Мероприятие на тему "Зимующие птицы родного края"

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Луганской народной республики

«Ровеньковская образовательная школа № 6»

Внеклассное мероприятие в рамках  природоохранной акции « Поможем вместе пернатому другу!»

Экологический кластер

«Зимующие птицы родного края»

Подготовила:

                          учитель биологии

                    специалист II категории

                          Москаленко

                    Наталья Александровна

Ровеньки

2017

Цель: познакомить учащихся с многообразием зимующих птиц, привлечение учащихся к практической природоохранной деятельности, оказание помощи птицам в зимний период, развитие интереса к птицам, воспитание  экологической культуры, бережного отношения ко всему живому, формировать чувство сострадания, милосердия.       

Задачи:

1.       Изучая  дополнительную литературу, расширить и пополнить знания детей о зимующих птицах в наших краях.

2.      Способствовать формированию и развитию речевой компетенции.

3.       Развивать творческие способности, трудовые навыки.

4.      Изготовить и развесить  кормушки в школьном  саду.

5.      До конца зимы ухаживать за кормушками и добавлять в них корм.

6.      Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, сочувствие к тем, кому зимой трудно.

Оборудование: иллюстрации зимующих птиц, кубики с заданиями, картинки кормушек , карточки.

Ход мероприятия

Ведущий. Прекрасный наш родной край. Все времена года открывают в нем таинственную сказку и чудеса, богатство природных ландшафтов. Если быть очень внимательным, то можно увидеть незабываемые и неповторимые краски, очертания. Образы и поведения живых существ вокруг нас.

  Зима для нашей местности приготовила сравнительные холода с неустойчивым снежным покровом. Как же обитают в этот период пернатые друзья? И как можно им помочь? Об этом мы поговорим сегодня.

Распространение и приспособление птиц к жизни зависит от  природных условий и факторов среды. По характеру местообитания птицы Луганщины делятся на обитателей степных открытых пространств, лесов, водоемов, населенных пунктов.

(Участникам предоставляется выбрать эмблему с местом обитания птиц и занять свои места  по категориям).

Определяются четыре команды участников: «Степные», «Лесные», «Водоемные», «Населенный пункт». За правильность выполнения заданий команды получают фишки.

1. Соревнование «Птичий марафон»

Задание

 Командам необходимо подобрать птиц, которые обитают в нашей местности в определенной среде  (лес, степь, водоем, населенный пункт).

Например,

Степь - жаворонки, каменки, овсянки, трясогуски, перепела, куропатки, балобан, пустельга, кобчик, коршун, ястреб, дрофа.

Лес - фазан, горлица, кукушка, козодой, удод, дятел, иволга, сойка, щегол, зяблик, мухоловка серая, соловей).

Водоем -  чирки, гоголь, лысуха, камышница, кулик, чибис, гуси, скопа, аист белый, квакша, баклан большой.

Населенный пункт - голубь сизый, горлица, грач, галка, сорока, скворец, воробей домашний, кукушка, снегири, вьюрки, сыч- домовой.

2. Игра «Кубик Блума»

Задание

 Перед участниками четыре кубика разных цветов (красный, синий, зеленый, желтый) с заданиями («Почему…», «Объясни…», «Назови…», «Подскажи…»), команда выбирает понравившийся  и  отвечают на вопросы по заданию.   

Красный кубик «Почему…?»

Вопросы

1.      Почему воробьи, сороки, дятлы не покидают места гнездования зимой?

2.      Почему лебеди и гуси в зимний период мигрируют?

3.      Почему некоторые лесные оседлые птицы перемещаются ближе к жилью человека во время холодов?

4.      Почему за кряквами очень легко наблюдать ?

Зеленый кубик « Объясни…»

Вопросы

1.      Семена какого растения могут быть опасны для щегла? (семена лесной вороники – могут привести к смерти, колючие семена могут застрять в пищеводе).

2.      Что обеспечивает галке проживание в близи людских поселений? ( обилие пищи, любимые для нее блестящие предметы).

3.      Кто является врагом для куропаток, тетеревов, фазанов? (хищные птицы, человек).

4.      В какой период лысуги переходят на питание моллюсками, улитками, маленькими рыбками? ( в период зимовок).

Желтый кубик «Подскажи…»

Вопросы

1.      Птицам помочь и разнообразить их питание можно …

2.      Если вы начали кормить пернатых , то …

3.      Чтобы помочь птицам зимой, лучше всего посадить деревья или кустарники, которые…

4.      Чтобы птица не замерзла ночью в холодный период необходимо…

Синий кубик «Назови…»

Вопросы

1.      Изменения поведения жаворонка зимой.

2.      Дятлам мерзнуть некогда, так как они…

3.      Куда складывает семена , орехи, желуди поползень?

4.      Птица, которая может затаиваться на земле и становится совсем незаметной, благодаря своей покровительственной окраске?

3. Соревнование «Птичий ресторан»

Задание

   Приглашаются по два участника из команд. Они выбирают фото кормушки. На столе разложены названия пищевого рациона для птиц. Командам необходимо выбрать пищу для птиц по категориям места их обитания.

    Пищевой рацион: несоленое сало, жир нутрий, сухофрукты, высушенные замороженные ягоды, арахис, орешки, сыр, картофель, гречневая каша, рисовая каша, вареный фасоль, чечевица, сдобная выпечка, нежареные семечки, пшено, хлебные крошки, арбузные семена, дынные семена, овес, моллюски, мясо, семена конопли, плоды шиповника, боярышника, семена конского щавеля, лебеды, ольхи, березы, свежая рыба, улитки.

4. Блиц - турнир «Вдумчивые натуралисты»

Задание

Необходимо отгадать о ком идет речь.

Те птицы, которые у нас остались зимовать, оказывается, имеют интересные повадки. Из дневников наблюдающих можно это увидеть.

 Ведущий зачитывает интересную информацию  о птицах, а участники команд должны узнать птицу.

1.      Его очень редко удается увидеть, но многие слышали его не раз, это наш незаметный сосед  (Удод)

2.      Очень крупные   крикливые птицы, защищаются громким пронзительным криком, их часто слышно вечерком. (Сойки)

3.      Внешне не особо отличается от воробья, но цвет имеет однотонный и рыжий хвостик. (Горихвостка – чернушка)

4.      Очень весело трясет хвостиком. (Трясогуска)

5.      Интеллектуальная птица. У нее были обнаружены тщательно продуманные ритуалы, включая выражение печали. (Сорока)

6.      Доверчивы и дружелюбны. Могут брать семечки прямо с ладони человека. (Синички)

7.      Многие их путают с голубями, они их родственники, но имеют собственное название. (Горлицы)

8.      Этот вид птиц нарушает санитарное состояние зданий, портит памятники архитектуры. Их численность превышает оптимальную. (Сизый голубь)

5. Шуточная импровизация « Поведение без слов»

Задание

Командам предлагается разыграть стихотворения без слов, а с помощью мимики.

v  Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

v  Голодно, холодно,

Прилетайте в гости,

Галки, воробьи!

Полны мои горсти.

Голодно, голуби?

Клюйте, гостюйте.

v  Спозаранок скачут птицы

По заснеженным ветвям

Желтогрудые синицы

Прилетели в гости к нам.

v  Голубая спинка,

Рыженький бочок.

По стволу осинки

За скачком скачок.

Поползень вертвлявый

Скачет вверх и вниз,

В ствол залез дырявый

Клювом вниз повис.

6.  Игра « Подбери ключ»

Задание

Командам раздаются карточки с названием «Поможем вместе пернатому другу». Необходимо подобрать ключевые слова к данной теме, придумать обобщенные  слова.

 

7.  Творческий вернисаж

  Из готовых подручных средств командам предлагается изобразить открытку о птицах.

Оценивается аккуратность, творчество, фантазия.

8. Подводится итог мероприятия

Подсчитываются фишки и награждаются победители.

Соревнование  «Птичий марафон»

Игра «Кубик Блума»

Блиц - турнир «Вдумчивые натуралисты»