|
|
Приложение
№ 1
к
приказу МКОУ Атамановской СОШ
от ______03.2014
№ _______
«О проведении IV
школьного фестиваля исследовательских работ и проектов
школьников»
|
Положение
о
фестивале исследовательских работ и проектов школьников
МКОУ
Атамановской СОШ.
1. Общие положения
1.1.
Настоящее Положение определяет цели и задачи фестиваля исследовательских работ
и проектов школьников, порядок его организации, проведения, подведения итогов
фестиваля и награждения.
1.2. Фестиваль исследовательских работ и проектов школьников
ориентирован на содействие развитию у детей навыков исследовательской и
проектной деятельности.
2. Цель и задачи
фестиваля
2.1.
Цель фестиваля — стимулировать развитие интеллектуально-творческого
потенциала личности ребенка школьного возраста путем совершенствования
развития исследовательских способностей, навыков проектно-исследовательской
деятельности.
2.2. Основными задачами фестиваля являются:
• поддержка развития
творческой исследовательской активности детей; содействие возможности общения и
взаимообогащения учащихся в области исследовательской и проектной деятельности;
• стимулирование у
школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам, ознакомление с
научной картиной мира;
• пропаганда проектных
технологий обучения, обмен передовым опытом учителей-предметников школы в
использовании проектных и исследовательских технологий в учебно-воспитательном
процессе.
3. Сроки проведения
3.1.
Фестиваль проводится ежегодно (в установленные оргкомитетом сроки).
3.2. Участниками фестиваля могут стать школьники 1-11 классов
как индивидуально, так и в составе творческих коллективов.
3.3. Для участия в фестивале необходимо в устном виде подать заявку
в оргкомитет.
3.4. Организация и проведение фестиваля возлагается на
оргкомитет в составе представителей методического совета, администрации школы
4. Порядок участия
в фестивале
4.1.
В рамках фестиваля участники представляют презентации проектов в форме:
·
компьютерная
презентация;
·
видеопрезентация;
·
стендовый
доклад;
·
театрализованная
презентация;
·
игровая,
интерактивная презентация.
4.2.
Представленные проекты могут быть:
·
творческие,
исследовательские, экспериментальные, теоретические, информационные, игровые,
практико-ориентированные, изобретательские, фантастические;
·
мини-проекты
для урока, внеклассного мероприятия, конкурса;
·
краткосрочные,
среднесрочные, длительные;
·
индивидуальные,
групповые, коллективные;
·
монопредметные,
межпредметные, внепредметные; метапредметные;
·
экологические,
экономические, социальные и др.
4.3. От каждого класса принимаются проекты в неограниченном
количестве.
5. Порядок награждения
5.1.
Оценку выступлений учащихся будет осуществлять жюри, определённое оргкомитетом
фестиваля. В состав жюри могут входить учителя школы, учащиеся старших классов.
5.2.
Оценка выступлений учащихся будет осуществляться по следующим номинациям:
— за актуальность исследования;
- за оригинальность проблемы и (или)её решения;
- за глубину знаний автором избранной темы;
- за лучшую презентацию;
- лучший докладчик;
- за возможность практического применения авторской работы.
5.3. По итогам презентаций учащиеся и учителя награждаются грамотами.
Приложение 1
Форма заявки на
участие в фестивале:
В
оргкомитет фестиваля исследовательских работ
и
проектов школьников
Представление
Школа
(название учреждения полностью)
выдвигает
участника
(для одного автора) ___________________________________________________
или
творческий коллектив, состоящий из ___________________________________________
(указываются фамилия, имя, отчество (ПОЛНОСТЬЮ!), класс каждого автора)
Название
исследовательской работы, проекта _______________________________________
Руководитель
работы (проекта) (указываются фамилия, имя, отчество (ПОЛНОСТЬЮ!), _
Краткое
описание (тематика) работы, проекта (указывается, к каким наукам относится
работа, какого вида исследование — экспериментальное, теоретическое,
изобретательское, фантастическое)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Форма
презентации проекта (смотри п.4.1.)_________________________________________
______________________________________________________________________________
Для
презентации проекта мне (нам) необходимо: (перечислить устройства,
необходимые для выступления: компьютер, колонки, проектор, место для
размещения стенда, театральная сцена, столы, экран и т.д.)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
![Изучаем буквы. Звуки [п],[п'] буквы Пп.](https://img.infourok.ru/is07/img/0757-0006aa8e-fcf68ffd-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.