Методическая разработка урока по информатике:"Программное обеспечение"

тема урока: «Виды программного обеспечения компьютеров».

Тип урока: изучение нового материала.

Цели урока:

1.     Образовательная – дать преставление о составе программного обеспечения компьютера:

-          назначение системного ПО, назначение ОС и программ, которые относятся к системному ПО;

-          назначение программ, которые относятся к прикладному ПО;

-          назначение систем программирования.

2.     Развивающая – развить умения определять, к какому программному обеспечению относится любая программа.

3.     Воспитательная – воспитывать культуру оформления изучаемого материала в виде опорного конспекта.

Методы обучения: Словесный, наглядный, практический, метод самостоятельной работы

После изучения темы учащиеся должны

·         знать:

-          структуру программного обеспечения;

-          понятие и термины: программное обеспечение (ПО), базовое ПО, системное ПО, операционная система, интерфейс, драйвер, утилиты, прикладное ПО, системы программирования;

·         уметь:

-          отделять задачи системного характера от задач прикладного характера;

-          понимать с помощью каких программных средств, какие информационные задачи можно решать.

Средства обучения:

-          учебник И.Г.Угринович. Информатика.10-11 кл.. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2007;

-          компьютеры с установленной операционной системой MS DOS, Windows XP и операционной оболочкой Norton Commander.

Ход  урока:

-          I.  Организационный  момент,   целевая  ориентация  ( до  3-х  мин.)

-          - приветствие;

-          - выявление  отсутствующих;

-          - создание положительного эмоционального настроя;

-          - объявление темы и цели урока

II. Формирование  новых  понятий  и  способов  действия  (до  15  мин.)

• объяснение нового материала с использованием  презентации;

·         самостоятельная работа с учебником

План изучения нового материала:

1.      Понятие «программное обеспечение».

2.      Базовое программное обеспечение и его назначение.

3.      Системное программное обеспечение и его назначение.

4.      Назначение программ прикладного программного обеспечения.

        Системы программирования

Этапы урока	Время	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Организационный момент	1,5 мин.	1.      Определение темы урока, целей урока. 2.      Требования к оформлению опорного конспекта и записи основных определений.	1.      Мотивация познавательной деятельности. 2.      Актуализация знаний учащихся.
Изучение нового материала с элементами повторения ранее изученных понятий	34 мин.	1.      Понятие «программное обеспечение» -          объяснение учителя; -          повторение понятий: внешняя память компьютера.	Работа с учебником, осмысление понятия.
		2.      Базовое программное обеспечение и его назначение -          объяснение учителя; -          повторение понятий: ПЗУ, внутренняя память компьютера.	Запись в тетради опорного конспекта, осмысление понятий.
		3.      Системное программное обеспечение и его назначение -          объяснение учителя: ·          понятие системного ПО; ·          понятие операционной системы и ее назначение; ·          типы ОС; -          демонстрация элементов работы неграфической ОС MS DOS и неграфической оболочки NC, графической ОС Windows XP; -          объяснение учителя: ·          антивирусные программы и их назначение; ·          программы архиваторы и их назначение; ·          драйвера и их назначение; ·          утилиты и их назначение.	Запись в тетради опорного конспекта. Работа с учебником. Анализ алгоритма работы ОС с компьютерной игрой. Сравнение возможностей неграфической и графической ОС. Запись определений в тетрадь, осмысление понятий.
		4.      Назначение программ прикладного программного обеспечения -          объяснение учителя: ·          понятие прикладного ПО; ·          текстовые редакторы и процессоры; ·          графические редакторы; ·          СУБД; ·          табличные процессоры; ·          бухгалтерские программы; ·          обучающие программы; ·          тестирующие программы; ·          компьютерные игры, …	Запись в тетради опорного конспекта. Классификация программ, относящихся к прикладному ПО.
		5.      Системы программирования -          объяснение учителя; -          организация работы с учебником.	Работа с учебником.

Домашнее задание	1 мин.	1.      Дописать опорный конспект (примеры программ прикладного ПО, примеры систем программирования), используя учебник и дополнительную литературу – всем учащимся. 2.      Составить структуру программного обеспечения домашнего ПК – учащимся, которые имеют компьютеры.
Рефлексия	3,5 мин.	1.      Мотивация значимости данной темы в ряду других тем раздела «Первое знакомство с компьютером». 2.      Фронтальный опрос с использованием технологии тестирования 2.1.       Программное обеспечение компьютера делится на виды: 1) операционное и инструментальное; 2) операционные системы и операционные оболочки; 3) обучающие программы и прикладные программы; 4) системное, системы программирования, прикладное, базовое. 2.2.       Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав: 1) прикладного программного обеспечения; 2) системного программного обеспечения; 3) систем программирования; 4) уникального программного обеспечения. 2.3.       В прикладное ПО входят: 1) языки программирования; 2) операционные системы; 3) совокупность всех программ, установленных на компьютере; 4) текстовые редакторы. 2.4.       Операционная система - это: 1) совокупность основных устройств компьютера; 2) система программирования; 3) комплекс программ, управляющих работой компьютера; 4) программа для уничтожения компьютерных вирусов.	Мотивация. Определение классификации ПО. Определение вида программного обеспечения. Выделение программ прикладного характера из программ системного характера и систем программирования. Определение понятия ОС.

В тетрадях учащихся должен быть записан следующий опорный конспект и определения

 

Определения:

Программное обеспечение – это вся совокупность программ, хранящихся на всех устройствах внешней памяти компьютера.

Операционная система – это набор программ, управляющих работой компьютера.

Интерфейс – это способ общения программы с пользователем (это набор правил, с помощью которых пользователь управляет работой компьютера; это методы и средства взаимодействия пользователя с аппаратными и программными средствами).

Драйвер – это специальная программа, которая обеспечивает управление работой устройств и согласование информационного обмена с другими устройствами, а также позволяет производить настройку некоторых параметров устройств (это программа, предназначенная для обслуживания работы какого–либо устройства; это конкретные программы, отвечающие за взаимодействие с конкретными устройствами).

Утилиты – это служебные программы, которые используются для расширения или улучшения функций системных программ, основное их назначение состоит в автоматизации работ по проверке, наладке и настройке компьютерной системы (это специальные служебные программы, предназначенные для улучшения и других возможностей операционной системы).