Методическая разработка внеклассного мероприятия "Казачьи посиделки"

Сценарий

«Казачьи посиделки».

Задачи: ознакомить детей с историческим  прошлым родного края; развивать творческий потенциал детей средствами фольклора и словотворчества, связанных передачей художественных традиций, бытующих на Кубани; воспитывать гордость  за героическое прошлое казаков, интерес к родным традициям.

Материал: зал оформлен в виде казачьего куреня.

Ход мероприятия

Слайд 1:                                          «Казачьи посиделки».

Слайд 2:  

На завалинках в светелках,

Иль на бревнышках каких,

Собирались посиделки

Молодых и пожилых.

При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

Наш досуг порою мелок

И чего тут говорить.

Скучно жить без посиделок.

Их бы надо возродить!

   (На сцене, с декорацией казачьего подворья, находятся Хозяин и Хозяйка в казачьих костюмах).

Слайд 3:                                         

Хозяин: Приветствуем, Вас, добрые люди!

Хозяйка: Добро пожаловать, гости дорогие!

(На сцену выходят станичники – мальчики и девочки в казачьих костюмах, среди них «старый казак», маленькие казачата, всего человек 5-6).

Хозяин: Просим в курень! Красному гостю – почётное место!

Хозяйка: Будьте как дома, присаживайтесь!

Хозяин и Хозяйка (вместе): Милости просим!

   (На сцену выходит Атаман в сопровождении есаульца (адьютанта)).

Атаман: Слава Кубани!

Все казаки (хором): Героям слава!

Атаман: Доброго здоровья, дорогие станичники!

Мир Вам, соседи!

Хозяин: Здорово живёшь, Батька Атаман! Рад тебя видеть в своём курене! С добром к нам пожаловал, аль с печалью?

Атаман: Конечно с добром! Да с любовью к вам, станичники мои дорогие! Радостно мне, что собрались вы все вместе. Только вот скажите, по какой причине?

Хозяйка: А собрались мы, щоб песни казачьи спевать, игры и обычаи казачьи вспомнить, чтоб не сгинули они в веках!

Атаман: Добре, Хозяюшка, гутаришь, любо-дорого слушать такие речи!

Хозяин: Поведем мы беседу на очень интересную тему, о казачестве, его обычаях и традициях, песнях и о поговорках. То, что вы сегодня услышите не дань моде, а один из кирпичиков, вложенный в дело возрождения славного, сильного, яркого, свободного племени – казачества.

Атаман: А что означает слово казак?

Слайд 4:                                          

1 ученик:

Слово казак в переводе с татарского языка – удалой, вольный человек.

2 ученик:

Те казаки, которые селились по берегам Дона, стали зваться донскими.

3 ученик:

Те, кто селился на Украине, в Запорожье, называли себя запорожскими казаками.

4 ученик:

На реке Кубань - кубанские.

5 ученик:

Терские казаки – на реке Терек.

6 ученик:

Забайкальские – на озере Байкал.

Хозяйка:  А какие казачьи обряды и традиции вы знаете?

Слайд 5:

1 ученик:

 Когда в семье рождался сын, ему на «зубок» все родные и знакомые приносили лук, стрелы, ружье, патроны.

Слайд 6:

2  ученик:

Когда мальчику исполнялся один год, его сажали на неоседланного коня, покрытого шелковым платком, и провозили вокруг церкви.

3 ученик:

Если хватался за гриву и крепко сидел, значит вырастет сильным и смелым казаком.

4 ученик:

 А пятилетние казачата вовсю скакали по улицам. Стреляли из лука, играли в «войнушку».

Слайд 7:

Хозяйка: Жизнь казака без коня была немыслима. О коне они заботились больше, чем о себе. Недаром и пословица у них была сложена: «Казаку конь себя дороже»

Слайд 8:

Исполняют песню « Казачата»

Хозяйка:  Много вы знаете о воспитании мальчиков в казачьей семье, а какие обязанности были у девочек?

Слайд 9:

1 ученик:

Девочки начинали работать с очень раннего возраста.

2 ученик:

В пять лет девочка уже могла быть нянькой.

3 ученик:

 Постарше уже помогала матери по - хозяйству.

Слайд 10:

4 ученик:

 Ее учили вышивать, шить, вязать на спицах и крючком.

5 ученик:

Девочку в семье очень любили, отмечали все девичьи праздники. Все праздники сопровождались угощениями, песнями и плясками.

Хозяин: Собрались мы позабавиться
Да потешиться, поиграть. 
У кого там хмурый вид?
Снова музыка звучит! 

Казаки не только любили петь песни, но и еще играть на народных инструментах. Я вам представлю один из них – сопилка (трубка из бересты с шестью отверстиями), пастушеский инструмент. В центральной России такой инструмент называют свирелью. На  привале, во время праздника казак доставал инструмент из газырей (специальные трубочки для патронов), там  хранилась сопилка и играл. А как. мы сейчас вам покажем.   

