Методическая разработка классного часа "Мы разные - и это здорово!" по профилактике экстремизма и терроризма в молодежной среде

                               Методическая разработка классного часа

                                    по профилактике экстремизма и терроризма 

                                          в       молодежной среде

            разработала  Шарыпова О.Е.

«Мы разные – и это здорово!»

 Тема классного часа:  профилактика экстремизма и терроризма,  воспитание толерантности обучающихся.

Целевая аудитория: 8-9 классы.

Форма работы: беседа.

Цель классного часа – способствовать более глубокому осмыслению проблемы экстремизма и терроризма, выработке собственной гражданской позиции по отношению к данному явлению.

Задачи классного часа:

Познавательная: познакомить учащихся с терминами  «толерантность», «экстремизм», «терроризм», основными признаками данных понятий.

Воспитательная: воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; коммуникативную культуру общении и взаимопонимание.

Развивающая: способствовать развитию самосознания, которое помогает  увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле. Развивать терпимость к различиям между людьми.

Ход классного часа:

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня на нашем занятии. Когда мы встречаем кого-либо, первое что мы делаем, мы приветствуем, друг друга, здороваемся. Но народы мира приветствуют друг друга по разному. И сейчас я вам предлагаю поприветствовать друг друга как европейцы, японцы, африканцы  (рукопожатие, поклоны,  африканцы - трутся ногами). Молодцы!

Далее следует игра «Снежный ком»: Каждый ребенок по очереди говорит, что он любит.

После того как каждый ребенок рассказал о себе, делается следующий  вывод: ребята, посмотрите, все вы учитесь в одном классе, живете в одном городе, но мы все разные: кто- то любит петь, кто-то заниматься спортом, кто-то любит читать, а кто-то любит танцевать. И это просто здорово, потому, что мы дополняем друг друга, нам хорошо вместе. Вы все разные и в этом ваша самая большая ценность! Каждый из вас уникален, индивидуален.

Вопрос: А что же вас всех  еще объединяет, кроме того, что вы учитесь в одном классе или в одной школе? Молодцы, правильно. Все мы живем в России. Россия – это многонациональное государство.  Оно включает в себя более 100 различных народов. Только у нас в Удмуртии проживает более 50 представителей разных национальностей. Среди них удмурты – коренное население, русские, татары, бессермяне, армяне, азербайджанцы и многие другие.

Вопрос: как вы думаете, как относятся люди разных национальностей друг к другу? Почему? Каждая этническая община оригинальна, имеет особенности, отличающие её от другой, но именно это отличие и вызывает у одних людей интерес, а у других – неприязнь,

К сожалению, с каждым годом в нашей стране увеличивается количество молодых людей, которые прикрываясь патриотическими идеями, разжигают вражду между представителями разных национальностей.

Поэтому сегодня мы поговорим о толеранстности, о том, чем патриотизм отличается от экстремизма.

Как вы считаете, что такое толерантность? Кто из вас может попробовать дать определение этого понятия или перечислить какие-то его признаки? (ответы учеников выслушиваются и записываются на доске, проводится обсуждение и подводятся итоги).

В отличие от «терпимости» (терпеть — «не противодействуя, не жалуясь, безропотно переносить, сносить что-то бедственное, тяжелое, неприятное»), толерантность (в современный язык слово пришло из англ. tolerance) — готовность доброжелательно признавать, принимать поведение, убеждения и взгляды других людей, которые отличаются от собственных. При этом даже в том случае, когда эти убеждения или взгляды тобою не разделяются и не одобряются.

Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.

