Занятие -практикум :Как сделать благоприятной образовательную среду.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

детских.ppt scenariy_festivalya.docx

Выбранный для просмотра документ детских.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Занятие -практикум :Как сделать благоприятной образовательную среду."

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Занятие – практикум: Как сделать благоприятной
образовательную среду
Подготовила:
Педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД ДДТ г. Димитровграда
И. В Лучезарнова

Абрахама Маслоу .
« Нет предела совершенству и
нет совершенства если есть педел» -
2 слайд

«Комфортность - это условие жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют».
3 слайд

Работа в группах:

«Ассоциации»
4 слайд

Практическое упражнение:
«Понятие
психологической, интеллектуальной
и физической комфортности»
5 слайд

Психологическая комфортность
Это такое состояние, возникающие в процессе жизнедеятельности ребенка, которое указывает на состояние радости, удовольствия, удовлетворения, испытываемые воспитанниками находясь в образовательном учреждении; это условия жизни, при которых любой человек чувствует себя спокойно, ему нет необходимости от кого-либо защищаться.
6 слайд

Интеллектуальная комфортность –

это удовлетворенность учащихся своей мыслительной деятельностью и ее результатами на уроке, а также удовлетворение потребности в получении новой информации.
7 слайд

Физическая комфортность школьника - это соответствие между его телесными, соматическими потребностями и предметно-пространственными условиями внутри групповой среды. Эта комфортность связана с сенсорными процессами, характеризующими зрительные, слуховые и тактильные ощущения.
8 слайд

Успешное обучение
9 слайд

Практическое упражнение:

«За и против»
10 слайд

Уважайте детей;
Не навредите, ищите в детях хорошее;
Замечайте и отмечайте малейших успех ученика, от постоянных неудач дети озлобляются;
Не приписывайте успех себе, а вину ученику;
Ошиблись - извинитесь, но ошибайтесь реже. Будьте великодушны, умейте прощать;
На уроке всегда создавайте ситуацию успеха;
Не кричите, не оскорбляйте ученика ни при каких обстоятельствах;
Хвалите ученика в присутствии коллектива, а прощайте наедине;
Только приблизив к себе ребенка, можно влиять на развитие его духовного мира;
Не ищите в лице родителей средство для расправы за собственную беспомощность в общении с детьми;
Оценивайте поступок, а не личность;
Дайте ребенку ощутить, что сочувствуете ему, верите в него, хорошего мнения о нем несмотря на его оплошность.
Заповеди для педагога!
11 слайд

Рефлексия
12 слайд

« Огонь разжигается огнём,
личность формируется личностью» .

Спасибо за внимание

Выбранный для просмотра документ scenariy_festivalya.docx

ВЕдущие :

1-- Добрый день.

Мы рады приветствовать всех , кто сегодня пришел на 2 –ой телевизионный фестиваль :

«Школьные новости».

1Поздравлем с фестивалем

Юных тележурналистов всех!

2Пусть вам будет радостно,

Пусть вас ждет успех

Пусть все будет на ура !

Вестей удачных «на-гора»!

1 Далеко шагнул прогресс:

Сто каналов у нас есть.

В каждом доме и квартире

Слышно утром: «Мы в эфире!»

2Сколько вложено труда,

Чтобы знали мы всегда:

Кто развелся, кто женился,

Кто у наших звезд родился,

Что за власть и президент,

Кто сегодня на коне —

Самый свежий репортаж

На экран пускают наш.

2 Пускай побольше позитива

Приносит голубой экран!

Пусть в жизни, как в кино, красиво

Фортуна улыбнётся нам!

3- Кто нам новости несет, сериалы подает?

Всех излечит, исцелит, и футбол покажет?

Ну, конечно же, ТВ, нам про все расскажет.

Музыка – танцуют .

Круто ты попал на ТВ

Текст:

Круто ты попал на ТВ,

Ты звезда, ты звезда,

Давай народ порази.

Круто ты попал на ТВ,

Ты звезда, ты звезда,

Давай народ удиви.

На ТВ. Ты звезда.

Мы пока ещё не звёзды, но уже не фонари,

Симпатичные снаружи, и упрямые внутри.

