Методическая разработка урока по химии: "Предмет химии. Вещества и их свойства" в формате презентации Microsoft PowerPoint

• 1 слайд

  
  
  ТЕМА 1.
  ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
  
  

• 2 слайд

  УРОК №1
  ТЕМА УРОКА:
  "Предмет химии. Вещества и их свойства".
  
  

• 3 слайд

  История развития химии
  
  1. Наука древнего мира;
  
  2. Алхимия;
  
  3. Иатрохимия (ятрохимия), греч. иатрос - врач. Основатель - Парацельс -
  швейцарский врач (1493-1541 г.г.);
  
  4. Эпоха флогистона (17-18 в.в.);
  
  5. Период научной химии (19-20 в.в.);
  
  6. Современный период.
  
  

• 4 слайд

  
  
  Химия - это наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и явлениях, сопровождающих эти превращения.
  
  

• 5 слайд

  
  Вещество – это то, из чего состоят физические тела.
  
  (Примеры: магний, целлюлоза, кислород, вода, углекислый газ, мел, поваренная соль, песок и т.д.)
  
  Известно боле 20 млн. веществ.
  
  

• 6 слайд

  
  Физические тела - это все предметы, которые нас окружают (любой предмет - окно, парта, стул, дверь, доска, стенд и т.д.).
  

• 7 слайд

  
  Почему тела: окно и стакан изготавливают именно из стекла, а не из металла или древесины?
  

• 8 слайд

  
  Так как вещество обладает определенными свойствами.
  

• 9 слайд

  Физические свойства веществ
  
  1. Агрегатное состояние;
  2. Растворимость;
  3. Плотность;
  4. Тплавл. и Ткип.;
  5. Цвет;
  6. Вкус;
  
  

• 10 слайд

  Физические свойства веществ
  
  7. Запах;
  8. Магнитизм;
  9. Тепло - и электропроводность и др.
  
  

• 11 слайд

  Агрегатные состояния
  
  1. Твердые вещества;
  (Соль, сахар, металлы и т.д.)
  
  2. Жидкие вещества;
  (Вода, масло, ацетон и т.д.)
  
  3. Газообразные вещества;
  (Кислород, водород, углекислый газ и т.д.)
  

• 12 слайд

  
  Можно ли изменять агрегатное состояние вещества?
  

• 13 слайд

  Дайте характеристику веществу железо
  
  1. Агрегатное состояние -
  
  2. Цвет -
  
  3. Плотность - тонет, плавает, растворяется
  
  4. Тепло - и электропроводность -
  
  5. Металлический блеск -
  
  6. Ковкость -
  

• 14 слайд

  Дайте характеристику веществу поваренная соль
  
  1. Агрегатное состояние -
  
  2. Цвет -
  
  3. Плотность - тонет, плавает, растворяется
  
  4. Тепло - и электропроводность -
  
  5. Металлический блеск -
  
  6. Ковкость -
  

• 15 слайд

  
  
  По какому признаку можно отличить вещество от тела?
  

• 16 слайд

  
  
  Тело имеет определенную форму, а вещество принимает форму тела.
  

• 17 слайд

  Задачи химии.
  
  I. Прикладные задачи (полезные).
  
  1. Получение новых веществ;
  
  2. Разработка новых технологий (экологически чистых, дешевых).
  

• 18 слайд

  Задачи химии.
  
  II. Фундаментальные задачи.
  
  1. Развитие методов химического управления (получение веществ с заданной структурой и свойствами);
  
  2. Изучение химических основ происхождения и развития жизни.
  

• 19 слайд

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
  
  1. Укажите ошибки при перечислении веществ:
  
  алюминий, серебро, труба, вода, дверь.
  

• 20 слайд

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
  
  2. Укажите ошибки при перечислении тел: ручка, железо, гвоздь, стол, кислород.
  

• 21 слайд

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
  3. Сахарозу и соль можно распознать по:
  а) цвету;
  б) растворимости в воде;
  в) вкусу;
  г) по запаху.
  

• 22 слайд

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
  4. Алюминий и медь можно различить по:
  а) цвету;
  б) агрегатному состоянию;
  в) температуре плавления.
  

• 23 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  
  §1-3 № 3, 4, Тест 1, 2, с. 7;
  Тест 1-3, с. 11.
  
  Подготовиться к практической
  работе №1 с.4-13.
  Записать пункты 1-15 в выданной работе.