898852
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Методическая разработка "Путешествие по произведениям М.М. Пришвина"

Методическая разработка "Путешествие по произведениям М.М. Пришвина"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КГБОУ БОШИ 1





«Путешествие по произведениям М.М.Пришвина»

Методическая разработка для учащихся 8 класса

Библиотекарь: Киселёва С.И.





hello_html_148ee49.pnghello_html_m6805a3f1.pnghello_html_7a6c00d8.png





















Цель:

  • Вызвать у учащихся интерес к творчеству М.М.Пришвина;

  • Формировать потребность в чтении через привитие любви к природе;

  • Развитие мыслительной деятельности



Звучит песня О.Воронец «Гляжу в озёра синие».

Ход мероприятия (используется презентация)

слайда

Текстовое (методическое) сопровождение

1

Здравствуйте, ребята! Прозвучал отрывок из песни О. Воронец «Гляжу в озёра синие». О чём эта песня? Это песня о русской природе, о любви к ней. И это не случайно. Сегодня наше мероприятие посвящено удивительному человеку, страстно любящему природу, Михаилу Михайловичу Пришвину. Мы отправимся в путешествие по необычным произведениям, написанным так, словно писатель, охваченный волнением от встречи с чудом, остановился заворожённый и, взяв в руки карандаш, начал описывать каждое мгновение из жизни природы.


2 - 8

Вот упала первая весенняя капля, муравьи сидят и ждут чего-то, из трухлявого пня выросла берёзка, по голым деревьям бегают белки. Все эти картинки, как мозаика, складываются в большую и яркую картину. Кто бы мог подумать, что осинкам бывает холодно, что из двойного цветка иван-да-марья до зимы доживает один «Иван», что «бывает в лесах при стремительной весне такой жаркий час, когда весь лес шевелится?» Далеко не каждому природа раскрывает свои тайны. Она доверяет их только обладающим особым талантом людям, - таким, каким был Михаил Михайлович Пришвин.


9

Родился он 4 февраля 1873 года в имении Хрущёво, около города Ельца Орловской губернии, в купеческой семье, состояние которой было промотано отцом, оставившим семью без средств к существованию. Потребовалось много сил и труда матери будущего писателя, чтобы дать детям образование. Детство Пришвина было непростым.

10

В детстве его окружали разные люди. Самое сильное впечатление на него оказала мать Мария Ивановна Пришвина, чрезвычайно энергичная и сильная женщина.

11

В 1883 году мальчик поступил в гимназию, из 4-го класса которой был изгнан «за дерзость учителю», заканчивал обучение в Тюменском реальном училище.

12








Пришвин очень любил путешествовать. Он писал: «Самое главное, чему я выучился, - это пониманию, что все птицы разные, и зайцы, и кузнечики, и все животные существа тоже, как люди, между собой отличаются, что у них тоже, как у нас, если он Иван, то так и есть Иван, Пётр – это уже другой. Так и воробьи тоже все разные, и это я вижу, и это главное, чему я выучился»

13

Читая его рассказы, становится очевидным, что писатель живёт природой, дружит с ней, разговаривает, делится с ней своими тайнами, и природа отвечает ему тем же.

Давайте вспомним некоторые рассказы Пришвина.

Я предлагаю вам поиграть в игру «Пришвинская мозаика»

(Приложение №1, №2)

14

Сегодняшнее мероприятие, посвящённое такому талантливому писателю, как М.М. Пришвин, мне хочется закончить словами К.Паустовского: «Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в ее тайную жизнь и воспел ее красоту, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю писателя Михаила Михайловича Пришвина». Любите природу, старайтесь её понять, и в этом вам помогут рассказы М.М.Пришвина.




Приложение№1.




Хромка

Кот

Лягушонок

Первая стойка

Зверь бурундук

Лесной доктор

1







2







3







4







5









( Ребята по очереди открывают окошки и отвечают на вопросы. При правильном ответе в открывшееся окошко они прикрепляют своё солнышко, если ответа нет или он неправильный – отвечает команда соперника, и тогда окошко закрывает солнышко команды соперника. Если нет правильного ответа, то окошко закрывает книга )

Хромка

  1. Кто такая Хромка? (Подсадная охотничья уточка)

  2. Почему Хромку так прозвали? (Крыса сломала ей лапку, и утёнок остался хромым.)

  3. Где держали утят, когда они были маленькими? (На кухне)

  4. Для чего уткам подрезали крылья? (Чтобы они не улетели)

  5. Почему Хромка полюбила людей больше, чем птиц? (Они её жалели и защищали от других зверей и птиц)



Кот

  1. Как звали главного героя рассказа? (Васька)

  2. Кого считал кот днём? (галок и ворон)

  3. Что делал кот ночью? (Ловил мышей)

  4. Что сделал кот, когда запотели окна и стало плохо видно галок? ( Поднялся на задние лапы и стал протирать стекло)

  5. Где ждёт кот хозяина по утрам? (У двери в столовую)

Лягушонок

  1. Что напомнили автору жучки-прыгунки на снегу? (Чёрную пыль)

  2. Куда путешествуют лягушки? (К ручейку, к болотцу)

  3. Что случилось с лягушонком на снегу? (Он замёрз)

  4. Как люди отогрели лягушонка? (Опустили в кастрюльку с водой)

  5. Какое напутствие дали люди лягушонку, отпуская его в болотце? (Не зная броду, не суйся в воду)

Первая стойка

  1. Как звали маленького щенка? (Ромул)

  2. Кто такая Кэт? (Мать щенка)

  3. Что напугало Рому? (Кирпич)

  4. Почему кирпич стал «кувыркаться»? (Щенок зацепил его лапой)

  5. Кто успокоил испуганного щенка? (Его мать)

Зверь бурундук

  1. Почему бурундук укусил олениху? (Она наступила ему на хвост)

  2. Что ели олени из корыта? (Бобы, кукурузу)

  3. Как звали олениху-самку? (Хуа-Лу)

  4. Кого пустили вслед убегающим оленям? (Собаку Тайгу)

  5. Для чего у пятнистого оленя на шкурке белые пятнышки? (Чтобы было легче затаиться)

Лесной доктор

  1. Какую птицу называют «лесной доктор»? (Дятла)

  2. Что случилось с «вылеченным» деревом? (Его спилили)

  3. Зачем люди вырезали кусок дерева? (Для музея)

  4. На что был похож ствол дерева? (На свирель с клапанами)

  5. Сколько дырок было на стволе? (8)

Закончилось наша викторина по рассказам М.М.Пришвина. Посмотрите, как много у нас появилось солнышек. Это показывает, что вы знаете произведения этого замечательного писателя, заинтересовались его творчеством. Мы продолжим знакомство с этим писателем. Каждый из вас в течение недели напишет отзыв на любой рассказ писателя. Лучшие работы вместе с вашей фотографией я помещу в презентацию.

Приложение№2

Физкультминутка:

На горе стоит лесок (круговые движения руками)

Он не низок, не высок ( сесть, встать)

Удивительная птица

Подаёт нам голосок (глаза и руки вверх)

По тропинке два туриста

Шли домой издалека (ходьба)

Говорят: «Такого свиста мы не слышали пока» (плечи поднять)









































Общая информация

Номер материала: ДВ-511913



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Комментарии:

6 месяцев назад
Киселёва С.И. выдала чужой материал за свой. Она без разрешения автора этой игры выложила его в интернет, не указав первоисточник.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.