Мероприятие, посвящённое Дню учителя

МБОУ Тайнинская ООШ

Мероприятие, посвящённое Дню Учителя

                                      Приготовила и провела: Куликова Л.П.

2016г.

Праздник «День учителя».

Цель: Воспитывать чувство благодарности и уважения к профессии учителя.

Задачи:

1. Развивать актерское мастерство.

2. Формировать умение выразительно читать стихи.

3. Развивать чувство юмора.

4. Развивать воображение.

5. Поднять эмоциональный настрой учеников и учителей посредством праздничных выступлений.

(Зал украшен разноцветными шарами, кленовыми листьями, большими пятёрками, четвёрками.)

 Звучит песня «Посвящение учителям» в исполнении учащихся 2 и 6 классов.

   Текст песни "Посвящение учителям"

1.Много на земле профессий,  Но одну создал, конечно, Бог -  Самую прекрасную на свете, Самую прекрасную на свете, Что звучит так гордо – Педагог! Припев: Учителя! Ваш труд, как жизнь, бесценен, Хотим вам поклониться до земли! Желаем вам всех благ земных на свете, Надежды, веры и большой любви! 2.Радостью пускай искрится  Ожерелье школьных лет! В душах и сердцах пусть сохранится, В душах и сердцах пусть сохранится Вечных истин негасимый свет. Припев.

1 учащийся:  Строгим и ласковым,

2 учащийся: Мудрым и чутким,

3 учащийся:   Тем, у кого седина на висках,

4 учащийся: Тем, кто недавно из стен институтских,

5 учащийся:  Тем, кто поведал нам тайны открытий,

6 учащийся:    Учит в труде добиваться победы –

7 учащийся: Всем, кому гордое имя «учитель»,

Вместе: Мы посвящаем концерт

.

Ведущий 1. Дорогие наши учителя и воспитатели! Сегодня наша страна отмечает замечательный праздник - День Учителя! Этот праздник ваш, а значит, и ваших учеников.

 День Учителя - это всенародный праздник, ведь все люди были учениками, и у каждого из них был учитель, перед которым он в неоплатном долгу.

 Только с годами человек понимает, сколько терпения, энергии и сил потратили педагоги, чтобы вырастить своих учеников достойными людьми!

Ведущий: Сегодня в свой профессиональный праздник, наши педагоги отнюдь не отдыхают, а являются самыми активными участниками сегодняшнего мероприятия.

Им предстоит со своими детьми представить себя как классного руководителя. И не лёгкое занятие для нашего жюри, в состав которого входят Куликова Е.Н.,  Димова Л.А., Федурина Г.А., Димова М.В. Им нужно оценить представление каждого класса и поздравительные открытки.

И так приглашаем на сцену учащихся 7 класса со своим классным руководителем Парамоновой Е.В.

 Ведущая. А сейчас проведём игру «Устами младенца». Учащиеся начальных классов приготовили   собственное толкование некоторых слов, которые должны отгадать.

Итак, первые головоломки! Первый видео вопрос  для учителей.

1-я участница.
После этого поднимают зарплату.
2-я участница.
Это когда группа людей оценивает одного.
3-я участница.
Это когда дрожишь от страха.

Ведущая. Подсказка: Бывает первая или высшая. Ответ: «Аттестация»

 Ведущая. А теперь первый  видео вопрос для учеников.
1-я участница.
Многие люди без этого просто не могут.
2-я участница.
На это уходит много времени и денег.

3-я участница.
Зато получают море удовольствия.

 Ведущая: Подсказка: Оно для каждого человека разное.  Ответ: «Хобби» (увлечение)

Ведущая. Внимание на экран, второй   видео вопрос  для учителей.

1-я участница.
Это когда можно долго нежиться в кровати.
2-я участница.
На это обычно откладывают деньги.
3-я участница.
Это, когда делаешь, что хочешь.

 Ведущая:  Ответ: «Отпуск»

Ведущая. Внимание на экран, второй   видео вопрос  для учеников.

1-я участница.
Это создано для привлечения нашего внимания
2-я участница.
И бывает очень часто, и никуда от этого не деться.
3-я участница.
Там всегда что-то так настойчиво предлагают, что отказаться невозможно.
  Ведущая:  Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, в чем тут дело?  И когда смотришь фильм, это сильно мешает. Ответ: «Реклама»

Ведущая. Внимание на экран, третий   видео вопрос  для учителей.

1-я участница.
Это когда тепло, вокруг много друзей и всем весело.
2-я участница.
Это когда вместе едят и спят в одно время.
3-я участница.
Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.

 Ведущая.  Подсказка: У нас это бывает в июне».  Ответ: «Летний лагерь»

Ведущая. Внимание на экран, третий   видео вопрос  для учеников.

1-я участница.
Сюда приходят интересующиеся люди.
2-я участница.
Некоторые люди остаются там надолго.
3-я участница.
И многие люди часто с собой уносят то, что там есть.

Ведущая: Подсказка: В нашей школе это тоже есть.  Ответ «Библиотека»

 Ведущая. Мы благодарим наших учащихся  за замечательную, интересную игру.

Ведущий: А сейчас представляют своего классного руководителя Соловьёву Н.В. учащиеся 8-9 классов.

Ведущая: А о чём мечтают наши дети, нам поведает Шавчугов Стас. Чтение стихотворения «Если б я был педагогом».

1.Если б я был педагогом,

Я бы не был очень строгим!

Отменил бы, как нагрузку,

Математику и русский!

Ввел бы я урок веселья,

День прикола, день безделья!                        

И вручал бы по порядку,

За ответы шоколадки!

Если б я был педагогом,

То помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил.

А себе шестерки ставил!

Пусть указка будет сдобной!

Мел – душистым и съедобным!

Если кушать захотел,

 Взял указку да и съел!

Если б я был педагогом,

Я б у школьного порога,

Надевал прикид крутой!

То один, а то другой!

Я отвел бы на уроки,

Пять минуток только сроку!

А потом бы мы балдели:

Перемена 2 недели!

Но учителем наверно,

Очень трудно в жизни стать!

Говорят мечтать не вредно!

Вредно в жизни не мечтать!

Ведущая: Приглашаю для представления учащихся 6 класса и Муратову Д.В.

 Ведущая. Немного умственной нагрузки не помешает, и мы приглашаем  одного  учителя и ученика. Начинаем игру   «Красный  ящик».

 Ведущая. Вы не знаете, что лежит в этом ящике. Я даю краткую характеристику этому предмету. Участник может задать 3 вопроса о предмете, на который я отвечу: да или нет.

 Ведущая.

Ученику: 1 предмет (мел)

Одного кусочка того, что сейчас лежит в ящике всегда мало. Он необходим в классе, во время уроков. Так же он помогает при кариесе, ушибах, растяжениях и переломах.

Ведущая.

Педагогу: 1 предмет (классный журнал)

Если бы вы взяли это без разрешения и унесли домой, то были бы наказаны директором школы или завучем по УВР. Но, зато вы имеете возможность любоваться этой вещью ежедневно, ежечасно, ежеминутно.

 Ведущая.

Ученикам:

2 предмет (булочка)

Наливаясь жизненной силой, природа дает нам все самое лучшее, что у нее есть, и тому, что находиться в ящике. И хотя это не имеет фирменной упаковки, взять  это можно только в одном месте. Приобретая это, вы пробуете  вкус, знакомый с детства.

Ведущая.

Педагогам: 2 предмет (план эвакуации школы)

Это научит вас упорядоченному движению. Это поможет вам найти выход из любого безвыходного положения. И, наконец, это просто произведение искусства. Вы можете поместить это в рамку, повесить на любую стену в школе, или в вашей квартире и любоваться с утра до вечера.

Ведущая.

Благодарим участников, они блеснули своим остроумием.

А я приглашаю учащихся 5 класса и Бардахаеву Т.С.

Ведущая: Исполнение песни «Дорогому учителю». Исполнят Пестерева Анастасия, Шишмарёва Кристина, Боровская Ксения.

Текст песни "Дорогому учителю"

1 Всем известно, школьная пора В нашей жизни очень много значит. Пишем и читаем мы с утра И решаем сложные задачи. Учимся красиво выводить Цифры и слова в своих тетрадках, Жить, смеяться, верить и любить, Чтобы было всё в порядке Пусть бывает порой  Наш учитель родной с нами очень строгий. Мы на верном пути,  Нам по жизни идти по одной дороге. Сколько разных вопросов Вы решаете с нами каждый день.  Нам понять всё не просто, Вам учить нас не лень. 2 С вами мы становимся сильней, Добрый и любимый наш учитель. Это очень важно для детей, Чтоб был рядом кто-то, как родитель.  Пишем и читаем мы с утра И решаем сложные задачи. Только знает точно детвора, Что учитель  много значит Наша школьная жизнь,  Каждый школьный урок - это очень важно!  От проблем небольших до серьёзных забот Всё поймём однажды. Сколько разных вопросов Вы решаете с нами каждый раз, И в своей жизни взрослой Будем помнить  о вас. 3 Незаметно день идёт за днём, Солнце или дождь стучит по крышам. По ступенькам знаний мы идём, Поднимаемся всё выше, выше. Знаем, как нелёгок этот путь, Но с учителем его преодолеем. Не уйти с пути и не свернуть. Всё мы сможем, всё сумеем. Пусть бывает порой  Наш учитель родной с нами очень строгий. Мы на верном пути, Нам по жизни идти по одной дороге. Пусть их добрые лица Помогают нам каждый день и час. И желанье учиться Пусть сопровождает нас. Пусть их добрые лица Помогают нам каждый день и час. Я хочу поклониться Им за всех, за всех нас!

Ведущая: Каким видят ученики учителя  будущего, нам расскажут Воронова Яна и Бурак Максим.

Мини-пьеса «УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО»

Действующие лица: Максим и Яна

Яна: Ты куда поступать будешь?

