Инфоурок Классному руководителю КонспектыМетодическая разработка классного часа по теме " И музы тоже воевали..."

Методическая разработка классного часа по теме " И музы тоже воевали..."

Скачать материал

Методическая разработка   классного часа: «И музы тоже воевали…», посвященного героическому подвигу деятелей культуры  блокадного Ленинграда.

1.Звучит отрывок из симфонии № 7 (“Ленинградская”) Д. Шостаковича.

2. Ведущий:  27 января - особая дата для жителей нашего города . 27 января 1944 года в ходе операции “Искра” полностью была снята блокада Ленинграда. В этот день Военный Совет Ленинградского фронта издал приказ, обращенный не только к войскам, но и к жителям города: “Граждане Ленинграда! Мужественные и стойкие ленинградцы! Вместе с войсками Ленинградского фронта вы отстояли наш родной город. Своим трудом, стальной выдержкой, преодолевая все трудности и мучения блокады, вы ковали оружие победы над врагом, отдавая для дела победы все свои силы”.

3. Ведущий: Вечером весь город, все, от мала до велика, вышли на улицы, устремились к Неве, к большим площадям. Ликующие Ленинградцы шли смотреть салют. Это был единственный случай за войну, когда фронт сам давал салют в честь одержанной им победы. 324 орудия были установлены в городе. В 20 часов грянул первый из 24 залпов. В небе вспыхнули разноцветные звезды тысячи ракет. Боевые сигнальные ракеты смешивались с пышными всполохами фейерверка. Такого зрелища город еще не видел. Незнакомые люди обнимались на улицах – все чувствовали себя родными и близкими, счастье было у всех одно - общее на всех. Девятьсот дней ленинградцы терпели невыносимые муки и не склонили головы, не плакали, а теперь слезы текли по их лицам, и никто не стыдился этих слез- слез радости. Это было 27 января 1944 года. А до этого…

4. Ведущий: В августе 1941 года германские войска начали мощное наступление на Ленинград. 30 августа 1941 года город оказался в “клещах” окружения. Немцы перерезали дорогу Москва-Ленинград, а 8 сентября взяли Шлиссельбург и окончательно окружили город с суши. Осажденный город оказался без запасов продовольствия. С 20 ноября ежедневная норма хлеба для рабочих составляла всего 250 грамм, для служащих, иждивенцев и детей - 125 грамм

5. Ведущий

Птицы смерти в зените стоят,
Кто идет выручать Ленинград?
Не шумите вокруг – он дышит,
Он живет еще, он все слышит.
Как на влажном балтийском дне
Сыновья его стонут во сне.
Как из недр его вопли: “Хлеба!”
До седьмого доходят неба.
Но безжалостна эта твердь.
И глядит из всех окон – смерть!

6. Видеосюжет о блокадном городе из мультимедиа учебника: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. ХХ век. Клио СОФТ, диск № 3 (1941-1964 гг.).

7. Ведущий

И в пестрой суете людской
Все изменилось вдруг.
Но это был не городской,
Да и не сельский звук.
На грома дальнего раскат
Он, правда, был похож, как брат,
Но в громе влажность есть
Высоких свежих облаков
И вожделение лугов —
Веселых ливней весть.
А этот был, как пекло, сух,
И не хотел смятенный слух
Поверить — по тому,
Как расширялся он и рос,
Как равнодушно гибель нес
Ребенку моему.

8 Ведущий. Первый артиллерийский обстрел Ленинграда произошёл 4 сентября 1941 года. За 611 дней по городу было выпущено около 150 тысяч снарядов. В результате обстрелов пострадало около 7 тысяч жилых зданий, было убито более 25 тысяч мирных жителей. Последний артиллерийский обстрел был 22 января 1944 года, Летом 1943 г. на стене дома № 14 по Невскому проспекту появилась надпись, сделанная бойцами Местной противовоздушной обороны (МПВО) Татьяной Котовой и Любовью Герасимовой.» Граждане! При артобстреле эта сторона улицы наиболее опасна»-  под ней в 1962 году установлена мраморная мемориальная доска c текстом «В память о героизме и мужестве ленинградцев в дни 900-дневной блокады города сохранена эта надпись». Надписи эти наносились в городе на северных сторонах улиц, так как обстрел города вёлся с южных направлени1


9  Ведущий

Блокады нет…
Уже давно напрасно
Напоминает надписью стена
О том,
Что «наиболее опасна
При артобстреле эта сторона».
Обстрел
Покоя больше не нарушит,
Сирены
По ночам не голосят…
Блокады нет.
Но след блокадный
В душах —
Как тот
Неразорвавшийся снаряд.
Он может никогда не разорваться.
О нём на время можно позабыть.
Но он в тебе.
И нет для ленинградцев
Сапёров,
Чтоб снаряд тот
Разрядить.

