имейте в виду, что беспроводной способ передачи данных от одного мобильника к другому, разработанный под маркой Bluetooth, прибавляет мобильному телефону дополнительную силу излучения.

  5. Не прикладывайте мобильный телефон к уху в тот момент, когда он находится в процессе поиска оператора сети (это бывает при самом включении и при плохом приёме). В этот момент он излучает больше всего, вредит, так сказать, по максимуму.

  6. И, наконец, избавьтесь от пагубной привычки спать рядом с сотовым телефоном (тем более класть включённый, работающий (а, значит, постоянно излучающий!!!) мобильник под ПОДУШКУ!) ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫКЛЮЧАЙТЕ ТЕЛЕФОН ПЕРЕД СНОМ!

Ну, а если вы привыкли использовать телефон в качестве будильника, то лучше отложить его в дальний угол вашей спальни. Это не только значительно снизит риск вашего облучения телефоном во время безмятежного сна, но и намного повысит вероятность вашего успешного пробуждения. Ведь для того, чтобы выключить телефон-будильник, вам обязательно придётся подняться с постели.

3. Г. А теперь немного поиграем. Мы подготовили конкурсы с применением и по применению мобильных телефонов. Нам нужны участники с телефонами. (5 участников). Приглашаются добровольцы. Еще нам нужно выбрать жюри. (3 члена, можно и учащихся).

И. 1. Перейдем к конкурсам. Понятно, что с приходом сотовой связи на рынок информационных технологий в нашу речь вошли новые слова. Предлагаю вам дать два варианта ответа: расшифровку аббревиатуры по-английски и объяснение значения по-русски. На слайде вы видите аббревиатуру. Кто знает – отвечаете.

  • GSM

  • SIM

  • PIN

  • SMS

  • MMS

  • EMS

  • GPRS

  • WAP


Г 2. Творческий конкурс. Сколько кнопок на Вашем сотовом телефоне?.. Может быть, у кого-то появилась идея, какую кнопку можно добавить? Достаточно описать, каково ее назначение, как она будет выглядеть и где она будет расположена. Оценивается оригинальность и актуальность.


И 3. Изобретатель телефона Александр Белл предложил в качестве телефонного приветствия использовать слово ‘Ahoy’ из лексикона немецких моряков. Позднее Томас Эдисон предложил более традиционное ‘Hello’, которое проникло и в русский язык, изменившись на «Алло!». А как вы умеете пользоваться телефоном по прямому его назначению? Телефоны участников лежат на столах. По команде нужно набрать номер и дозвониться любому учителю. На скорость. Номера телефонов можно посмотреть на слайде. Внимание, начали.

Г 4. Передача SMS сообщения. 41 секуда потребовалось Эн Чуэн Яну из Сингапура чтобы набрать на своем сотовом телефоне текст состоящий из 160 символов. Это достижение было занесено в Книгу рекордов Гиннеса. Вы сейчас тоже попробуете побить рекорд. Текст сообщения и номер телефона вы видите на слайде. Нужно как можно быстрее набрать текст точно по образцу и отправить на номер. Приготовились, начали.


  1. И. Проведение арифметических действий. С помощью калькулятора на телефоне нужно решить математический пример. Оценивается скорость и правильность.


  1. Г. Поиск в Интернете. Большинство людей телефоны используют для выхода в Интернет. Вам предлагается 5 задач, ответить на которые поможет мобильный Интернет. Задания на экране.

  2. И. Модели телефонов. Нужно установить соответствие марки телефона и его изображения. Задания на листочках.

  3. Г. Оператор сотовой связи. В мире больше тысячи мобильных операторов. Как вы знаете наших мобильных операторов? Нужно установить соответствие между названием оператора и его символом.

  4. И. По своему внешнему виду телефоны делятся на несколько групп. Вам нужно установить соответствие между названием формы и изображением.

  5. Г. Личности в создании мобильных телефонов. Знаете ли вы их? Нужно установить соответствие между именем человека и его портретом.

  6. И. Рассказать о своем телефоне: производитель, модель, форма, возможности, преимущества перед другими, особенности.

На этом конкурсы завершены. Слово жюри.

Молодцы. Поздравления. Подарки.

Г. Следующая страница устного журнала называется Что может мобильный телефон.

На сегодня практически у каждого человека есть мобильный телефон. И далеко не каждый человек знает все возможности мобильной связи. Попробуем в нескольких словах описать эти возможности.

1) Во первых это пеленгация. Ничего не стоит найти владельца телефона с точностью до десятков метров.

И. 2) 112 является номером, который можно набрать с мобильного телефона в случае чрезвычайной ситуации. Действует по всему миру. Находясь вне зоны приема вашей сети, в случае возникновения чрезвычайной ситуации Вы можете набрать 112, и телефон осуществит поиск аварийного номера внутри доступных в данном регионе сетей.
Еще один интересный момент: данный номер можно набрать даже при заблокированной клавиатуре Вашего телефона. Попробуйте (только не выполняйте соединение).

Г. 3) Скрытый аккумуляторный резерв. Представьте, что аккумулятор почти полностью разряжен, Вы ожидаете важного звонка, а возможности подзарядить телефон нет. В телефонах Nokia имеется резервный аккумулятор, для активации которого необходимо набрать *3370# - телефон перезагрузится с использованием резервного аккумулятора и покажет 50% увеличение текущего заряда аккумулятора.
Резервный аккумулятор перезарядится, когда Вы поставите телефон на зарядку в следующий раз.

И. 4) Как заблокировать УКРАДЕННЫЙ телефон? Для того, чтобы узнать серийный номер своего сотового, наберите следующую комбинацию: *#06#
На экране будет отображен код из 15 цифр. Данный код является уникальным для каждого телефона. Запишите его и храните в безопасном месте. Если Ваш телефон будет украден, позвоните своему сотовому оператору и сообщите данный код. Оператор сможет заблокировать Ваш телефон. Теперь, даже при смене СИМ-карты, пользоваться телефоном будет невозможно. Скорее всего, Вы не сможете получить телефон обратно, но, по крайней мере, Вы будете знать, что человек, укравший Ваш телефон, не сможет его использовать.
Если все будут выполнять данную рекомендацию, то кража сотовых потеряет всякий смысл!

Г. 5) Современный телефон может автоматически включатся в режим записи разговора и транслировать этот разговор без ведома владельца по своей заданной программе или от управляющих сигналов с базовой станции. Не факт что ваш телефон это делает, но технически такая возможность существует в каждом телефоне и у каждого оператора мобильной связи. Это надо учитывать при эксплуатации мобильного телефона.



И. 5. Последняя страница называется Самые необычные телефоны.

Выступление. Презентация.



Г. Выводы. Телефон – вещь полезная и нужная. Но применять ее стоит только с соблюдением правил безопасности. Пусть мобильник будет для вас другом и помощником.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по информатике про мобильные телефоны. Мероприятие организовано в виде устного журнала. Всего пять страниц. Ребята узнают историю появления мобильной связи, про пользу и вред мобильников, организованы конкурсы с применением телефонов. А так же есть страница про самые необычные телефоны. Должно быть очень познавательно и интересно. Страницы журнала: История появления сотовых телефонов.Польза или вред.Конкурсы.Что может телефон.Самые необычные телефоны.   Телефон – вещь полезная и нужная. Но применять ее стоит только с соблюдением правил безопасности. Пусть мобильник будет для вас другом и помощником.

Общая информация

Номер материала: 51086033118
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>