Будет гнуться на танцполе, обуздаем микрофон,

Очень тяжек труд артиста, позабудь покой и сон.

Никакой приватной жизни, всё на людях, на виду,

Но не думай, дорогая, я тебя не подведу.

Что фанатки для фанатов, я всего лишь идеал,

Потому, что мы попали, я попал, и ты попал

Круто ты попал на ТВ,

Ты звезда, ты звезда,

Давай народ порази.

Круто ты попал на ТВ,

Ты звезда, ты звезда,

Давай народ удиви.

На ТВ. Ты звезда.

1 А у нас гимназии есть свое детское телевидение!

Внимание на экран.

Клип «Журналисты нового века»

1-В гимназии родной открыт для нас пресс-центр

Где мы создали сами - школьный телецентр!

Ведущих , журналистов , актеров –много нас

Занимаются в пресс-центре гимназисты со 2 по 10класс!

2-Рассказываем мы о том , что нам интересно!

Скандалам и сплетням –нет у нас места!!!

Мы –позитивные программы создаем

Яркой и радостной жизнью живем.

3-Сами мы у вундеркиндов интервью берем ,

Вопросы директору и педагогам задаем.

Самостоятельно снимаем и монтируем сюжеты

Хотя и не так –то просто, как кажется – всё это!

4-Быть телеведущими нам очень интересно,

Осваиваем азы , оттачиваем слог

Ну а сегодня на нашем фестивале

Узнаем у судей , кто лучше освоил этот сложный урок.

5-Искусство оператора - сложнее всего!

Здесь без знаний не получится сюжет

Увидеть ,навести объектив –это не всё!

Показать целый мир – вот в чем кадра секрет.

6-Монтаж программы – целая наука

Здесь надо знать технические азы

Но это не просто - работа по схеме

Без творчества здесь - ни туды и не сюды!

7Телерепортеры – особый народ,

Всё время стремятся пробиться вперед,

Чтобы первыми узнать

И в эфире вещать .

8Всех с фестивалем поздравляем

Зритеям - просмотра приятного желаем!

Победителям желаем

Блистать и словом и обличьем,

Великим репортером стать

И восхищать величьем,

При всем при том не забывать:

Вести себя прилично…

Фанфары :

1 ведущий.

Мы открываем наш фестиваль .

Репортёр – это не профессия,

А призванье горячих сердец.

Поддержим друг друга вместе,

В деле правды неся свой крест.

Пусть сюжеты легко сплетаются

В репортажи, эссе, статьи.

Ну а в жизни все получается

С каплей радости и любви.

2Ведущий;

Всем юным репорёрам мы желаем НИ ПУХА НИ ПЕРА ,,,,

Фестиваль будет проходить по 2 номинациям:

1. Лучший телесюжет

2. Лучший творческий проект.

2 Ведущий.

А сейчас разрешите представить жюри нашего фестиваля:

(представление жюри)

Номинация первая;

1.Лучший телесюжет

В номинации участвуют лучшие сюжеты из программ:
«Большая перемена» – и «После уроков.»

Программу выпускают гимназисты 5 –ых классов.

1номинация – наши учителя . ( стих)

2номинация -события.(стих)

3 номинация –спортивные новости.

Международный день спортивного журналиста отмечается с 1995 года по инициативе Международной ассоциации спортивной прессы.

Дата для праздника не случайна: 1924 году, в Париже была образована Международная ассоциация спортивной прессы (АИПС), которая ныне объединяет около полутораста национальных союзов журналистов. Произошло это 2 июля, и этот день и стал датой для этого международного праздника.

Спорт во все времена был и остается той объединяющей силой, которая сплачивает не только отдельных людей, но и целые страны и континенты.

В нем состязанья пыл и раж,

Ведь спорт азартен по природе,

И потому всегда он в моде:

Хоккей, регата, волейбол,

Но лидер все-таки футбол!

Словами все не передашь;

Спортивный телерепортаж

Дает нам больше, без сомненья,

Равно волнуя слух и зренье.

Все — журналист и оператор,

Обозреватель, комментатор,

За вас, за спорт любимый наш

И за спортивный репортаж!

3 номинация –спортивные сюжеты.

(смотрим спортивный сюжет)

А сейчас мы переходим ко 2 номинации - творческий проект.

