Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Доклад ««Формирование креативности на уроках географии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Доклад ««Формирование креативности на уроках географии

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Формирование креативности на уроках географии.pptx

библиотека
материалов
 Формирование креативного мышления на уроках географии
«Жизнь креативного человека направляется и контролируется скукой. Бежать от...
Успех воспитания и обучения во многом зависит от того, какие методы и приёмы...
Синектические группы – это группы людей разных «специальностей». Они встреча...
Организация работы в группах на уроке преследует следующие цели: научить общ...
 Сарыарка Admin:
 На мелкосопочнике немало рек – Есиль, Нура, Сарысу и другие.
 Тянь-Шань
Климат казахстанской части Тянь-Шаньской горной системы сухой, неустойчивый,...
В отрогах Тянь-Шаня встречаются озёра, расположенные в понижениях между верш...
"Сказка о самой большой юрте" Самая большая юрта имеет форму юрты. Такую же...
«Индия расположена на полуострове Индостан и 				занимает удобное...
В заключении хотелось бы отметить, что именно посредствам географии можно фо...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Формирование креативного мышления на уроках географии
Описание слайда:

Формирование креативного мышления на уроках географии

№ слайда 2 «Жизнь креативного человека направляется и контролируется скукой. Бежать от
Описание слайда:

«Жизнь креативного человека направляется и контролируется скукой. Бежать от скуки — вот один из главных стимулов творчества». Сол Стейнберг, иллюстратор The New Yorker

№ слайда 3 Успех воспитания и обучения во многом зависит от того, какие методы и приёмы
Описание слайда:

Успех воспитания и обучения во многом зависит от того, какие методы и приёмы использует педагог, которые способствуют формированию креативного мышления

№ слайда 4 Синектические группы – это группы людей разных «специальностей». Они встреча
Описание слайда:

Синектические группы – это группы людей разных «специальностей». Они встречаются с целью попытки творческих решений проблем путем неограниченной тренировки воображения и объединения. климатолог геоморфолог гляциолог журналист

№ слайда 5 Организация работы в группах на уроке преследует следующие цели: научить общ
Описание слайда:

Организация работы в группах на уроке преследует следующие цели: научить общаться друг с другом, устанавливать и поддерживать хорошие деловые взаимоотношения; научить ребят умело вести дискуссию, высказываться самим и слушать других, доказывать свою правоту и признавать правильность позиций других ребят.

№ слайда 6  Сарыарка Admin:
Описание слайда:

Сарыарка Admin:

№ слайда 7  На мелкосопочнике немало рек – Есиль, Нура, Сарысу и другие.
Описание слайда:

На мелкосопочнике немало рек – Есиль, Нура, Сарысу и другие.

№ слайда 8  Тянь-Шань
Описание слайда:

Тянь-Шань

№ слайда 9 Климат казахстанской части Тянь-Шаньской горной системы сухой, неустойчивый,
Описание слайда:

Климат казахстанской части Тянь-Шаньской горной системы сухой, неустойчивый, формируется зимой под влиянием полярных, а летом тропических воздущных масс.

№ слайда 10 В отрогах Тянь-Шаня встречаются озёра, расположенные в понижениях между верш
Описание слайда:

В отрогах Тянь-Шаня встречаются озёра, расположенные в понижениях между вершинами гор. Эти озёра берут начало с ледников.

№ слайда 11 "Сказка о самой большой юрте" Самая большая юрта имеет форму юрты. Такую же
Описание слайда:

"Сказка о самой большой юрте" Самая большая юрта имеет форму юрты. Такую же форму, как и юрты из оленьих шкур. И топят ее по-черному. Давным-давно здесь был дол. И жил в этом долу в обычной юрте из оленьих шкур богатый охотник Томгиргин. Ходил он на своих широких лыжах на охоту. И однажды забрел далеко-далеко за горные хребты и вышел к морю-океану. Жил на берегу моря старый рыбак. И была у него дочь Итатель, красавица писанная. Как увидел ее Томиргин, так и влюбился. А влюбившись, жениться на ней захотел. Да только не отдавал ему рыбак дочь ни в какую. Но, в конце концов, согласился, только условие поставил, по которому Томгиргин должен был построить такую юрту, чтобы ее из за горных хребтов видно было. Возвратился домой Томгиргин, задумался, как построить юрту. Из оленьих шкур построишь - ветром ее такую высокую свалит, да и где взять столько шкур? Начал строить из камней. Долго строил. Но построил на славу. Отдал ему рыбак дочь, и поселился с ней Томиргин в своей каменной юрте. Первым делом свадьбу сыграли. Очаг при этом так жарко растопили, что над юртой высоко в небо огненный столб взметнулся. Теперь уже старые стали Томгиргин и Итатель. Но все равно, когда гостей принимают, очаг жарко топят. Золы тогда много выпадает, и на нартах ездить плохо: очень уж полозья зола стачивает. Какие природные явления легли в основу сказки? И опять все просто и ясно: юрта - вулкан, костер в юрте - извержение, излияние лавы. Но проблема в том, что и говорят ребята сначала так же односложно, почти словосочетаниями. Содержание сказки дает основу для организации так необходимой на уроке речевой деятельности учащихся. Cказка народов Австралии "Большая вода" В те далекие времена, когда люди еще не жили племенами, прошли по Земле Великая тряска и большая вода. Задул самый сильный из ветров, пошел дым, и полетела пыль с гор. Так было много дней и ночей. А потом вдруг все затихло. Не было больше ветра, но пропал воздух. Стало трудно дышать и умерло много людей. Вдруг опять задул ветер, загремел гром, затряслась земля и покатились по суше большие волны воды. Остались живы только те люди, которые забрались высоко на утесы. Ушла большая вода, и по земле запрыгали рыбы, такие, каких никто никогда не видел. Спустились люди с высоких утесов и удивились. Там, где были холмы, стали долины, и на месте прежних долин выросли холмы. Возможные вопросы для обсуждения: какие природные явления описаны в сказке? насколько достоверно они написаны? преувеличены ли, на ваш взгляд, реальная сила и последствия грозных природных явлений?

№ слайда 12 «Индия расположена на полуострове Индостан и 				занимает удобное
Описание слайда:

«Индия расположена на полуострове Индостан и занимает удобное ЭГП…» «ЭГП Индии удобно, т.к. страна омывается водами Индийского океана, что способствует развитию внешне-экономических связей и торговле с соседними странами…» «Соседями Индии являются…»

№ слайда 13 В заключении хотелось бы отметить, что именно посредствам географии можно фо
Описание слайда:

В заключении хотелось бы отметить, что именно посредствам географии можно формировать креативное мышление. Ведь очень часто на уроках можно применять задания творческого характера, и именно креативное мышление потом пригодится в жизни при освоении любой профессии.  

Краткое описание документа:

  В настоящее время успех воспитания и обучения во многом зависит, какие формы, методы использует учитель на своих уроках, при проведении внеклассных мероприятий. Всё это во многом способствует креативному мышлению на уроках географии.Во многом этому способствуют творческие задания, которые учитель даёт во время урока при объяснении новой темы или давая такие задания на дом. И , хочется отметить, что такие задания учащиеся выполняют с большим удовольствием. Кроме того, групповая форма работы. А также разнообразный набор интерактивных средств обучения географии также способствует креативному мышлению.
Автор
Дата добавления 11.04.2014
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров392
Номер материала 66695041126
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх