Презентация «Снесла курочка яичко»

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Доброго дня
  и
  хорошего
  настроения!
  

• 

  2 слайд

  Белый домик у ворот.
  Угадай, кто в нем живет?
  Нет дверей и окон в нем,
  Но кому-то нужен дом.
  
  Кто-то в домике живет,
  Спит и силы бережет,
  Чтоб однажды
  – «Тук-тук-тук» –
  Разломать весь домик вдруг.
  
  Что за домик у ворот?
  И кто в домике живет?
  
  
  Что же это,
  юный друг ?
  

• 

  3 слайд

  Ну, конечно же, это - яйцо, ребята.
  А жилец – маленький желтый цыпленок
  

• 

  4 слайд

  Наша сегодняшняя цель
  узнать много интересного
  о писанках и крашенках
  и научиться выполнять простейшие элементы росписи куриных яиц
  

• 

  5 слайд

  Тема урока:
  
  
  
  
  
  
  
  Сами
  писанки
  расписываем
  

• 

  6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Писанки Крашенки
  

• 

  7 слайд

• 

  8 слайд

  Откуда пошла традиция красить яйца?
  Одно поверье связано с римским императором Марком Аврелием. В день, когда родился Марк, одна из кур, принадлежавших его матери, снесла яйцо с красными точками. Это было воспринято народом как знак богов, предвещавший маленькому императору счастливое будущее. С тех пор у римлян стало традицией посылать в качестве поздравления друг другу окрашенные яйца.
  Однако в христианской традиции крашеное в красный цвет яйцо стало символом пролитой за нас крови Христа. После смерти Иисуса Христа главные ее виновники собрались на пир. Среди прочих блюд на столе были жареная курица и сваренные вкрутую яйца. Во время пира один из злодеев сказал, что Христос обещал воскреснуть на третий день. На что хозяин дома возразил: «Если курица оживет, а яйца станут красными, тогда он воскреснет». В тот же миг яйца изменили свой цвет, а курица ожила.
  

• 

  9 слайд

  
  Использовали писанки и в народных забавах, развлечениях и играх:
  
  раскручивали яйца на поверхности стола или на лавке – чье будет дольше вертеться;
  скатывали с положенной наклонно доски – чье яйцо покатится дольше;
  ударяли яйца друг о друга концами – чье самое крепкое;
  в первый день Пасхи, после обеда, начинали катать яйца и продолжали так всю неделю. Катали их просто с какого-нибудь бугорка или делали для этого специальные лоточки. Когда катящееся яйцо ударяется об яйцо, лежащее на земле, играющий забирает это яйцо себе. Смотреть, как катают яйца, раньше обычно собиралась чуть ли не вся деревня.
  

• 

  10 слайд

  Магическая сила писанок и крашенок
  Чтобы помолодеть и разбогатеть, пожилые женщины умывались из посуды, в которую клали крашеное яйцо и монету, т.е. умывались «с золота-серебра да с красного яйца».
  Существовало также поверье, что яйцо, полученное при первом христосовании, никогда не портится и обладает особой силой тушить пожары. С таким яйцом нужно трижды обойти загоревшееся здание со словами «Христос Воскрес!» и бросить его в пламя, которое должно тут же утихнуть.
  Пасхальным яйцом крестили окна и двери, дабы защититься от воров.
  

• 

  11 слайд

  Магическая сила писанок и крашенок
  С пасхальным яйцом искали пропавшую или заблудившуюся в лесу корову или овец;
  Перед первым выгоном скота на пастбище пасхальным освященным яйцом гладили по спине скотину, чтобы она не болела и шерсть у нее была гладкая, приговаривая: «Как яичко гладко и кругло, так и скотинушка моя будь здорова и сыта!»
  

• 

  12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Роспись по белой поверхности
  Роспись по восковой поверхности
  

• 

  13 слайд

  Чем расписывали яйца?
  зубными щетками;
  тампончиками на палочках;
  заостренными палочками;
  шляпками гвоздиков, вбитыми в палочку;
  шпильками для волос;
  специальными кисточками
  

• 

  14 слайд

  Что мы видим на экране,
  крашенки или писанки?
  

• 

  15 слайд

  2. Какими декоративными элементами украшены яйца? Кто назовет больше элементов узоров на рисунке?
  

• 

  16 слайд

  3. Какого цвета краски использовал художник при росписи этих яиц?
  

• 

  17 слайд

  4. Какими инструментами пользовался художник при разрисовке яиц?
  

• 

  18 слайд

  5. Найдите два яйца с одинаковым узором. Назовите их номера
  

• 

  19 слайд

  Валентин Смирнов
  
  Пасха! В трубы золотые
  Ангелы трубят с небес.
  – Будьте счастливы,
  живые,
  Радуйтесь:
  Христос Воскрес!
  

• 

  20 слайд

  
  
  
  Физкультминутка
  На несколько минут мы представим себя в роли участников Пасхи.
  Поведем себя так, будто сегодня – первый день Пасхи.
  Вы только проснулись и вспомнили, что надо бежать собирать яйца и т.д. Покажите, нисколько не стесняясь, ваши действия с самого подъема с кровати…
  

• 

  21 слайд

  Этапы практической работы:
  1. На одном альбомном листе красиво расположим по два шаблона яйца и нарисуем их контуры. Убираем шаблоны и отложим их аккуратно в сторону.
  2. Раскрасим полученные силуэты яиц в разные цвета очень аккуратно гуашью (цвета по выбору: голубой, розовый, желтый, оранжевый и т.д.). Самое главное, чтобы окраска была светлой, а поверхность аккуратно закрашенной.
  А теперь смотрим, что у нас получилось?
  Как называются яйца, окрашенные в какой-нибудь цвет,
  не расписанные узором?
  

• 

  22 слайд

  Этапы практической работы:
  3. Поучимся расписывать вырезанные и окрашенные формы. Начнем с более простого узора из широких и узких полос. Сначала нарисуем кисточками по ширине формы. Пока одна форма сохнет, рисуем на другой форме разные полосы по ширине.
  4. А теперь нарисуем на этих полосках или между ними листочки или точки.
  

• 

  23 слайд

  Этапы практической работы:
  5. А сейчас нарисуйте цветочки (серединка и
  разное количество лепестков) на середине
  или по концам формы. Старайтесь рисовать так, чтобы лепестки были расположены на
  одинаковом расстоянии один от другого,
  тогда цветок получится красивым.
  
  

• 

  24 слайд

  Работа разными материалами:
  1. Точки можно рисовать концом кисточки или палочкой.
  Если хотите, чтобы точка получилась большой, тогда лучше наносить
  их тампоном
  
  
  
  

• 

  25 слайд

  Работа разными материалами:
  2. Можно всю поверхность яйца разбрызгивать краской разного цвета мелкими капельками
  с помощью зубной щетки (жесткой кисти для клея) и мелкой сеточки (ситечка)
  

• 

  26 слайд

  Работа разными материалами:
  3. Можно расписывать ветки, ягоды, елочки, бабочки и т.д. при помощи маленьких трафаретов.
  Рисунок через трафарет закрашивается кистью или набивается тампоном
  

• 

  27 слайд

  
  Вот и получился узор для вашей первой
  будущей п и с а н к и!
  
  Вам нравится
  свой узор?
  
  

• 

  28 слайд

  
  
  К а к п о д а р и т ь
  п и с а н к у?
  1. Чтобы яйцо стояло устойчиво, можно слепить из глины маленькие подставки для яиц. Можно и закалить подставки в духовке (только вместе со взрослыми!!!).
  2. Не забудьте завернуть расписанное яйцо в красиво разрисованный лоскуток, украсьте его сами.
  
  
  
  

• 

  29 слайд

  Вопросы на закрепление:
  Чем отличаются писанки от крашенок?
  В какие праздники разукрашивали яйца?
  Признаком чего считались писанки в доме?
  Где еще использовали писанки?
  Из чего можно сделать подобия яйца для росписи, если, например, нет куриных яиц или же жалко их тратить?
  
  
  

• 

  30 слайд

  Домашнее задание
  
  Придумать
  свою писанку
  и принести
  на
  следующий
  урок
  
  

• 

  31 слайд

  Кстати, это очень интересно:
  Пасхальные яйца съедали во время полевых работ, чтобы прогнать усталость;
  Ими лечили больных, изгоняли сглаз и порчу;
  Измельченную скорлупу пасхальных яиц добавляли в пищу. Она поможет, если у вас плохие ногти и волосы, кровоточат десны, если вы часто бываете раздражительны или страдаете бессонницей;
  Измельченную скорлупу скармливали домашней птице, использовали в качестве удобрения, рассыпая ее вокруг стебля растения. Чтобы цветы лучше росли и не вяли, нужно поливать их «скорлупным» раствором (настоять в воде 3-4 часа) и многое другое.