Максим: В радиотехнический. А ты?

Яна: А я, наверно, в педагогический.

Максим: Тебе что, школа за 9 лет не надоела?

Яна: Понимаешь, я давно думаю: вот если бы в школе кое-что поменять...

Максим: Ага! Например, вместо уроков кино показывать!

Яна (мечтательно): Я вот думаю, как бы сделать так, чтобы в школе было интересно, радостно и хорошо всем: и учителям, и ученикам.

Коля: Тоже мне радость: учиться! Да и учить тоже, по большому счету. Мы довести можем, мало не покажется.

Яна: Мне кажется, все зависит от учителя. Ведь посмотри сам — какие-то предметы мы любили, какие- то, может, и не любили, но знали назубок, а от каких- то тошнило и укачивало — от скуки и от непонимания. Но дело ведь не в предметах, а в тех, кто их преподает! Мне хочется стать таким педагогом, чтобы абсолютно все мои ученики обожали мой предмет и знали его не потому, что я требую, а потому, что я смогла их так заинтересовать, что они просто дня не могут прожить, не узнав чего-нибудь новенького!

Максим: Яна, по-моему, ты идеалистка. Таких учителей не бывает, чтобы прямо все дети их обожали. Это какой же надо быть?!

Яна: А тут как раз ничего сложного. Увлеченной, как Тамара Сергеевна. Знающей свой предмет назубок, как Лидия Амировна. Строгой, но справедливой, как Людмила Павловна.

 Максим (включается в игру): Доброй, как Елена Васильевна. И красивой, как Виктория Михайловна!

Яна: Ответственной, как Наталья Валерьевна. Уж если что пообещает — все, железно.

Максим: И чувство юмора не забудь!

Яна: Да уж, Дарья Васильевна — это... Одно удовольствие общаться!

Максим: А мне Галина Анатольевна очень нравится!  Никаких проблем! Я бы ее в министры определил — она бы играючи все проблемы страны решила!

Яна: А Мария Валерьевна! Она такая язвительная и такая умница!

Максим: А мне Раиса Леонидовна еще очень нравится — во всяком случае, все, что скажет, — это ее собственные мысли.

Яна: А как Наталья Анатольевна умеет держаться! Такая уверенная, такая подтянутая, корректная, поневоле и сама стараешься соответствовать.

Максим: А мне Инга Олеговна нравится! Она решительная.

Яна: Можно подумать, Елена Николаевна не решительная. А как она с компьютером управляется!

Максим (вздыхая): Это да...

Яна: Ох, и как все это в себе воспитать?

Максим: Знаешь, Яна, если в школу придут такие учителя, я не прочь в ней еще срок проучиться.

Ведущая: Приглашаем учащихся 4 класса и Гурбатову В.М.

Ведущая: Приглашаем 3 класс и Димову М.В.

Ведущая: Приглашаем на сцену 2 класс.

Ведущая: Приглашаем на сцену 1 класс и Мазитову Н.А.

Ведущая: Все классы представили своих классных руководителей и пока жюри подводит итоги, Русина Валерия исполнит песню «Родные нам учителя любимые и милые..»

                                                          Текст и перевод песни

1.Родные нам учителя любимые и милые хотим сказать спасибо вам за ласку ваших глаз..
С детьми всегда вы добрые хоть строгие, но милые
Ведь маму детям заменять приходиться под час..
Припев:
Поздравляем, поздравляем, поздравляем вас сегодня
В этот день мы пожелаем вам здоровья и добра
Пусть сияют ваши лица
Нескончаемо искриться
Озорство любовь и ласка в ваших душах навсегда..

2.Ждут рано утром девочки
Ждут неустанно мальчики
Ждут, тех кто обучает их
Читать писать и жить
Ведь любят как родных детей
для них  работы нет важней
Для наших уважаемых,  учителей..
Припев:


3.Живёте школой вы всегда
И пусть обходит вас беда
и знайте вы учителя, что 
Любят вас и ждут
Десятки милых детских глаз 
с надеждой смотрят все на вас
И потому болят подчас
Сердца у всех у вас..
Припев:

Ведущая: Вот и закончился наш праздник.

Ну и напоследок хочется сказать, что мы будем всегда помнить и любить свою родную школу. Потому что главное её богатство – сельские учителя, мужественные, надежные, верные своему призванию.

Духовная сила России – это ее люди. А люди, работающие в школе – несомненно, золотой запас нации.

Учительское сердце …. Ну, с чем его сравнить?

С галактикой космической, которой нет границ?

А может  с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: « Стучи!

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!»

С праздником, дорогие Учителя!!!

Ведущая: Слово жюри.

Приложение

Поздравительная открытка 1 класса

Поздравительная открытка 2 класс

Поздравительная открытка 3 класса

Поздравительная открытка 4 класса

Поздравительная открытка 5 класса

Поздравительная открытка 6 класса

Поздравительная открытка 7 класса

Поздравительная открытка 8-9 классов

Коллектив Тайнинской школы