… Там русский дух,

                                                                  Там Русью пахнет.

                                                                                              А.С.Пушкин

Посвящается 175-ой годовщине

со дня гибели А.С.Пушкина

По роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

«Евгений Онегин» - «энциклопедия русской жизни»

                            В.Г.Белинский

Оборудование:

·        Банкнота достоинством «1 ум»

·        Фишки

·        Песочные часы (1 минута)

·        Гонг

·        «Холщевый мешочек»

·        Носовой платок

·        Яблоко

·        Шапка

·        Медиа-сопровождение

·        Музыкальное сопровождение

Цели:

1.     Обобщить и систематизировать  знания, полученные  учащимися на  уроках литературы

2.     Повышать уровень мотивации учения

3.     Воспитывать внимательное отношение к слову,  патриотизм

4.     Расширять кругозор  обучающихся

5.     Развивать познавательный интерес, критическое мышление, рефлексивность, коммуникативность, креативность, мобильность, самостоятельность, толерантность.

I.                   Организационный момент.

Ведущий:

Добрый день, умники и умницы! Я приветствую вас в нашем интеллектуальном казино. Наше казино – это то самое место, где каждый может заработать деньги своим собственным умом. Только, чур, деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством в «1 ум» (продемонстрировать). В течение игры банкротов не предвидится, а свое умственное состояние можно увеличить.

Я выступаю сегодня в качестве крупье, и обращаться ко мне надо соответственно: «Госпожа крупье!».

Игра будет проходить так.

Крупье называет область знания, вопрос и делает ставку. Если ни одна команда не сможет ответить на вопрос, то – ничего не поделаешь – «умы» уходят в кассу нашего казино. Если команда дает правильный ответ, она получает «умы». Если ответ обосновывается, то ставка увеличивается.

Уменьшать или увеличивать ставку будет эксперт (представить). Эксперт будет подсказывать крупье, когда это необходимо сделать. Например: «Госпожа крупье, ответ этой команды достоин того, чтобы ставка увеличилась на  «2 ума»

Для обдумывания командам дается 1 минута.

Нет у команды ответа – право ответа переходит другой команде, а затем – болельщикам  (правда, в этом случае ставка уменьшается).

Если подсказка из зала – ответ не защитывается, и «умы» уходят в кассу казино.

Наше казино называется «Русичи» и посвящается 175-ой годовщине со дня гибели великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.

Роман «Евгений Онегин» занимает центральное место в творчестве Пушкина. Это его самое крупное художественное произведение, самое богатое содержанием, самое популярное, оказавшее наиболее сильное влияние на судьбу всей русской литературы. Литературный критик В.Г.Белинский назвал его «энциклопедия русской жизни».

Команды будут отвечать по очереди, но право первого ответа выбирает жеребьевка. Проведет жеребьевку помощник крупье (представить).

(Предложить выйти к столу крупье капитанам команд. Жеребьевка проводится с помощью вопроса: «Кто быстрее и правильнее назовет даты жизни А.С.Пушкина?» (6 июня 1799 – 29 января 1837))

Команды готовы, капитаны занимают места за игровыми столами. Игра начинается.

I.Наша первая страничка «Обычай деспот меж людей»

Проснется за полдень, и снова
До утра жизнь его готова,
Однообразна и пестра.
И завтра то же, что вчера.

1. Описывая своего героя, поэт замечает:
   Вот мой Онегин на свободе;
   Острижен по последней моде;
   Как dandy лондонский одет…
   
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «1 ум»): Кто такой dandy?
                                                                     (франт)

2.  Проснувшись к полудню,
   Онегин едет на бульвар
   И там гуляет на просторе,
   Пока не дремлющий брегет
   Не прозвонит ему обед.
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «1 ум»): Что такое брегет?
                                                      (карманные часы с боем)
3. Совершив моцион, мы попападаем с Онегиным в ресторан. Как любят дворяне покушать заграничного!
   Перед ним roast-beef окровавленный,
   И трюфли, роскошь юных лет,
   Французской кухни лучший цвет,
   И Страсбурга пирог нетленный
   Меж сыром лимбургским живым
   И ананасом золотым.
   
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «2 ума»): В какой строке речь идет о грибах?
                                                («И трюфли, роскошь юных лет…»)
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «2 ума»): В какой строке речь идет о паштете из гусиной печенки?
                                                 («И Страсбурга пирог нетленный»)
   
   

4. Мы спешим с Онегиным в театр. Пушкин, страстный театрал, называет театр «волшебным краем». Любуясь изящными движениями балерины, пишет:
   Одной ногой касаясь пола,
   Другою медленно кружит.
   И вдруг прыжок, и вдруг летит…
   То стан совьет, то разовьет,
   И быстро ножкой ножку бьет.
   
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «1 ум»): Назовите фамилию известной балерины, чьим танцем любуется поэт:
1. Семенова
2. Истомина

c.       Федра

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «1 ум»): Назовите фамилию известного тогда балетмейстера

a.       Шаховский

b.      Катенин

c.       Дидло

5. Из театра, заехав домой, потратив несколько часов на переодевание и приведение себя в надлежащий вид, Онегин едет на бал. Звучит музыка, мелькают танцующие пары.
   
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «3 ума»): Согласитесь с утверждением или опровергните его. Я утверждаю, что здесь перечислены названия танцев:
1. Котильон
2. Мазурка
6. Вист (карточная игра)        
   
   ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «3 ума»): Согласитесь с утверждением или опровергните его. Я утверждаю, что здесь перечислены названия карточных игр:

a.       Ломбер

b.      Роббер

c.       Бостон

         (Роббер – три сыгранные партии в карточной игре. При начале нового роббера игроки менялись местами).       

