Методическая разработка развлечения "Дружбарики"

«Провожалки» лета у Дружбариков.

Итоговое летнее музыкально-игровое  развлечение.

Персонажи:

·         Дружбарик

·        Дюдюка

Музыкальный материал: песни из мультфильма «Дорога за облаками», веселые песни для танцев.

Голос за кадром: Посреди тундры, прямо за полярным кругом, есть остров. Остров как остров. Таких много. Ничего особенного. Маленький, уютный и веселый остров Дружбы. На этом острове так же, как и у нас, погода бывает хорошая, бывает и не очень.
Живут на острове веселые человечки  дружбарики. Большие и маленькие. А вот и один из них.

В зал входит Дружбарик

Дружбарик: — Здравствуйте, ребята.

(ответ детей)

Дружбарик: -Я -  Дружбарик ,веселый человечек с  острова дружбы, улыбки и веселья. Очень хочу поделиться с вами хорошим настроением. Вы будете со мной дружить? (ответ детей) тогда я приглашаю вас на праздник к нам к Дружбарикам на полянку. А знаете на какой праздник? (ответ детей) Каждый год мы провожаем  Лето, играем, танцуем и угощаем друг друга сладостями. Пойдете со мной на праздник Провожалки Лета?

(ответ детей: Да)

—Только что-то вы  невесёлые?!
Ребенок: :  Грустно, солнца нет.
Дружбарик: Зато облака есть!
Ребенок:  С облаками скучно.
Дружбарик: Ничего подобного. Как может быть скучно, когда что-то есть?
Ребенок: Что есть?
Дружбарик:  Как это «что»?! Много. Облака есть. Я есть. Ты есть, друзья есть  и... дорога  тоже есть. А если всё это есть, — (Дружбарик на мгновение задумываетсяь, а затем выпаливает)  то это значит, что ты и я можем гулять по дороге с облаками. Вставайте, ребята разомнемся.

Игра на ускорение «Так-так-так» (имитация движений) Мы гуляли по тропинке Так-так-так Мы качались как осинки Так-так-так Громко хлопали в ладоши Так-так-так Покружились мы немножко. Так-так-так Мы,как птички, полетали. Так-так-так Наклонялись за цветами. Так-так-так Мы поплавали как рыбки. Так-так-так Подарили всем улыбки. Так-так-так

Или Игра на ускорение «Острова» Раз, два – острова, Три, четыре – мы приплыли, Пять, шесть – сходим здесь, Семь, восемь – сколько сосен, Девять, десять – мы в пути, Сосчитай до десяти.  (сос-правая ладошка на голове чи –левая ладошкапод подбородком тай- правая ладошка на правой щеке  до- левая ладошка на левой щеке, де-правую руку вытягиваем вперед ся-левую  руку вытягиваем вперед ти- хлоп в ладоши)

Разогрелись,  вы знаете, что Дружбарики очень любят танцевать  вместе с облаками. Вставайте, ребята все вместе будем танцевать.

                                               Дружбарский  танец  

Дружбарик: Какие вы молодцы, такой получился веселый Дружбарский танец.

Звучит песня Дюдюки

Приземляется на дырявом зонтике, Дюдюка осматривается и говорит:

Дюдюка: — Позвольте представиться: Дюдюка Барбидонская!

Да, Я в самом деле Дюдюка Барбидонская — самая злая и вредная из всех дюдюк.
Мне страшно не нравится, когда живут дружно и весело.
Мне не нравится  хорошая погода, не нравятся красивые цветы и деревья.
И вообще не нравится, когда у других всё хорошо и мирно.
И я очень люблю все злое и даже пою злую песенку:

(танцует под злую песенку)

Я могу летать как птица, Плыть медузой по волне, В одуванчик превратиться Ничего не стоит мне. Я всегда во сне являюсь Непослушным малышам. Ну а если постараюсь, Испугаю пап и мам. Ах, Дюдюка! Ух, Дюдюка! Бяка, привередина, Исключительная злюка, Ябеда и вредина.

Ах, Дюдюка! Ух, Дюдюка! Я люблю на солнце тучки Нагонять средь бела дня. Превращать цветы в колючки  Просто радость для меня. Обожаю врать и спорить И дразнить из-за угла. Если б только всех поссорить Я когда-нибудь могла! Ах, Дюдюка! Ух, Дюдюка!..

— Фу, какой ужасный, противный остров! На таком острове все, наверное, дружат друг с другом. А сегодня Провожалки Лета. Самое время всех поссорить и сделать этот остров прекрасно-скучным.

(Дюдюка задумалась и стала оглядываться по сторонам: с чего бы начать делать пакости?)

— У-у - у-у!— А вот и Дружбарик, да не один! И им, кажется, весело. А что это вы все здесь собрались?

(дети- на праздник)

Дюдюка: — Праздник! Ух, как бы не так! Сейчас устрою им не праздник, а маленький бумсик!

(достает банан)
Дюдюка: А хотите я вам тоже праздник устрою?  Ну, кто смелый и не боится меня. Кто готов поиграть со мной.

Дружбарик: Дюдюка, мы с ребятами очень  любим играть, а как?