Отсутствие толерантности в людях зачастую ведет к негативным последствиям: неспособность признавать и принимать чужое легко перерастает во враждебность и в итоге может принимать поистине разрушительные масштабы. Экстремизм (от фр. extremisme, от лат. extremus – крайний), – это приверженность крайним взглядам и в особенности мерам (обычно в политике). Среди таких мер можно отметить провокацию беспорядков, гражданское неповиновение, террористические акции, методы партизанской войны. Идеология экстремизма отрицает инакомыслие, жестко утверждает собственную систему политических и религиозных взглядов. От своих сторонников экстремисты требуют слепого повиновения и исполнения любых, даже самых абсурдных приказов и инструкций. Аргументация экстремизма обращена не к разуму, а к предрассудкам и чувствам людей.  Крайней формой проявления эктремизма является терроризм - Терроризм - это очень сложное явление, по-разному проявляющееся в различных странах в зависимости от их культурных традиций, социальной структуры и многих других факторов.

Слово террор произошло из латинского языка: terror - страх, ужас. Любые действия террориста (даже не связанные с убийством) всегда предполагают насилие, принуждение, угрозу. Главное средство достижения цели для любого террориста - это запугивание, создание атмосферы страха и неуверенности, наведение ужаса. Принимая во внимание крайнюю общественную опасность и жестокость актов террора, их антисоциальность и антигуманность, терроризм часто определяют  как общественный феномен, заключающийся в противоправном использовании крайних форм насилия или угрозы насилием для устрашения противников с целью достижения конкретных целей.

Вопрос:  Что же тогда такое патриотизм? Чем он отличается от экстремизма и терроризма? Давай попытаемся в этом разобраться вместе. патриотизм - это любовь к Родине и ко всему, что с ней связано. Это может быть не только защита интересов и безопасности своей страны, но и бережное отношение к государственным ценностям, сохранение природных запасов и чистоты экологической обстановки. Для кого-то это государственный язык и литература, исторические ценности и так далее. Но в отличие от экстремистов патриот не агрессивен, он не унижает, не оскорбляет другие народы, не возвышает свою нацию  и не принижает другие.

Вопрос: какие примеры патриотизма вы можете привести?

И особо хотелось бы отметить то, что  в России молодые люди при достижении установленного законом возраста за совершение преступлений экстремистского и террористического характера могут быть привлечены как к административной, так и к уголовной ответственности.

За преступления экстремистского и террористического характера предусмотрена достаточно суровая уголовная ответственность, вплоть до пожизненного лишения свободы. К ряду преступлений против мира и безопасности человечества не применяются сроки давности освобождения от уголовной ответственности.

Штрафные санкции за массовое распространение экстремистских материалов, включенных в опубликованный федеральный список экстремистских материалов, а равно их производство либо хранение в целях массового распространения  могут составлять от одной тысячи до пяти тысяч рублей для граждан и должностных лиц. Возможен также административный арест на срок до пятнадцати суток и конфискация указанных материалов и оборудования, использованного для их производства.

Заведомо ложное сообщение об акте терроризма пугает население, на период проверки нарушает нормальную жизнь общества, дезорганизует работу органов государственного управления, предприятий, организаций, транспорта. За такие «развлечения» предусмотрено уголовное наказание, а уголовной ответственности подлежат лица, достигшие 14 лет. В соответствии со ст.207 УК РФ заведомо ложное сообщение об акте терроризма наказывается штрафом в размере до 200 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев, либо исправительными работами на срок от 1 года до 2 лет, либо арестом на срок от 3 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.
    Как вы видите, за все поступки, пусть даже и необдуманные,  за все преступления человеку рано или поздно придется понести суровое наказание. И прежде чем, что-либо сделать (например, выкладывание на страницах социальных сетей информацию, картинку) надо очень хорошо подумать. Для этого случая очень подходит русская пословица «Сто раз отмерь – один раз отрежь».

И в завершение нашего занятия я хочу вам сказать, что каждый из вас – хозяин своей жизни, своей судьбы.

Вокруг Вас существует много сил, которые хотят использовать ваши способности, вашу решительность, вашу молодость в своих целях,  но выбирая за кем идти – подумайте, какую плату от вас потребуют взамен.

Перед вами открыты сейчас все пути – выберите путь мира, путь развития, путь создания своей жизни, а не разрушения чужой!