Методическая разработка по английскому языку на тему "Промежуточная аттестация в 6-х классах в разделе «Говорение» (учебник “Starlight 6” )

Методическая разработка по теме «Промежуточная аттестация по английскому языку в 6-х классах в разделе «Говорение»  (учебник “Starlight 6” под редакцией Барановой К.М., Дули Д., Копыловой В.В., Мильруд Р.П., Эванс В.)

Пояснительная записка

Какие ассоциации вызывает у вас слово «экзамен»? Правильно,  «стресс», «неуверенность в себе», «напряжение», «тревога»…

Я думаю, что это те чувства, которые на самом деле не вызывают ни у кого особого восторга. В стрессовой ситуации каждый может что-то забыть или не сосредоточиться и сделать много глупых ошибок и получить «невысокий» балл. Кроме того, нахождение в нервном состоянии из-за экзамена может повредить здоровью или повлиять на настроение.

Чувство взволнованности перед экзаменом испытывают все без исключения школьники, выпускники, их родители и даже учителя, понимая, что экзамен - это ключ к успеху и карьерному росту. Поэтому перед экзаменами важно обрести уверенность в собственных силах и знаниях, чтобы мобилизовать себя в решающей ситуации и овладевать собственными эмоциями.

Считаю, что учителю важно выстроить стратегию качественной и поэтапной подготовки к экзамену по английскому языку и придерживаться ее в течение всего периода обучения в школе.

Имея большой опыт работы с УМК “Starlight”, который предназначен для школ с углубленным изучением английского языка,  предлагаю ряд заданий в разделе Говорение (Speaking)  для промежуточной аттестации по английскому языку в 6-х классах в виде набора  экзаменационных вопросов, нацеленных на развитие и совершенствование навыков говорения. Кроме того, методическая разработка может быть направлена на выявление и изучение уровня и качества подготовки обучающихся, включая достижение каждым обучающимся требований к предметным и метапредметным результатам обучения в соответствии с ФГОС.

Разработка разделена на 6 модулей учебника по темам с номерами страниц и предназначена для проверки произношения, беглости и последовательности речи, грамматики и словарного запаса. Любой учитель, работающий в 6 классе по учебнику   “Starlight” может использовать данную разработку как готовый продукт для промежуточной аттестации в разделе «Speaking».

Final Test. Speaking «Starlight 6».

(Basic Starter p. 5-6)

Hometown  

1.      What is your nationality?

2.      Where is your hometown situated?

3.      Is it a big city?

4.      What sights can you advise your friends to see in the city?

5.      What is your favourite place in your hometown?

6.      What do you feel about the place you live in? (Do you love your city?)

London

1.      London is a great cultural centre, isn’t it?

2.      How many parts does the capital consist of?

3.      Do you know anything interesting about the city?

4.      What is London famous for?

5.      Would you like to go there? Why?

(Module 1 p. 7- 24)

House

1.      Do you live in a house or in a flat?

2.      What is there in your surrounding?

3.      How many rooms are there in your house (flat)?

4.      Can you describe your room?

5.      What English proverbs about the house do you know?

(Module 2 p. 25- 41)

Food

1.      Do you like eating out?

2.      What food do you usually eat for breakfast, lunch and dinner?

3.      Do you eat much junk food?

4.      Where can the British people have meals?

5.      What do you know about Food Revolution?

6.      What is a balanced diet?

7.      What’s your favourite dish? What is its recipe?

Shopping

1.      What types of shops are there in your area?

2.      Who do you go shopping with?

3.      What products do you usually buy at the stationer’s, confectioner’s, boutiques and chemist’s? (aspirin, eye drops, contact  lenses)

4.      How do you prefer to pay for products, in cash  or by  credit   card?

5.      Do you know any vegetarians? What do they eat? What do they avoid?

(Module 3 p. 43- 60)

Famous People

1.      Leonardo da Vinci was a talented person, wasn’t he?

2.      What did he create?

3.      Why is he very famous as an inventor?

4.      What Sciences was da Vinci interested in?

5.       Which of da Vinci’s achievements impresses you most? Why?

(Module 4 p. 61- 78)

Plans for Future Holidays

1.      Do you like holidays?

2.      What places have you been to?

3.      What kinds of holidays do you know?

4.      What can people do during activity holidays?

5.      Have you already planned where to go next summer?

Moscow

1.      What is the capital of Russia?

2.      Where is Moscow located?

3.      What are the best known buildings in Moscow?

4.      Where can art-lovers enjoy their time?

5.      You can spend a wonderful time in Gorky Park, can’t you?

Sydney

1.      Sydney is worth visiting, isn’t it? Why?

2.      What is the best way to get a good look at Sydney?

3.      Would you like to visit the Sydney Observatory?

4.      Where can you see Tasmanian devils?

5.      How can you learn about the history of the city?

(Module 5 p. 79- 96)

Helping Hands

1.      Which Natural Disasters are common all over the world?

2.      What happened to Haiti on 16^th January, 2010?

3.      How could people help the locals?

4.      What endangered species in your region do you know? Can you call the reasons for their dying?

5.      Would you like to take part in World Animal Day?

(Module 6 p.97-114)

Shopping Experiences

1.      Have you ever been to one of the most romantic cities in the world, Venice?

2.      What do you know about Venice?

3.      Where is it located?

4.      Have you ever heard about Venice in Las Vegas?

5.      What is it famous for?

6.      How does Venice in Italy differ from Venice in Las Vegas?

7.      Would you like to visit it? Why?

Archaeological Discoveries

1.      Which is the most fascinating archaeological discovery in the world  that has already been found?

2.      What is unique about the statues?

3.       Who was Qin Shi Huang?

4.      What happened during his reign?

5.      Who is the burial site protected by?

Special Attractions

1.      Why do people create any essential tourists stops?

2.      Which attractions would you like to visit? Why?

3.      What is the most famous icon in the USA? What does the Statue of Liberty look like?

4.      Who sculpted the Statue of Liberty?

5.      Why was the Statue of Liberty given to the United States by France?

Festivals around the world

1.      Have you ever been to a cultural festival of Aboriginal Australians?

2.      What does it celebrate?

3.      When and where does it take place?

4.      What happens during the festival?

5.      What is one of the main aims of cultural festivals?  

British Celebrations 

1.      What British festivals are also popular all over the world?

2.      What winter holidays do you know?

3.      Halloween is an amazing celebration, isn’t it?

4.      How do the British people celebrate Guy Fawkes' Night?

5.      Which British festival would you like to see and why?

Posting a Parcel

1.      Have you ever sent a parcel by yourself?

2.       Where did you send the parcel to?

3.      Who met you at the post office?

4.      What are the choices of sending a parcel?

5.      Is there a special form to fill in your name and address in the post office?

6.      Is it necessary to fill in a description of what’s in the parcel?

Music Messages

1.      What’s your favourite type of music?

2.      Have you ever heard ice music?

3.      Why is Terje Isungset called the “ice musician”? 

4.      Do you play a musical instrument? Which one would you like to learn to play?