- 30.04.2014
- 1618
- 2
Выбранный для просмотра документ Изонить сообщение.doc
Сообщение
«Изонить» или «Нитяная графика
Это оригинальный вид декоративно-прикладного искусства, уходящий корнями к народным мастерам Англии. Изначально - это мужской вид мастерства – плетение сетей для ловли рыбы. А на основе этого Английские ткачи придумали особый способ переплетения нитей. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них цветные нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилищ, предметов быта, для оформления интерьера, для изготовления подарков и сувениров.
Любители вышивания её упростили. Гвозди и деревянную основу они заменили на иглу и цветной картон (или бархатную бумагу).
«Изонить» называют нитяной графикой, потому что рисунок выполняют нитями, натянутыми в определенном порядке на твердой основе. Особенно эффектно смотрятся работы, если цвета нитей подобрать по контрасту к основе. Нити можно использовать разные: простые катушечные, шерстяные и шёлковые, гарус и мулине. «Изонить» – это очень увлекательное занятие, доступное людям любого возраста.
Технологическая карта №1
Прошивание угла
Лицевая сторона Изнаночная сторона
Иглу введи в точку 1 с изнаночной стороны у основания угла и по лицевой стороне введи в точку 1 в вершине угла. Далее в соседнюю точку 2 по изнаночной стороне и в току 2 по лицевой стороне. 3-3,4-4,5-5 ит.д
Получается? Молодец!
Далее продолжи по рисунку. С изнаночной стороны должны получаться короткие стежки на двух соседних точках, а с лицевой стороны длинные стежки.
Технологическая карта №3
Так будет выглядень заполненная окружность на лицевой стороне
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ инстр. карта изонить.doc
Инструкционная карта к практической работе
|
1. Начертить на изнаночной стороне картона любой угол. |
|
2. Разделить каждую сторону угла на несколько равных частей. Пронумеровать полученные точки, начиная от вершины. Вершину угла обозначить точкой "О".
|
1. . 6 2. . 5 3. . 4 4. . 3 5. . 2 6. . 1 . О |
|
3. Сделать иглой или шилом проколы во всех точках, кроме вершины. |
|
|
4. Вдеть нить в иглу. |
|
|
5. Заполнить угол по предлагаемой схеме, повернув работу на лицевую сторону.
|
4. . 3 5. . 2 6. . 1
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Рекомендации.doc
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ урок изонить.doc
Муниципальное казенное образовательное учреждение
основная общеобразовательная школа с.Кай Кировской области Верхнекамского района
Урок технологии в 7 классе
«ИЗОНИТЬ»
Автор: учитель технологии
Кенина Валентина Витальевна
с. Кай
2014 г.
Урок технологии в 7 классе.
Тема: «Изонить»
Цель: познакомить учащихся с техникой «Изонить».
Задачи: 1) познакомить учащихся с технологией выполнения работ в технике «изонить»;
2) развивать у учащихся способность к ощущению, восприятию, видеть красоту в обычном; продолжить развивать творческую активность, самостоятельность учащихся, их фантазию;
3) воспитывать любовь к рукоделию, труду, искусству; вызвать желание выражать себя.
Планируемый результат
1. Знать историю возникновения ниточного дизайна - изонить;
2. Научиться приемам заполнения угла, окружности нитками на картоне;
3. Правильно пользоваться чертежными инструментами;
4. Соблюдать ТБ при работе с иглой, ножницами.
|
Основные понятия Изонить, нитяная графика, ниточный дизайн. |
|
Межпредметные связи История, черчение, изобразительное искусство. |
|
Организация пространства Работа фронтальная, индивидуальная. |
Оборудование, материалы и инструменты: компьютер, проектор, работы учащихся, картон, иголка, нитки, ножницы, булавка.
Ход урока.
- Здравствуйте, садитесь. Дежурные, доложите о готовности класса к уроку.
Слайд 1-4.
Сегодня мы отправимсы в дальнее путешествие по морю рукоделия и побываем на одном острове в стране туманов который называется Изонить Название этого острова необычное т.к. здесь давным давно с16 века местные жители занимались декоративно прикладным творчеством. Каким сейчас мы узнаем из сообщения ученицы
Слайд 5-12.
Окунемся немного в историю изонити
“Нитяная графика” или “Изонить” - это графический рисунок, выполненный нитями в определенном порядке на твердой основе.
Изонить также известна и под другим названием – ниточный дизайн, который имеет английские корни. Этот вид прикладного творчества впервые появился в стране туманов в Х VI веке.
Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в деревянные дощечки гвозди и в определённой последовательности натягивали на них нитки. Получались ажурные изделия для украшения жилищ. В настоящее время искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.
Любители вышивания её упростили. Гвозди и деревянную основу они заменили на иглу и цветной картон (или бархатную бумагу).
В работе используют обычные швейные нитки, мулине, ирис, люрекс. (Демонстрация материалов).
В настоящее время искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для выполнения сувениров.
Слайд13.
- Какие материалы и инструменты нам понадобятся для выполнения работы в этой технике?