Слайд 11:

Две девочки играют на свирели.

Хозяйка:

Казаки были очень наблюдательными людьми и на основе своих наблюдений составляли приметы, пословицы, поговорки. 

Приметы
1 ученик:

В понедельник казаки рубашку не переменяли: напасть будет 
2 ученик:

Нож подавать человеку лезвием значит мыслить тому человеку зло. 

Слайд 12:

Хозяйка: У пословиц и поговорок нет автора. Мы никогда не узнаем точного времени их происхождения. Работа по собиранию пословиц начинается с ХVII века – это были рукописные сборники, их составители неизвестны. Деятельность замечательного учёного В.И. Даля играет особенно важную роль в изучении пословиц и поговорок. В.И. Даль был первооткрывателем. До него еще никто не составлял словарей.

Передаваясь из уст в уста, пословицы и поговорки шлифовались, совершенствовались, приобретая предельную точность, меткость  и лаконичность. Пословицы и поговорки - это жанры устного народного творчества. Они имеют тесную, непосредственную связь с языком, являясь образными речевыми выражениями, которые употребляются в устной и письменной речи.

Слайд 13:

Благодаря устной традиции передачи информации от деда к отцу, от отца к сыну кубанцы сохранили свою культуру, накопленную веками. «Кто присказки народные знае, тот в жизни много понимае», - говорят на Кубани.

          Пословицы, поговорки так и сыпались из уст каждого взрослого. Казаки – известные       острословы, и именно слово – тот «груз, который в пути не тянет и плеч не набивает, а  душу согревает, а то и спасает».

Хозяин: Пословицы и поговорки не знают границ, живут они веками, и были у казаков на все случаи жизни.

 Слайд 14:

- На   Кубани  пословица  не  от  безделья  молвится, а  добрая  беседа  найдет  соседа.

- Казан  проверяют  по  звону,  а казака  по  слову.
- Степь да воля - казачья доля.

- Чти отца своего и матерь свою.

- Казак с конем и ночью и днем; 

- Казацкому роду нема переводу;

-Казак казака баче издалэка;

-Нэ сыди сложа рукы, та й нэ будэ скукы.

- Не журися казаче, нехай твой ворог плаче.

-Дарёному коню в зубы ни смотрють.

- Казачьи песни слушать, что мед ложкой кушать; 

Хозяйка:

Молодцы, много вы пословиц и поговорок знаете.

Ну да на этом посиделки – продолжаются.

Слайд 15:

Девочка выходит на середину зала. Дивчата! Пишлы на улыцю гулять, парубкив завликать.

Девочки, воображая, гуляют по залу, затем становятся стайкой, шепчутся, хихикают.  Мальчики, показывая удаль, тоже становятся кучкой. Девочки затем отворачиваются.

1 мальчик. Що дивчата одвырнулись,

                   Чи мы вам не прыглянулись?

1 девочка. Що на вас дывыться?

                  Чи дила другого немае?

2 мальчик. (подходит к девочкам)  а дэ ж цэ моя Маруся? Вы не бачылы мою Марусю? Тю, так ось же  вона! А ну, пишлы танцювати.

Слайд 16:

Песня «Моя Маруся»

Атаман:

Юмор и сатира в жизни казаков занимали очень важное место. Посмеяться, или как говорят,  позубоскалить казак всегда был рад.

Хозяйка:

К вам сейчас один вопрос.

Кто потешек знает воз?

Выходите, расскажите

И гостей повеселите.

Слайд 17:

Сценка « Два кума»

- Здорово, Грицко!

- Здорово кум!

- Ну, шо нового слыхать?

- Я в цём годе, такой кавун вырастив. Ну, прямо, о! (показывает)

Нидилю усей семьёй илы, косточкой чуть кошку не вбил.

- Брешешь!

- Та правду кажу.

- А я яблоко вырастив. О таке! (показывает)

- Брешешь!

- Правду кажу. Еле у телегу впихнув шоб на ярмарку визты.

Еду,  чую, хрустыть. Повертаюсь, червяк. Так я вбиг, а вин кобылу загрыз! Во!!!

---Кума!

---Га?

---От у вас собаки зли, семь штук напало – еле пэрэгавкала!

---Кума!

---Га?

---Чого цэ у вас рот перерванный?

---Та ихала якось раззява та мени оглоблю в рот запхала.

--- Сынок  сходи  за водичкой  за  ричку

---Брюхо  болит

---Сынок,  иди  кашу  есты

---Що ж, раз маты каже – надо идты!

---Що ваши дивки  роблят

---Шьют  да  спивают

---А матери

---Порют  да  плачут.

         ---Фома,  у  тебя  в хати  тепло?

         ---Типло!  На  печи  в кужухе  согриться  можно!

Хозяин:     Что-то  загрустили  наши гости...

Хозяйка:   Ничего,  мы  их  казачьей  песней  развеселим.

Слайд 18:

Песня  «Казачок»

Слайд 19:

Ученик: 

1. Кукарекает петух,

Ссорятся индюшки

Мы сейчас для вас споем

Кубанские частушки.

2. Веселей играй, гармошка,

Мы станцуем и споем,

Мы кубанские девчата

Любим песни с огоньком.

3. Заиграй, гармошка, громче,

Пусть девчата подпоют,

Пусть услышат во всем мире,

Как кубаночки поют.

4.Во саду ли в огороде

Выросла черешня.

Полюбила казака,

А казак нездешний.

5. Эх, сторонушка родная,

Дорогая старина!

Здесь повсюду нас встречает

Краснодарская земля.

6. Мы на ферму заглянули,

В сапогах там не пройти.

Ну, подайте – ка  ходули,

Чтоб до корпуса дойти.

7. Ты играй, играй, гармошка,

Гармошка кубанская!

Я девчонка боевая

С края Краснодарского!

8. Посмотрите на меня.

Я хорош собою.

Выходите-ка, девчата,

Поплясать со мною.

9. Ох, ох, не дай бог

С казаками знаться.

Гарны брови, ясны очи,

Тяжко расставаться.

10. Караул! Караул!

Казак Миша утонул!

Не в болоте, не в реке –

Просто в кислом молоке!

11. Я сидела на окошке,

Ехал казачок на кошке!

Стал к окошку подъезжать,

Не смог кошку удержать!

12. Казаченьки-казаки,

Удалы головушки!

Долго будете стоять

Вы от нас в сторонушке?

13. Был  я  маленький  когда-то

И мечтал быть моряком.

А теперь хочу ребята

Стать кубанским казаком.

14.Мы с весёлой песней дружим,

По кубански говорим,

Хорошо живём, не тужим,

Со сметаной хлеб едим.

15. Мы частушки петь кончаем

И кончаем разговор.

Мы сегодня уезжаем

Поступать в Кубанский хор.

Много шуточных песен было, да и мы от них не отстаем, шуточную песню сейчас вам споем.

Слайд 20:

Песню «Як служив я в пана».

Слайд 21:

А теперь мы отдохнем

 Да загадки разберем.

«Йист, йист, не найистся.

Накормишь – живет, напоишь – убьет». (Огонь).

«Висом висят, ходом ходят, время показывают». (Часы).

«Стоит столбом, горыть огнем, ни жару, ни пару, ни угольев». (Свеча).

 «Сталы хлопци в ряд, проходыть нэ велять». (Плэтэнь).

«Новая посудына  уся в дырах». (Решето).

«Длинна дровыняка в желизо нарядылась, в работе пригодылась».  (Лопата).

«Сам худ, голова с пуд». (Молоток).

«В маленьком амбаре держат сто пожаров». (Спички).

 «Бьють мэнэ ломакою, рижуть мэнэ ножакою, за то мэнэ дюже губять, що вси мэнэ дюже любять». (Хлеб).

«Стоить Антошка на одной ножке, его шукають, а вин не отклыкается». (Гриб).

«Лычки дэрэ, а лаптей нэ шье». (Коза).

«Жовтый шар сыпэ жар». (Солнце).

Хозяйка:   МОЛОДЦЫ, ПОИГРАЛИ, ЗАГАДКИ ОТГАДАЛИ.

Мальчик:

Все вместил язык казачий.

То смеется он, то плачет.

В нем искрится юмор тонкий,

Как родник он для потомков.

Должен ты, казак, беречь

И кохать родную речь!

Девочка:
Разрешите поплясать. Разрешите топнуть.
Неужели в куреньке половицы лопнут?

 Слайд 22: Дети исполняют кубанский танец

 Слайд 23:

Девочка:

 Земля моя родная

 Мой милый Краснодар

 И ты Кубань прекрасная, –

 Моей судьбы причал

 Здесь родилась, я,

 Выросла, без горести и бед

 И вот я всем потомкам

 Даю большой совет:

 Цените нашу Родину,

 Любите вы ее

 И охраняйте бережно

 Не жить нам без нее

 Нигде нет места лучшего

 Где б могли бы жить!

 Где все могли бы радоваться,

 Смеяться и любить

 Вы берегите рощи, нивы, зеленые поля

 И будет вами славиться кубанская земля

Слайд 24 - 34:

Песня «Моя Кубань – моя душа».

Кубанская народная песня  -   это  лучший  рассказ  о  душе  кубанского  народа.  Многие поколения  вложили  в нее  радости  и печали,  свои  мечты  о  жизни.  Народ  воспевал  дорогие сердцу  края,  прославляя героев, тружеников, мудрость, красоту и сердечную  чистоту кубанских женщин,  молодецкую удаль казаков.

Слайд 35:

Песня «Казачьему роду нэма перевода»

Вот и настал момент прощанья, 
Будет краткой наша речь.
Говорим мы «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»

По окончании слов  участники посиделок покидают сцену.