Что ж мой Онегин? Полусонный
В постелю с бала едет он…
Проснется за полдень, и снова
До утра жизнь его готова,
Однообразна и пестра.
И завтра то же, что вчера.

            II. Страница «Нравы нашей старины»
                                                                                   Мне так скучно,
                                                                                   Поговорим о старине…

1.       В доме у дяди, который был «самых честных правил»,
            Везде высокие покои,
            В гостиной штофные обои,
            Царей портреты на стенах,
            И печи в пестрых изразцах.

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «3 ума»): Что такое изразцы?
Выберите нужное толкование:

а.       Рисунок, положенный на стекло

б.      Рисунок на гипсовой плитке

в.      Рисунок на пластмассе

г.       Рисунок из обожженной глины.

2.      На письменном столе Онегина находятся предметы:

а.       Франко-русский словарь

б.      Расписание поездов Восточно-Сибирской железной дороги

в.      Календарь с открытой датой «7 января – Рождество Христово»

г.       Репродукция И.Н.Крамского «Портрет писателя Л.Н.Толстого»

д.      Свеча

е.       Очки

ж.     Перо

з.       Бюст Наполеона

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «3 ума»): Что следует убрать со стола ибо это не                   соответствует эпохе Пушкина?

                        (Художник Крамской (1837-1887), писатель Л.Н.Толстой (1828-1910);   

            строительство ВСЖД в России – конец 19 века)

            Примечание: очки были
            В вечерней тишине
            Являлась ты веселою старушкой
            И надо мной сидела в шушуне
            В больших очках,

            И с резвою гремушкой;
            Ты, детскую качая колыбель,
            Мой юный слух напевами пленила… (о няне)

3.      У них на масленице жирной
Водились русские блины, -
рассказывает Пушкин о семье Лариных.

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «1 ум»): Что из перечисленного ниже не являлось на Руси сопровождением масленицы?

а.       кулачные бои

б.      игрища ряженых

в.      катание на санях

г.       гадание

4.      В саду служанки, на грядах,          
Сбирали ягоды в кустах     
И хором по наказу пели.    
ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «1 ум»): Зачем барыня приказывала девушкам петь во время сбора ягод?   
          

5.       (Наказ основанный на том,
             Чтоб барской ягоды тайком
              Уста лукавые не ели)

III. Страница «Заморочки из холщевого мешочка»

В нем находятся три предмета. Разгадаем каждый по очереди.

1.       В старину мужчины носили ЭТО в шапках. Когда сидели в гостях, то держали шапку в руках, а в ней – ЭТО. Впрочем, простолюдины ЭТО не имели, а пользовались вместо ЭТОГО двумя пальцами, даже за столом, и обтирали руки о скатерть.      

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «2 ума»): О каком предмете туалета идет речь?   
                                         (Носовой платок)     

2.      Это бывает адамовым, молодильным, моченым, наливным, любовным. В старину верили, что если ЭТО разрезать пополам, в середину его положить записку с именем любимой особы и выложить на солнцепеке, то по мере того, как  ЭТО сохнуть, будет страдать и любимая особа.     

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «2 ума»): О каком продукте питания идет речь?
                                       (Яблоко)

3.      На Руси она была четырех родов: тафья, колпак, четырехуголка, горлатная. Последняя, горлатная, была исключительно принадлежностью князей и бояр. По ее высоте судили о знатности породы и сана. Чем она выше, тем к более достойному роду принадлежал ее хозяин. О каком предмете одежды идет речь.

ВНИМАНИЕ, вопрос (ставка «2 ума»): О каком предмете идет речь?     
                                                                  (Шапка)

IV. Страница «Последняя»
                                                                       Засим расстанемся, прости!

Предлагаются две зарисовки. Найти в каждой из них по три фактических ошибки (как несоответствующие исторической действительности и содержанию романа).

            Ставка «6 умов»

1.      Начало бала.
Зал был полон гостей. Величественные, яркие женщины томно обмахивались веерами и взволнованно перебирали пуговицы на телогреях, кокетливо посматривали на мужчин. Бегали и веселились детишки… Но вот дирижер взмахнул палочкой, и по залу полились звуки котильона. Бал начался.
    (На бал женщины кофты (телогреи) не одевали; дети не присутствовали; котильон – танец, завершающий бал)

2.      Ночь перед дуэлью.      
Ленский снял  с головы и швырнул его на канапе. Взволнованно походил по комнате. Проверил пистолеты и опять положил  их  в ящик. Потом открыл первую попавшуюся страницу любимой книги, знаменитых трагедий Шекспира. Нет, не читается… Взял перо, и на лист вылились вдохновенные строки, обращенные к любимой. Потом выключил свет и попробовал уснуть… Ох, и длинной же ему покажется ночь! 
(Ленский не носил берет. Любимая его книга была не Шекспир, а Шиллер. Электричества еще не было, так что выключить свет он не мог)

II. Организационный момент. Подведение итогов.

            Наша игра закончена. Но прежде чем мы повторим за поэтом:

                                    Засим расстанемся, прости!

нам надо подвести итоги. Итак,

• Команда (назвать капитана) увеличила свое умственное состояние на … «умов», а команда …
• В кассу казино ушло … «умов»
• Таким образом, победителем вышла команда …. (казино)
• Награду «За сплоченность команды» получает …
• Награду «За лучшую игру» получает … (1 игрок)

Наше казино «Русичи» закрыто.