Слайд14-15.
- Так как мы с вами будем работать с иглами, булавками и ножницами, то нужно соблюдать ТБ при работе с этими инструментами. Давайте вспомним правила безопасности.
Ответы учащихся.
- Хорошо, молодцы. При работе вас могут ждать различные неприятности. Чтобы работа шла гладко, нужно соблюдать некоторые нюансы работы.
Слайд16.
Рекомендации
Слайд17.
- Для выполнения любой работы, любого варианта рисунка, вы должны усвоить выполнение нескольких элементов изонити, которые являются основой этой техники. Это уголки, дуги и окружности.
Слайд18-22. Практиче кая работа
Сначала мы с вами изготовим шаблоны уголка.
Давайте с вами вспомним, что такое угол
Возьмите картоны, линейки, карандаши. Нарисуйте угол (любой – тупой, острый, прямой со сторонами 6 см., разделите стороны угла на равные части (отметьте карандашами) через каждые полсантиметра. На обеих сторонах число точек должно быть одинаковым Далее возьмите булавки и проколите точки. Шаблон готов. Возьмите нити примерно 1 метр, и начинаем вышивать в следующей последовательности. слайд 20
Угол – геометрическая фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки (вершины).
Слайд.23-27
Что можно выполнить из уголков
Слайд.28
- А теперь давайте немного отдохнем, проведем физкультминутку.
Слайд 29 -43
Еще одним важным элементом является окружность.
Окружность – замкнутая плоская кривая, все точки которой одинаково удалены от центра.
Хорда – это расстояние между двумя точками окружности.
Слайд44
- В зависимости от того, как вы будете соединять точки, можно в различной степени заполнить окружность
Слайд46 Заполнение дуги
Дуга - часть кривой линии, заключённая между двумя какими либо точками.
- Мы живем в условиях рыночной экономики, где высоко ценится творческий потенциал человека. Выполняя творческие работы в технике изонить, вы можете не тратить деньги на дорогие подарки, а можете приготовить сами оригинальный подарок – будь то открытка, панно или еще что-либо. Усвоив технологию выполнения основных элементов, приложив к этому вашу фантазию, можно выполнить простые работы, такие, как на экране, например.
- Можно выполнить и более сложные и великолепные панно.
- На первый взгляд, придумать и вышить что-то необыкновенно сложно. Но, если призадуматься, обдумать и пофантазировать, то можно, оказывается , вышить абсолютно все, что нас окружает.
Работы учащихся.
- Вот тому подтверждение. Эти работы выполнены учащимися.
- По изучении всех элементов изонити, вам тоже придется пофантазировать, проявить ваш творческий потенциал и выполнить одну работу в этой технике. Я вам предлагаю, для облегчения вашей работы, посмотреть несколько вариантов выполнения работ, из которых вы можете выбрать вам понравившийся. Но это не говорит о том, что вы должны делать именно эти работы, вам дается возможность творческой работы и вы можете сами придумать проект вашей работы и воплотить его в жизнь.
Обобщение урока. - Итак, мы с вами познакомились еще с одним видом рукоделия – изонитью. На первый взгляд, это трудная техника, но изучив основные элементы, приложив фантазию и терпение, можно сотворить совершенно великолепные работы. Давайте вспомним,
-Какие элементы являются главными в изонити?
Ответы учащихся.
- Как выполняется угол?
Ответы учащихся.
- Что вам больше всего понравилось?
Ответы учащихся.
- Какие идеи у вас возникли, что бы вы хотели вышить?
Ответы учащихся.
- Молодцы. Оценки за урок.
Домашнее задание Выбрать рисунок для вышивки Перенести его на картон Принести все необходимое для урока Подумайте над проектом, что вы будете вышивать.
- До свидания.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Здравствуйте,
коллеги-преподаватели, представляю вам свою разработку урока. Цель урока: Познакомить учащихся с техникой «Изонить». Воспитывать любовь к рукоделию, труду,
искусству; вызвать желание выражать себя. Научиться приемам заполнения угла,
окружности нитками на картоне
Разработка содержит
наглядный материал и подробное описание самого урока. Данную разработку можно
использовать в работе кружка Рекомендую данную разработку для спаренных уроков
технологии. рекомендуемое оборудование: ноутбук, проектор, экран, , бумага,
ножницы, карандаш, линейка, иголка и т.д. Планируемый результат. Знать историю возникновения ниточного дизайна -
изонить; Научиться приемам заполнения угла, окружности нитками на картоне; Правильно пользоваться
чертежными инструментами; Соблюдать ТБ при работе с иглой, ножницами. ; Тип урока: Урок изучения нового материала Урок-путешествие на остров Изонить,
который находиться в стране туманов. Изонить- этот вид прикладного творчества впервые
появился в стране туманов в Х VI веке. Изонить также известна и под другим
названием – ниточный дизайн, который имеет английские корни. В настоящее время
искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и
предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.
К уроку прилагается презентация, технологическая карта, рекомендации по
выполнению практической работы.
6 665 164 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кенина Валентина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.