Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Справка ВК «СПРАВКА по итогам проверки организации работы в группах продленного дня».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Справка ВК «СПРАВКА по итогам проверки организации работы в группах продленного дня».

библиотека
материалов



СПРАВКА

по итогам проверки организации работы в группах продленного дня.

Проверка ГПД была проведена в соответствии с приказом №20 от 14.02.2014 г

Цель проверки: соблюдение режима дня, качество и системность проведения работы по выполнению домашнего задания; своевременное отслеживание посещаемости.

Дата проверки: 17-19 февраля 2014 года.

Методы контроля: наблюдение, собеседование, анализ документации.

В 2013-2014 уч. году на основании заявлений родителей (законных представителей) в начальной школе организована 1 группа продленного дня и в основной школе - 1.

Постоянные воспитатели: I группа – Афанасьева Т.П. II группа – Цапенко Н.Г. и Косарева С.В.

Воспитателями групп продленного дня являются учителя, что создает возможность сохранить преемственность в учебно-воспитательном процессе. Режим работы и расписание занятий всех групп продленного дня доведены до сведения родителей на родительских собраниях. За группами закреплены постоянные помещения (кабинеты).

ГПД Начальных классов работает с 8.30, это связано с расписанием совместных уроков.

В ходе проверки выяснилось: работа с детьми в ГПД ведется согласно утвержденным планам воспитателей по нескольким направлениям: учебно-воспитательное, трудовое, игровое, спортивно-оздоровительное, художественное. Учебно-воспитательная деятельность учащихся направлена на развитие умственных способностей учащихся, на знакомство детей с интересными событиями в жизни.

Основное внимание в работе с детьми уделяется здоровому образу жизни. Но к сожалению не каждый день с детьми проводятся прогулки на свежем воздухе с целью закаливания и оздоровления организма. Во время редких прогулок воспитатели организуют различные игры: салочки, взятие снежного городка и др., дети приучаются к бережному отношению к природе, учатся наблюдать за сезонными изменениями в живой и неживой природе, воспитателями проводятся беседы по экологии.

Самоподготовка в ГПД начинается после проведения мероприятий по восстановлению необходимого уровня работоспособности учащихся.

Посещенные занятия по самоподготовке учащихся у показали, что воспитатели уделяют большое внимание организации подготовки домашних заданий. При организации самоподготовки воспитатели учитывают уровень общеучебных умений и навыков учащихся, уровень навыков самостоятельной работы, возрастные и индивидуальные особенности детей. Порядок выполнения домашних заданий учащиеся выбирают по собственному усмотрению. Детям, заканчивающим подготовку уроков раньше остальных, разрешаются занятия по интересам.

Учет посещаемости ГПД ведется воспитателями ежедневно. На момент проверки состав групп продленного дня следующий:

I группа (воспитатель Афанасьева Т.П..) - 15 человек;

II группа (воспитатели Цапенко Н.Г. и Косарева С.В.) - 15 человек;



Выводы:

Воспитатели ГПД:

  • разумно строят учебно-воспитательный процесс, грамотно чередуя различные виды деятельности;

  • работают в тесном контакте с классным руководителем и родителями;

  • не ежедневно проводят беседы и занятия по планам работы;

  • не регулярно осуществляют прогулки с детьми на свежем воздухе;

  • большое внимание уделяют выполнению домашних заданий;

  • ежедневно ведут учет посещаемости ГПД учащимися.

Рекомендации:

  1. Считать работу воспитателей ГПД удовлетворительной.

  2. Следует продолжить совершенствование работы воспитателей ГПД:

  • Ежедневно выполнять прогулки на свежем воздухе;

  • усилить дифференцированный подход при подготовке домашнего задания;

  • усилить индивидуальный подход к детям, пропустившим занятия из-за болезни;

  • не допускать переутомления слабоуспевающих детей, использовать ключевые алгоритмы выполнения письменных заданий;

  • аккуратно вести документацию ГПД, записывать план работы в журнал в соответствии с календарно-тематическим планированием своевременно.







Зам.директора по УВР ______________________Дорофеева Н.П.

21.02.2014 г.





Ознакомлены:



Краткое описание документа:

В справке по внутришкольному контролю по итогам проверки организации работы в группах продлённого  дня указана цель:соблюдение режима дня, качество и системность проведения работы по выполнению домашнего задания; своевременное отслеживание посещаемости, методы контроля: наблюдение, собеседование, анализ документации, а так же выводы  и рекомендации воспитателям ГПД:.  Ежедневно выполнять прогулки на свежем воздухе,не допускать переутомления слабоуспевающих детей, аккуратно вести документацию и другие.
Автор
Дата добавления 02.04.2014
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров5822
Номер материала 54688040116
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх