Положение
о проведении
предметных олимпиад для обучающихся начальной школы
I. Общие положения
1.1. Настоящее положение о предметных олимпиадах
обучающихся начальной школы определяет порядок организации и проведения школьных
олимпиад, их организационное и методическое обеспечение, порядок участия в
олимпиаде и определения победителей и призеров.
1.2. Предметные олимпиады по учебным предметам проводятся для
учащихся в рамках проведения предметных недель (декад, месячников) в течение
всего учебного года, с целью комплексного решения следующих задач:
- пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к
учебным предметам;
- расширение и углубление знаний по предметам учебного
плана, развитие познавательных способностей;
- развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески
работать;
- развитие умения и желания детей самостоятельно
приобретать знания и применять их на практике.
1.3. Олимпиады проводятся в два этапа: первый - по классам, второй –
школьный.
1.4. Этапы олимпиады проводятся по заданиям, составленным на основе
общеобразовательных программ.
1.5. Победители и призеры этапов олимпиады определяются на основании
результатов участников соответствующих этапов олимпиады, которые заносятся в
итоговую таблицу (протокол) результатов участников соответствующих этапов
олимпиады, представляющую собой ранжированный список участников, расположенных
по мере убывания набранных ими баллов. Участники с равным количеством баллов
располагаются в алфавитном порядке.
II.
Порядок проведения первого этапа олимпиад
2.1. Первый этап олимпиад проводится учителем начальных классов.
2.2. В первом этапе принимают участие обучающиеся каждого класса,
желающие участвовать в олимпиаде.
2.3. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются
победителями первого этапа олимпиады.
III. Порядок
проведения второго этапа олимпиады
3.1. Организаторами
второго этапа олимпиады являются заместитель директора по учебно-методической
работе и руководитель методического объединения.
3.2. Общее
руководство олимпиадой осуществляет организационный комитет олимпиады,
утвержденный приказом по школе.
3.3. Состав организационного
комитета олимпиады формируется администрацией МБОУ «НОШ № 11» из числа
преподавателей школы.
3.4. Организационный
комитет олимпиады возглавляет председатель - заместитель директора по
учебно-методической работе.
3.5. В школьном этапе олимпиады принимают участие по 3 учащихся от
каждого класса (победитель и призёры первого тура).
3.6. Классные руководители за 3 дня до проведения олимпиады
представляют в оргкомитет заявку (приложение 1) на участие учеников в
олимпиаде.
3.7. Во время проведения олимпиады:
- каждый ученик должен сидеть за отдельной партой,
- необходимо провести инструктаж детей о правилах
оформления работы. раздать листы с конкурсными заданиями, зафиксировать на
доске время начала и окончания работы,
- продолжительность работы 1 час (60 минут),
- если во время проведения олимпиады у участника
возникнет необходимость временно покинуть класс, то он должен положить на стол
организатора свой лист с заданиями (два участника одновременно не могут
покидать класс),
- при выполнении задания можно пользоваться черновиком,
который по окончании сдается организатору в классе,
- по окончании олимпиады работы обучающихся собираются
организаторами в классе и передаются председателю жюри для проверки.
3.8. Для проведения школьного этапа олимпиады создаются организационный
комитет и жюри.
3.9. Проверку выполненных олимпиадных заданий школьного этапа олимпиады
осуществляет жюри. Задачи членов жюри:
- проводят
проверку и анализ олимпиадных заданий,
- определяют количество победителей и призеров олимпиады,
распределяет призовые места,
- представляют в учебную часть школы протокол (приложение
2) с результатами проведения олимпиады,
- готовит предложения по награждению победителей
олимпиады,
- анализируют и обобщают итоги олимпиады и представляет
отчет в организационный комитет школы.
3.10. Второй этап олимпиады проводится по олимпиадным заданиям,
разработанным организационным комитетом.
IV.
Подведение итогов и награждение победителей
4.1. По
результатам олимпиад по каждому предмету, определяются победители (1 место) и
призеры (2, 3 место).
4.2. В случае,
когда у участника, в качестве победителя (призера), оказывается количество
баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по
данному участнику и всем участникам, имеющим равное с ним количество баллов,
определяется следующим образом: все участники признаются победителями (призерами).
4.3. Победители и
призеры награждаются Почётными грамотами.
4.4. По итогам предметных
олимпиад организационный комитет представляет к поощрению учителей,
подготовивших победителей, а также наиболее активных представителей
организационного комитета и жюри.
4.5. По итогам
олимпиады издает приказ по основной деятельности образовательного учреждения
Приложение
1
Заявка
на участие
в школьном
этапе олимпиады по _______________
(предмет)
|
№
|
Ф.И.
учащегося
|
Класс
|
Ф.И.О. педагога
|
|
1.
|
|
|
|
Приложение
2
ПРОТОКОЛ
проверки олимпиадных работ по _______________
(предмет)
класс_____
от «___» ___________ 20____г.
|
№
п/п
|
Ф.И.О.
участника
|
Ф.И.О.
учителя
|
задания
|
общий
балл
|
место
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Члены жюри:
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