Искусству кино посвящаем слова,

Чтоб развивалось день ото дня,

Славим прекрасных юных артистов,

И киноленты с глубоким смыслом.

Итак , да здравствует кино!

Всем нам дорого оно!

Трудно нам предположить,

Как могли б без фильмов жить;

Вместе с ними мы растем

И умнеем с каждым днем,

Думать учимся, мечтать.

Правду жизни постигать.

2 Если б не было кино,

Грустно было б без него:

Скучно, мрачно и тоскливо.

Так спасибо тем, кто диво

Это создал для людей:

Михалков, и Эйзенштейн,

И другие мастера —

Жизнь на гениев щедра.

Мир кино богаче всех —

Сразу виден их успех,

И талант, и мастерство,

И натуры естество.

3Кино — это мир любви,

Страсти, интриг и мечты.

Это шанс побывать вдали,

Куда не плывут корабли!

А сейчас мы предлагаем вам, посмотреть клип, где вы увидите волшебный мир кино, и заметите как изменилось кино за последние 10-15 лет. В кино тоже приходят новые технологии и новые направления.

Этот ролик посвящается 5-кам ,юным репортерам нашего пресс-центра.

Клип о кино. « ВОлшебный фонарь»

Свои первые творческие проекты представляю юные репортеры.

И мы смотрим 1-ый проект …

(смотрим 2 проект)

…… .3 проект

Пока подводятся итоги

Выступают гости фестиваля ( бальные танцы)

1-От тележурналиста зависит многое.

Привычно ему попадать в передряги.

Ведь кто-то не любит пера его строгого.

Но нету преград для такого трудяги.

2- Ах, если б усилия объединить

Всех тех, кто пером, словно шпагой, владеет,

Под силу весь мир было б вам изменить,

Спасти от барыг и презренных халдеев.

3-Удачи, друзья! Ваша сила – в словах.

И если всё честно и вместе построить,

То будет всё также прозрачно в делах,

Которыми мир можно благоустроить

4-На свете множеству профессий разных

Нужны и лекарь, и актёр, и программист.

Но кто нам скажет в этом мире правду,

Когда её не скажет журналист?

Быть в гуще жизненных событий,

Не пропустить больших открытий

И мастерски владеть пером,

А также русским языком,

Быть только честным и правдивым,

В своих оценках справедливым,

Универсал-специалистом —

Тогда зовись ты журналистом!

Ведь журналиста кормят ноги.

Пусть не всегда известен многим —

Мы и по строчкам узнаем

Единомышленника в нем.

11Незримый друг нам и товарищ,

Своим пером умами правишь.

Тебе желаем мы и впредь

Вперед смотреть, везде успеть.

В этот праздничный день мы хотим поздравить всех тех, кто попробовал свои силы в ответственной и интересной профессии – тележурналистике. Пусть этот день будет радостным и полным творческих побед.

Скачать материал

Скачать материал "Занятие -практикум :Как сделать благоприятной образовательную среду."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Занятие практикум для педагогов «Как сделать благоприятной образовательную среду для учащихся?«Этот вопрос самый важный как для педагога , так и для ученика. В разработке рассматриваются 3 состояния комфортности.Занятие-практикум ««Как сделать благоприятной образовательную среду для учащихся?» построено на выполнении заданий самими педагогами.Перед ними ставятся вопросы, что они считают комфортом для любого ученика при проведении своего занятия. Насколько методы преподавания, выбранные учителем при проведения занятия являются правильными.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 082 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Памятка «Подсчет степени обученности учащихся»

Рейтинг: 4 из 5

05.04.2014
32164
279

docx

Справка по итогам административного контроля по литературе

04.04.2014
2587
6

docx

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ УРОК

04.04.2014
808
0

docx

Программа по ликвидации пробелов в ЗУНах учащихся и предупреждению неуспеваемости и по повышению мотивации к обучению

04.04.2014
931
0

docx

ПРОГРАММА «Воспитательно-образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья»

04.04.2014
3040
1

docx

Программа ГОЦ «Луч»

04.04.2014
765
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 05.04.2014 993
- RAR 157.6 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лучезарнова Ирина Ваисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Лучезарнова Ирина Ваисовна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 92190
- Всего материалов: 29