                                            Дюдюка: Собери бананы

( Игра-эстафета.На веревке-перекладине висят  бананы(картонные) на скрепочках. Задача: каждый участник по очереди бежит и срывает по одному банану. Чья команда быстрее справилась  с заданием, та и выиграла)

Дюдюка пытается помешать и подкидывает «кожуру» банана на веревочке под ноги участникам, в конце эстафеты сама поскальзывается и падает.

Дюдюка:  А вот и бумсик! (вставет с пола и потирает спину) — О - хо-хох!

Дружбарик: Ребята, пока Дюдюка неопомнилась пойдемте быстее на поляну Дружбариков.

Дюдюка: Всё равно, всё равно всё будет по-моему! Впереди ручей вот там я вам и приготовлю пакость. Ну, Дружбарики, готовьтесь!

Дружбарик: Ребята, злая Дюдюка, снова приготовила пакость. Нам нужно осторожно перебраться через ручей, смотрите он сломанный. Но у нас есть башмаки Дружбайки- Непромокайки и мы с легкостью перейдем ручей. (достает большие бутылки в бахилах с прорезями для ног)

Переправа через речку в Дружбайках-непромокайках

(Игра-эстафета.  Две команды. Каждой команде дается по паре « башмаков». Задача: каждому участнику  команды перебраться в «башмаках» через «речку». Чья команда быстрее справится с заданием -  та и победила.)

Дюдюка: — Всё равно я испорчу им праздник! Всё равно всё будет, по-моему, по-Дюдючьему.

Дружбарик: Ребята, предлагаю поиграть на Дружбариковых инструментах. Готовы.

                                    Оркестр «Лесной оркестр»

(Детям раздаются  детские шумовые инструменты. На экране высвечивается  подсказки на каком инструменте нужно играть и как)

(посередине зала-поляны коробка подарок)

Дюдюка: Аха подарок на праздник. Вот я его сейчас испорчу.  (просверливает зонтиком в картонной коробке дырку и выпускает из фотоаппарата птичку) Кыш, кыш улетай теперь сфотографироваться у них не получится. Посмотрим, как они с этим справятся.

Дружбарик: Ребята до поляны совсем чуть-чуть осталось, а вот и коробка с подарком, который я оставил по пути к вам. А хотите узнать что там лежит? (ответ детей)(Достает фотоаппарат)  А теперь давайте сфотографируемся на память. Внимание! Улыбайтебь! Сейчас отсюда вылетит птичка! пытается сфотографировать, а не получается. — А где же птичка? Без птички фотография не получится!  Кто-то испортил подарок. Это все Дюдюка. Что же делать?

- Ребята, я знаю,  что надо делать мы сейчас с вами будем превращаться в птиц. только я скажу раз, два, три в птичку из фотоаппарата превратись. Вы Замираете. Договорились?

                                                      Игра Замри

(ребята замирают, Дружбарик фотографирует, на экране высвечивается фото лягушат, потом мартышек и наконец – птичка вылетела и получилось фото ребяток)

Конкурс: Картина «До свидания, лето!»

Ребята командами рисуют на ватмане впечатления о лете.

Вот мы и на поляне ребята. Как раз к танцам успели. У нас здесь самые Дружбарные танцы на празднике Провожалки Лета!

Танец Часики

Танец Рыбка

Танец Дружбариков

Танец Барабаны

Дюдюка: Простите меня, за пакости. Я больше так не буду и коробку со сладостями дружбариков даже верну.

Дружбарик: Это когда ты успела взять?

Дюдюка: пока вы птичку искали и танцевали.

Дружбарик: Простим, ребята, Дюдюку?(ответ детей)

Тогда угощайся вместе с нами.(угощают ребят)

Звенит будильник. Дружбарик достает из кармана будильник. У этого будильника было только четыре времени: утро, день, вечер и ночь. И сейчас будильник показывал своей единственной стрелкой на вечер.

Дружбарик: Мне друзья, надо прощаться с вами. Но мы забыли крикнуть До свидания, Лето. Дружбарики, Ура! (все вместе повторяют)

Время идти домой. Но я еще к вам приду, потому что у вас дружно и весело.Вы настоящие Дружбарики!

Дюдюка: Когда мне будет скучно, я тоже к вам приду.

Вместе: До свидания, лето! (уходят под песню)

Никогда не стой на месте,
Пам-пара-рам,
А шагай с друзьями вместе,
Трям-пам.
Кто в друзьях не ошибётся,
Пам-пара-рам,
Никогда не ушибётся,
Трям-пам.
Даже если будет прыгать,
Прыг-прыг-прыг,
На скаку ногами дрыгать, 
Дрыг-дрыг-дрыг.
Ну а если упадёт,
Снова встанет и пойдёт. 

Автор сценария: преподаватель, музыкальный руководитель   Емелова О.Н.

2016 год

Краткое описание документа:

Методическая разработка развлечения для дошкольников всех возрастов. Герой праздника Дружбарик пригласил ребят на остров Дружбы, но злая героиня - Дюдюка все время устраивала козни и мешала ребятам. Игры "Собери бананы", "Переправа в Непромокайках", "Лесной оркестр", совместная картина "Прощай, лето!" характерно сочетались в развлечении.