1731231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииУрок английского языка для 8 класса «Знаменитые люди России. Д.И. Менделеев»

Урок английского языка для 8 класса «Знаменитые люди России. Д.И. Менделеев»

библиотека
материалов
D.I. Mendeleev
JOHN NEWLANDS LOTHAR MEYER
Mendeleev made other important contributions to Russian chemistry, didn’t he?...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд D.I. Mendeleev
Описание слайда:

D.I. Mendeleev

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд JOHN NEWLANDS LOTHAR MEYER
Описание слайда:

JOHN NEWLANDS LOTHAR MEYER

10 слайд Mendeleev made other important contributions to Russian chemistry, didn’t he?
Описание слайда:

Mendeleev made other important contributions to Russian chemistry, didn’t he? Do you know, that the Russian chemist and science L.A. Tchugayev has characterized him as "a chemist of genius, first-class physicist, a fruitful researcher in the fields of hydrodynamics, meteorology, geology, certain branches of chemical technology (explosives, petroleum, and fuels, for example) and other disciplines adjacent to chemistry and physics, a thorough expert of chemical industry and industry in general, and an original thinker in the field of economy." Mendeleev was one of the founders, in 1869, of the Russian Chemical Society. He worked on the theory and practice of protectionist trade and on agriculture.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Учителем МКОУ СОШ № 11 пос.Нового Скобцовой И.В. представлена презентация к уроку английского языка для учащихся 8-го класса на тему «Знаменитые люди России. Д.И. Менделеев». Данный урок является синтетическим (разновидность комбинированного урока) по теме «Знаменитые люди» т.к. на уроке изучение нового материала органически объединяется с его закреплением, повторение раннее пройденной лексики  и проводится не только в форме изложения и объяснение учителем, но и  в форме разнообразной самостоятельной работы учащихся. Данный тип урока проводится с использованием ИКТ, и требует от учителя знание компьютера, умение пользоваться интернетом. Форма проведения, тип урока является новым в изучении иностранного  языка. Урок разработан  в соответствии с программами М.З. Биболетовой к УМК 2-9 класс из-во «Титул», 2006 год, «Примерные программы среднего (полного) общего образования. Иностранные языки. Автор М.З. Биболетова, Л.И. Бим и др.» из-во «Просвещение» 2002 года. Анализ представленного материала свидетельствует о том, что учитель владеет новыми педагогическими технологиями и активно их использует на уроках. Данный урок проводится с использованием следующих педагогических технологий: информационно-коммуникативные, метод проектов, личностно-ориентированный подход.  Используя вышеперечисленные технологии, учитель  позволяет учащимся проявить самостоятельность в выборе лексики, источников информации, способа ее изложения. Использование данной структуры урока позволяет вести индивидуальную работу над темой, которая вызывает наибольший интерес у каждого участника урока, что, несомненно, влечет за собой повышенную мотивированную активность учащихся. Задания для проверки усвоения темы дифферекцированные, что позволяет принимать участие в уроке как сильных, так и слабых учащихся. Во избежание перегрузки на уроке используются разные виды деятельности: аудирование (восприятие на слух учителя, чтение текста (ответы на вопросы по прочитанному, выбор правильных высказываний, аргументация ответов) , устная речь, письменная речь (выполнение задания на усвоение лексики, перевод предложений). Одной из главных особенностей данного урока, на взгляд учителя, является ориентация на достижение конкретной практической цели. Цели, поставленные учителем перед началом урока выполнены полностью. Учителем показано, что в обучении английскому языку синтетические уроки предоставляют возможность учащимся использовать язык, в ситуациях реальной повседневной жизни, что, несомненно, способствует лучшему усвоению и закреплению знаний иностранного языка.  Т.е. в основе его  лежит коммуникативный подход. Одной из  главных  задач учителя   является передача способов работы, а не конкретных знаний, акцент делается не на преподавание, а учение. Анализ материалов позволяет сделать следующие выводы, что использование данного типа урока и  его структуры: 1)     позволяет достичь хороших результатов в изучении английского языка; 2)      способствует созданию мотивации к изучению английского языка; 3)     позволяет  выразить собственные идеи в удобной для них, творчески продуманной форме; 4)     дает возможность применить пройденные грамматические явления и структуры; 5)       продолжает совершенствование и расширение лексического запаса.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.