1608067
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыВнеклассное мероприятие по английскому языку для 3 класса : Weather and seasons

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 3 класса : Weather and seasons

Лабиринт
библиотека
материалов

Урок – игра по английскому языку в 3 классе на тему: «The weather and seasons»

Цель урока: активизировать лексико-грамматический материал по теме «The weather. Seasons».

Задачи урока:

Образовательные:

- систематизировать изученного материала;

- развивать речевые умения;

- совершенствовать грамматические навыки.

Развивающие:

- развивать коммуникативные способности;

-развивать навыки группового взаимодействия;

-развитие кругозора;

Воспитательные:

- повышение мотивации к изучению английского языка;

- формировать у учащихся культуру общения и речевого взаимодействия;

-воспитывать у учащихся уважения к культуре, национальному своеобразию и языку другой страны.

Тип урока: обобщающий урок по теме;

Вид урока: урок комплексного закрепления знаний, умений и навыков;

Речевой материал: ЛЕ по теме «The weather and seasons»;

Оборудование: карточки с заданиями, презентация по теме, картинки с изображением времен года, видеозапись

Ход урока:

I. Организационный момент. Приветствие. Сообщение цели урока.
T: Good morning, children. Today we have an usual lesson. It is a game lesson. Today we are going to talking about seasons and weather. You will take part in competition do different interesting exercises.

Учащиеся заранее разделены на 2 команды. Дома они придумывают названия команд и выбирают капитана.

II. Речевая зарядка.

T: Let's remember words connecting with our topic. Look at the presentation. Listen and repeat words after me.

cool weather

spring April

autumn windy

frosty January

sunny August

III. «Name the word».

T: Let's start the first round «Name the word». I will show pictures and you must say what it is.

Учитель демонстрирует картинки с явлениями, связанными с темой урока, команды должны назвать правильное слово. За каждый верный ответ – 1 балл. Отвечают игроки по очереди, в случае ошибки ход переходит ко второй команде.

IV. «Guess the season»

T: The next round is «Guess the season». I will read the descriptions of four seasons. You must guess the season and show the picture of this season.

Учитель читает описание каждого из времен года. Учащиеся должны поднять картинку с изображением нужного времени года. За каждый верный ответ – 1 балл.

This is the season

When fruit is sweet,

This is the season

When school-friends meet.

(Autumn.)


This is the season

When children ski

And Grandfather Frost

Brings the New Year Tree.

(Winter.)


This is the season

When snowdrops bloom

When nobody likes

To stay in the room.

This is the season

When birds make their nests,

This is the season

We all like best.

(Spring.)


This is the season

When vegetables grow,

I come to the garden

And make water flow.

(Summer.)


This is the season

When nights are short

And children have plenty

Of fun and sport.

Boating, swimming

All the day,

With a merry song

On a sunny day.

(Summer.)



Далее участники команд должны сказать, что они делают в каждое из времен года. За каждое верно построенное высказывание – 2 балла. Отвечают команды по очереди.

Now answer the question: What can you do in winter, summer, spring and autumn?

V. «Hidden words»

T: Your task is to find 10 hidden words.

Ученикам раздаются карточки с заданием. На выполнение задания – 7 минут. За каждое верное слово – 1 балл.

a

o

t

u

i

g

k

9

m

d

f

a

j

v

b

k

p

d

w

e

a

t

h

e

r

h

p

j

s

h

l

g

c

m

r

j

s

f

g

w

a

r

m

d

g

s

f

c

l

o

u

d

y

c

n

s

g

z

v

t

p

d

f

w

h

e

r

a

i

n

y

b

g

y

x

n

j

s

g

h

j

q

o

k

l

f

u

i

f

o

m

k

f

h

g

d

h

g

j

h

g

c

n

o

g

y

l

s

n

o

w

y

s

g

o

h

o

t

g

w

d

e

l

n

h

a

s

f

d

u

i

o

c

g

h

g

t

c

v

b

r

m

c

o

l

d

c

g

y

u

u

u

v

b

p

m

s

w

k

n

u

o

p

e

a

I

g

j

l

w

e

a

t

h

e

r

m

a

n

g

w

i

n

d

y

q

o

t

c

t

y

h

a

e

w

s

p

r

t

o

f

d

i

s

u

n

n

y

t

q

l

f

o

j

w

y

w

o

e

w

d

y

h

g

f



VI. Captains ' competition.

T: The next task is a task for captains. They must fill in the gaps with correct letters.

A_tu_n, Se_ _ember, r_in_y, c__l, s_ _ son, f_g_y, w_ rm, cl_ _ dy, we_t_er.

Данный конкурс – конкурс капитанов. Им дают карточки со словами, где пропущены буквы. Ребята заполняют пропуски. Каждое правильное слово – 1 балл.

VII. «Describing the pictures»

T: I will give you pictures and cards with gaps. Fill in the gaps. You must talk about the season, the weather and your activities in this season.

It is ___autumn_____. The __autumn__ months are September, ___October, __November_____. The weather is __rainy, ___cloudy, ___foggy_ in ___autumn_. The days are __cool___. The trees are__ orange, _yellow_. We can __go to the park and gather leaves in _______autumn___.

Во время конкурса капитанов команда выполняет последнее задание: описывает картинку, используя предложенный шаблон, а затем рассказывает. Капитаны, справившись со своим заданием, присоединяются к команде.

Баллы за задание: отдельно оцениваются рассказы и презентация. Каждое подходящее слово в шаблоне – 1 балл. Рассказ оценивается по 5 бальной шкале.

VII. Подведение итогов урока. Награждение победителей.

T: Each season is beautiful and unusual. There is no bad weather. All types of weather are good. Our nature is wonderful. Let's watch the video about it.

Cмотрим видеоролик о погоде и временах года. Подводим итоги урока. Спрашиваем мнение детей об уроке. Награждаем победителей дипломами.

The competition is over. Do you like our lesson? Why? Thank you for your work at the lesson. Good bye!









Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный материал представляет собой разработку внеклассного мероприятия по английскому языку для 3 класса в форме урока-игры по теме :Weather and seasons.  Разноуровневые   задания и конкурсы помогут  не только проверить усвоение лексико-грамматического материала по данной теме, но и повысят интерес школьников к изучению английского языка. Это мероприятие может быть проведено в качестве обобщающего урока по теме.  Данное мероприятие разрабатывалось к Неделе английского языка в гимназии. Ученики, принявшие участие в игре, остались очень довольны.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.