10. Ведущий: В годы Великой Отечественной войны, оставаясь в осажденном Ленинграде, работала на радио великая поэтесса Ольга Берггольц, почти ежедневно обращаясь к мужеству жителей города она сама совершала ежедневный подвиг своими стихами поднимая на борьбу, внушая веру в победу, превознемогая боль и горечь потерь . Ее муж, литературовед Н.Молчанов, умер от голода. В это время Бергольц создала свои лучшие поэмы, посвященные защитникам Ленинграда: «Февральский дневник» и «Ленинградскую поэму».

11. Ведущий

Угрюмым заревом озарена,
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна…
Кронштадский злой, неукротимый ветер
В мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
Ночная стража встала у ворот.
Над Ленинградом смертная угроза…
Бессонны ночи, тяжек день любой,
Но мы забыли, что такое слезы,
Что называлось страхом и мольбой
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад.
И если завтра будут баррикады -
Мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами встанут рядом,
И дети нам патроны поднесут.
Мы будем драться с беззаветной силой,
Мы одолеем бешеных зверей…
Мы победим, клянусь тебе, Россия.

12 Ведущий: Именем Ольги Бергольц названа улица в Невском районе Санкт-Петербурга. На улице Рубинштейна, 7, где она жила, открыта мемориальная доска. Ещё один бронзовый барельеф её памяти установлен при входе в Дом радио. А сама она похоронена на Литераторских мостках Волкова кладбища

13.  Звучит музыка Шостаковича

14. Ведущий:60 лет назад 9 августа 1942 года в осажденном немцами Ленинграде оркестр Радиокомитета впервые исполнил великую Седьмую симфонию (Ленинградскую) Дмитрия Шостаковича, которую композитор начал сочинять в блокадном городе как ответ немецкому нашествию. Утром 16 сентября 1941 года Дмитрий Дмитриевич выступал по ленинградскому радио. Город бомбили фашистские самолеты, и композитор говорил под гул зенитных орудий и разрывы бомб: «Час тому назад я закончил партитуру двух частей большого симфонического сочинения. Если это сочинение мне удастся написать хорошо, удастся закончить третью и четвертую части, то тогда можно будет назвать это сочинение Седьмой симфонией. Для чего я сообщаю об этом? — продолжал композитор, — ...для того, чтобы радиослушатели, которые слушают меня сейчас, знали, что жизнь нашего города идет нормально. Все мы несем сейчас свою боевую вахту... Советские музыканты, мои дорогие и многочисленные соратники по оружию, мои друзья! Помните, что нашему искусству грозит великая опасность. Будем же защищать нашу музыку, будем же честно и самоотверженно работать...».

15. Ведущий: В мае самолет доставил в осажденный город партитуру симфонии. Для восполнения численности оркестра, недостающие музыканты были присланы с фронта. Замечательна история и первых исполнений седьмой симфонии в нашей стране и за рубежом. Среди них самый потрясающий факт — премьера в Ленинграде в августе 1942 года. В осажденном городе люди нашли в себе силы исполнить симфонию. В оркестре Радиокомитета осталось всего пятнадцать человек, а нужно было не менее ста! Тогда созвали всех в городе музыкантов и те тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом. 9 августа седьмую симфонию Шостаковича сыграли в зале Филармонии. Дирижировал Карл Ильич Элиасберг. «Эти люди достойны были исполнять симфонию своего города, и музыка была достойна их самих...» — писали тогда в «Комсомольской правде» Ольга Берггольц и Георгий Макогоненко. На партитуре симфонии авторская надпись: «Посвящается городу Ленинграду». Седьмую симфонию часто сравнивают с документальными произведениями о войне, называют «хроникой», «документом» — настолько точно передает она дух событий. И вместе с тем, эта музыка поражает не только непосредственностью впечатлений, но и глубиной мысли. Схватку советского народа с фашизмом Шостакович раскрыл как борьбу двух миров: мира созидания, творчества, разума и — мира разрушения и жестокости;

16. Ведущий: Исполнению придавалось исключительно значение. Несмотря на бомбежку и авиаудары в филармонии были зажжены все люстры. Зал филармонии был полон. Публика была самой разнообразной. На концерт пришли моряки, вооруженные пехотинцы, одетые в фуфайки бойцы ПВО, исхудавшие завсегдатаи филармонии. Исполнение симфонии длилось 80 минут. Все это время орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ — во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Новое произведение Шостаковича потрясло слушателей: многие из них плакали, не скрывая слез. Великая музыка сумела выразить то, что объединяло людей в то трудное время, — веру в победу, жертвенность, безграничную любовь к своему городу и стране.

17. Ведущий

Как многих нам уже не досчитаться
Но мы не плачем - правду говорят,
что слезы вымерзли у ленинградцев.
Нет, мы не плачем. Слез для сердца мало.
Нам ненависть заплакать не дает.
Нам ненависть залогом жизни стала:
Объединяет, греет и ведет.
Сестра моя, товарищ, друг и брат,
Ведь это мы, крещеные блокадой!
Нас вместе называют – Ленинград,
И шар земной гордиться Ленинградом.

18. Ведущий

Па́вел Никола́евич Фило́нов (1883, Москва1941, Ленинград) — русский художник, теоретик искусства, поэт.

Родился в Москве 8 января 1883. Родители Филонова, как он сам пишет, — «мещане г. Рязани»; мать была прачкой, отец — кучером, а позже — извозчиком. Рано начал рисовать. До одиннадцати лет он был танцором в московских театрах. Вышивал, как и его сёстры, полотенца, скатерти. Окончил в Москве начальную школу.Художник совершает поездки по Италии, Франции и в 1913 г пишет декорации для постановки трагедии В.Маяковского В 1918 г он вернулся в Петроград и принял участие в Первой свободной выставке произведений художников всех направлений — грандиозной выставке в Зимнем дворце. Виктор Шкловский приветствует художника, отмечая «громадный размах, пафос великого мастера». На выставке были представлены работы из цикла «Ввод в мировой расцвет». Две работы: «Мать», 1916 г. и «Победитель города», 1914—1915 гг. (обе — смешанные техники на картоне или бумаге) были подарены Филоновым государству. В 1922 г. он дарит также две работы Русскому музею Сам Филонов не принимает заказов и преподаёт бесплатно; он получает изредка пенсию, как «научный работник 3-го разряда» Мастер голодает, экономит на чае и картошке, питаясь лепёшками, Он часто пишет масляными красками по бумаге или картону Филонов умер от голода в блокадном Ленинграде 3 декабря 1941 г.; похоронен на Серафимовском кладбище, вблизи церкви.

 

19 Ведущий : 18 января 1943 года советским войскам удалось освободить коридор шириной 8-11 км. Блокада была прорвана. В считанные дни была проложена железная дорога, и в Ленинград пошли поезда с продовольствием, медикаментами и строительными материалами. 27 января 1944 года. Город окончательно избавлен от вражеской блокады

20. Ведущий:

Такого дня не видел Ленинград!
Нет, радости подобной не бывало…
Казалось, что все небо грохотало
Приветствуя великое начало
Весны, уже не знающей преград!
Гремел неумолкаемый салют
Из боевых, прославленных орудий,
Смеялись, пели, обнимались люди.

21. Ведущий

Пусть не все герои –
Те, кто погибли.
Павшим - вечная слава!
Вечная слава!
Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым.
Люди земли!
Убейте войну!
Прокляните войну,
Люди земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придет никогда, -
Заклинаю, - ПОМНИТЕ!

3. Оборудование.

1. Музыкальный отрывок из симфонии № 7 (“Ленинградской”) Д.Шостаковича

3. Видеосюжеты о блокадном Ленинграде из мультимедиа учебника: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. ХХ век. Клио СОФТ, диск № 3 (1941-1964 гг.).

4. Список использованной литературы.

  1. Был город-фронт, была блокада…Рассказы, стихи, очерки, документы, хроника. Сост. Д. Колпакова, В. Суслов.- Л.: Дет.лит., 1984. – 206 с., ил.
  2. Павлов Д.П. Ленинград в блокаде. - Л.: Лениздат, 1985
  3. Тихонов Николай. Ленинградский год. Май 1942 - 1943 .- Л:, Воениздат НКО 1943
  4. Материалы рубрики “спорт” газеты " Невское время" за 2004-2006 гг.
  5. "Санкт-Петербургский университет" - № 15 - 16 26.05.2003
  6. "Спорт - бизнес - маркет" - № 39 ( 297 ) 14.10.-20.10.2005

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка классного часа по теме " И музы тоже воевали...""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 642 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.02.2018 339
    • DOCX 71 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудряшова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудряшова Ирина Юрьевна
    Кудряшова Ирина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7707
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 738 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 7 055 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 149 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе