Методическая разработка открытого классного мероприятия, посвященного дню пожилого человека "Наши дедушки и наши бабушки".

                                       КЛАССНЫЙ ЧАС В 3 КЛАССЕ

                           "НАШИ ДЕДУШКИ, НАШИ БАБУШКИ",

                   ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА.

Цели:

·         воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;

·         прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость;

·         счастливые минуты общения с детьми, внуками, доставлять им удовольствие неожиданными приятными сюрпризами, своим творчеством.

Ход мероприятия

I. Приветствие гостей.

Добрый день, дорогие наши бабушки и дедушки! Уже который год стало доброй традицией отмечать 1 октября День пожилого человека.

И сегодня в этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле! Здоровья вам, благополучия, внимания.

Низко кланяемся вам, живите долго, вы нам нужны. Ведь вы наша история, наши радость и победы! Примите от нас  частицу радости!

Ученик:

Много у бабушки с нами хлопот:
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать, 
Сказку веселую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
“Бабушка, милая, сядь, отдохни!
Мы тебе песенку нашу споем…”
Дружно мы с бабушкой милой живем!

Ведущий: Наш музыкальный подарок -  песня  про бабушку.

Ученик:

У мамы – работа, у папы – работа, у них для меня остается суббота,

А бабушка дома всегда, она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит: — Да ты не спеши, ну, что там стряслось у тебя, расскажи!

Я говорю, а бабушка не перебивает, по крупинкам гречку сидит, перебирает…

Нам хорошо вот так вдвоем, без бабушки, какой же дом?

Ведущий: Давайте сейчас расскажем о наших бабушках и  дедушках ,посмотрим на портреты, которые мы для них нарисовали.

 (дети рассказывают о своих бабушках, дедушках, на портретах стараются угадать, где их портрет).

Ведущий: Многое мы узнали о жизни ваших дедушек и бабушек, спасибо, ребята, за интересные рассказы. Думаю, нашим гостям приятно было узнать, что вы так много знаете о них.

Ведущий: А теперь давайте посмотрим сценку «Бабушка и внучка».

 (На сцене сидит бабушка, вяжет. К ней подходит внучка.)

Внучка: Скажи, бабушка, почему у меня два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык один, и нос тоже один.

Бабушка: А потому, милая внученька, чтобы ты больше делала, а меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

Внучка: Вот, оказывается, почему, языков и носов бывает только по одному!

Ведущий: Встанем дружно, детвора,
                     Нам частушки петь пора.
                     Веселитесь, гости наши,
                     Кто захочет, тот и спляшет.

 (Исполняются частушки).

1.Мы частушек много знаем
  И хороших, и плохих,
  Хорошо тому послушать,
  Кто не знает никаких.

2. Лучше деда человека
   В целом мире не сыскать!
   Гвозди он забить сумеет 
   И белье прополоскать.

3. Ира любит кашеварить:
    Борщ варить и булки печь.
    Все у ней в квартире в тесте,
   Даже негде в спальне лечь.

4.  Закопченные кастрюли
     Оля чистила песком.
     Два часа в корыте Олю
     Мыла бабушка потом.

5.  Мой дедуля всех добрей,
    Любит всех моих друзей.
    Кашу манную нам сварит,
    Мыть посуду не заставит.

6.  А Ирина шьет да вяжет – 
     Прямо мастерица!
     Бабуле шила сарафан,
     Вышла рукавица.

Все вместе:

Сочинили мы частушки,
Очень мы старались.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижались!

Ведущий:  А давайте послушаем, какой же бывает бабушкина забота?

Ученица:

Если внуки веселы,-

Бабушка подавно:

- Ишь, распелись, как щеглы,

До чего же славно!

Если внуки есть хотят,-

Бабушке отрада:

- Пусть сидят, пусть едят,

Подрастать им надо!

Если внуки вышли в сад,-

Бабушка в тревоге:

- Ну как дождь либо град,

Ведь промочат ноги!

Если внуки спать легли,-

Бабушка не дышит:

- Баю, баю, люли,

Тише, тише, тише!

Чистота, тишина,

Теплота, дремота.

Вот какая она-

Бабушка – забота!

Ведущий: Ученые подсчитали, что к пятидесяти годам сердце человека проделывает работу, равную подъему груза весом 18 тонн на высоту 227 километров. Можно и устать! Поэтому берегите ваших бабушек и дедушек, уделяйте больше внимания их здоровью, самочувствию, помогайте им.

Ведущий: А теперь послушаем стихи  о бабушках и дедушках.

Душевная забота,

Умелая рука.

И спорится работа

У бабушки всегда.

Пирог – так самый вкусный,

Что слюнки потекут,

Особенно с капустой,

Я так его люблю.

И штопает, и вяжет,

Сестрёнке младшей шьёт.

Она починит даже

И кран, что течь даёт.

С дедом мы по воскресеньям

Держим путь на стадион.

Я люблю пломбир с вареньем,

А мультфильмы любит он.

С таким хорошим дедом

         Не скучно даже в дождь.

С таким хорошим дедом,

Нигде не пропадёшь.

      Бабушке – солнышко, дедушке – стих,

      Много здоровья вам на двоих,

      Счастья желаю ещё на два века,

      С днём пожилого вас человека!

Ведущий: А теперь игра  с бабушками и дедушками.

Ученица: Дорогие наши бабушки и дедушки! Вы нас учите многому: читаете нам сказки, разучиваете с нами стихи, загадываете загадки. А сами вы можете их разгадывать?

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой … (бабушки)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной любимый … (дед)

Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали …  (пожилыми)

Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример –

Наш родной … (пенсионер)

Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и …(деда)

На портрете парень бравый –

Это дед мой молодой.

И горжусь я им по праву,

Хоть он стал совсем … (седой)

С бабушкой моей вдвоём

Всем пример мы подаём.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых … (людей)

Ведущий: Примите от нас музыкальный подарок.

Ведущий: От всей души мы поздравляем вас с  праздником.

Ученик1

Бывают в вашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,
А потому примите поздравленья
И от души позвольте пожелать:

Ученик 2

Не обращать вниманья на года,
Всегда быть энергичными, здоровыми,
Как у природы нет плохой погоды, 
Так в жизни возраст памятен любой.

Ученик 3

И пусть лицо улыбка озаряет,
Вы возрасту скажите – не спеши!
Желаем этого от всей души!

Ученик 4

Вы много сделали такого,
Чтоб на Земле оставить след,
Здоровья, счастья вам желаем
На каждый день, на сотню лет.

(Учащиеся дарят сувениры бабушкам и дедушкам, гостям.)

22. Заключение.

Белой стаей годы пролетели,

Но душа как прежде молода.

Соловьи ещё не все пропели,

Утекла не вся ещё вода.

Этот день и праздничный, и светлый,

И грустить не время, не пора

Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,

Радости, и счастья, и добра!

Удачи Вам  и искреннего смеха

Здоровья Вам на долгие года,

Желаем Вам во всех делах успеха

И рады встрече с вами мы всегда!

Вы много сделали такого,

Чтоб на земле оставить след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет!