87490
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалы«Правовое положение детей»

«Правовое положение детей»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Правовое положение детей.

Цели и задачи: объясните особые права детей, показать особое отношение, государства к детям, определить правовое положение детей.

Методы урока:

1.Ранжирование «ребенок на ребенок»

2. Работа в малых группах

3. «Меню» -игра

Ход урока 1).Побуждение к уроку.

1 июня – День защиты детей. Соблюдение прав человека начинается с соблюдения прав детей. Современная эпоха заявила о необходимости защиты прав детей. ООН объявила 1995 – 2005 года десятилетие просвещения в области прав человека. Основные принципы и нормы защиты детей и детства изложены в конвенции о правах ребенка, который был один из первых международных документов, одобренных Казахстаном.

Прочитать статьи из Конституции РК.

Ст. 27 статья из закона о браке и семье ст 1 п 5

Ранжирование. Ребенок- не ребенок?

1.Аснбаев М – остался без родителей, живет с бабушкой. Мурат ухаживает за бабушкой. Он учится в вечерней школе, днем моет машины. Ему 15 лет.

2. Ким Александр и Малинина Маша поженились в 17 лет.

3. Храпанюк Саша, 17 лет. Осужден за совершение грабежа.

4. Сабитова Ира родила ребенка в 16 лет и живет с родителями.

(Определить по нормативным документам. Кто ребенок?

Доказать, что только в 3 случае дети имеют права взрослых, кроме права избирать и быть избранными. Ст. 17ГКРК?

2).Работа с нормативными документами. Выделить в конвекции о правах ребенка приоритеты, которые должны обеспечить права детей.

® Вышивание

® Развитие

® Защита

® Обеспечение активного участия в жизни общества.

-Выделить основные принципы, которые должно обеспечить общество в отношение детей.

-Наилучшее обеспечение интересов ребенка

-Не дискриминация

-Право на жизнь, выживание и развитие

-Уважение взглядов ребенка

3). Игра «Меню» (5 групп)

Каждая группа получает один из принципов. Конвекции о правах ребенка. Из предложенных ситуаций выбрать ту, которая соответствует их принципу.

А) Ребенок родился 1070 г, врачи предложили матери искать другую больницу (право на жизнь).

Б) Заместитель директора детского дома делила детей на послушных и непослушных. Над непослушными она издевалась (била, постоянно ругала, обзывала). Суд приговорил ее к 2 годам лишения свободы. (не дискриминация)

Вывод: Права детей гарантированы государством.

4). Работа с домашним заданием

«Мозговой штурм», работа с нормативными актами.

-Какие права в РК есть только у детей.

Защита прав детей.

Государство

- Должно предотвратить эксплуатацию детей, жесткое обращение, физическое и психическое насилие.

-Заботиться о социальных правах детей.

( учащиеся должны закончить список)

5). Контрольные вопросы. Рефлексия.

1.Какие требования закреплены в конвекции о правах ребенка?

2.Чем отличаются особые права детей РК от других стран?

6). Домашнее задание.

Написать Эссе на тему: «Дети-наше будущее».

Краткое описание документа:
Урок по предмету правоведения для учащихся 10 класса по теме «Правовое положение детей». Цель урока: Объяснить особые права детей, показать особое отношение, государства к детям, определить правовое положение детей. 1 июня – День защиты детей. Соблюдение прав человека начинается с соблюдения прав детей. Современная эпоха заявила о необходимости защиты прав детей. ООН объявила 1995 – 2005 года десятилетие просвещения в области прав человека. Основные принципы и нормы защиты детей и детства изложены в конвенции о правах ребенка, который был один из первых международных документов, одобренных Казахстаном.
Общая информация

Номер материала: 64340040910

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.