Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СТИЛИ в искусстве
БАРОККО и РОКОКО
2 слайд
Работа выполнена:
Преподавателем теории музыки
МБОУ ДОД «Локосовская ДШИ»
С.Локосово. Сургутский район, Тюменская область, ХМАО
Кудеевой Еленой Владимировной
3 слайд
4 слайд
Барокко (perola barroca) – «жемчужина причудливой формы».
Стиль барокко зародился еще во времена одного из самых удивительных мастеров итальянского Возрождения – Микеланджело Буонарроти в XVI веке. Барокко в полной мере раскрыло себя во Франции и просуществовало вплоть до середины XVIII века. Торжественность, динамичность, живописность – то, чем характерно барокко. Его излюбленные формы – искривленные, овальные, витые. Они проявляются как в архитектурных элементах, так и в мебели, аксессуарах, отдельных деталях. Убранство интерьера нарочито перегружено декором: лепнина, позолоченные резные багеты, инкрустации и т. д. Роскошь буйствует во всех своих проявлениях
5 слайд
Основные черты стиля
*Пышность, богатство, помпезность
*Много позолоты и декоративных
элементов (лепнина, инкрустации)
*Тяжёлые и дорогие ткани в костюме (парча, бархат)
*Насыщенные цвета (бордовый, тёмно-синий и т.д.)
6 слайд
Орнаменты БАРОККО
Орнамент состоит из различных переплетающихся ветвей, больших листьев, крупных цветов.
7 слайд
8 слайд
Характерные элементы
Форма - сводчатая, куполообразная и прямоугольная; башни, балконы, эркеры
Двери - арочные проемы с колоннами; растительный декор
Окна - полуциркульные и прямоугольные; с растительным декором по периметру
Цвета - красный, розовый, белый, голубой с желтым акцентом
Стремление к величию и пышности; массивные парадные лестницы; колонны, пилястры, скульптуры, лепнина и роспись, резной орнамент; взаимосвязь элементов оформления
9 слайд
Архитектура барокко
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Интерьер барокко
14 слайд
Конная упряжь стиль барокко
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Образцы ткани барокко
19 слайд
20 слайд
Парадный портрет «Короля-солнце»
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Рококо
Рококо появился во Франции в начале XVIII века и просуществовал практически до конца этого столетия. Некоторые считали его «истончением» барокко. Но по сути их эстетика не имеет разительных отличий. Рококо, так же как и барокко, пропагандирует роскошь и декоративную насыщенность интерьера. Эффектность – это то, ради чего рококо использовал все знакомые ему элементы барокко.
А вот орнамент рококо выбирает вектором своей художественной мысли. Для этого стиля характерны сложные дробные асимметричные рисунки, излюбленными мотивами которых стали растительные завитки, амуры, рокайли и др. Также применяется изящная лепнина в виде пышных гирлянд цветов, изогнутых ветвей, птиц и т. д.
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
Мужские причёски барокко и рококо
29 слайд
Костюм рококо
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Архитектура рококо
33 слайд
Орнамент рококо
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
Ж.О.Фрагонар «Поцелуй украдкой»
39 слайд
Ж.О.Фрагонар «Качели»
40 слайд
Мадам Помпадур
41 слайд
Композиторы
эпохи
барокко
и рококо
42 слайд
Жан Филлип Рамо
Звучит Ж.Ф.Рамо «Тамбурин»
43 слайд
Клавесин
44 слайд
Анто́нио Лу́чо Вива́льди
(1678—1741)
Венецианский (Италия)
композитор, скрипач, педагог, дирижёр, католический священник. Писал скрипичную музыку (концерты).
Звучит: концерт
«Времена года» - «Зима»
45 слайд
Камерный ансамбль (скрипка, альт, виолончель, контрабас)
46 слайд
Иога́нн Себастья́н Бах 1685-1750
великий немецкий композитор, представитель эпохи барокко, органист-виртуоз, музыкальный педагог. Считается одним из величайших композиторов в истории музыки.
Звучит: И. С. Бах Пассакалия до минор
47 слайд
За свою жизнь Бах написал более 1000 произведений. В его творчестве представлены все значимые жанры того времени, кроме оперы; он обобщил достижения музыкального искусства периода барокко. Особенно выделяются его произведения для орана
48 слайд
ОРГАН
Звучит: Бах. Токката и фуга Ре минор.
49 слайд
50 слайд
Темы рефератов и докладов:
Инструменты эпохи барокко и рококо /а) клавесин, б) скрипка/
Композитор И.С.Бах
Композитор Ж.Ф.Рамо
Композитор А.Вивальди
51 слайд
Музыкальная викторина
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Образование, которое даёт школа искусств, должно способствовать пробуждению интереса к музыкальному искусству и его пониманию, формированию эстетического вкуса и практических музыкальных умений, развитию творческих способностей. Искусство является проводником общественных идей, средством воспитания, несёт в себе высокие идеи, пробуждает мысль, приобщает к художественной красоте. Опыт прошлого, как и многие примеры из нашей жизни подтверждают способность подростков увлекаться классической музыкой самых разных стилей. Умение слушать и понимать серьёзную музыку позволяет лучше разбираться в достоинствах и недостатках, во многих особенностях современного искусства. Дети, восприимчивые ко всему новому, необычному, способны проявлять живой интерес к разным направлениям и музыкальным стилям. Им стоит только немного помочь в этом. Цель предметов «музыкальная литература» и «история искусств» как раз и заключается в такой помощи. Курс предметов «музыкальная литература» и «история искусств» не может не учитывать музыкально-исторический процесс и изучать музыку вне его закономерностей. Исторически последовательное ознакомление с искусством позволяет полнее увидеть взаимосвязь музыкальных и исторических явлений, ощутить стилевое различие музыки разных эпох и индивидуальностей. Изучение разделов данных дисциплин, начинается с темы «Барокко и рококо». Основная задача педагога здесь: 1. Дать понятия стилей в искусстве /барокко, рококо, классицизм, романтизм, импрессионизм/. 2. Раскрыть их основные черты, особенности, сходство и различия.
6 664 934 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кудеева Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.