Методические рекомендации для обучающихся по выполнению самостоятельной работы по учебной дисциплине ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит

Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа

Государственное бюджетное профессиональное образовательное

 учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа
«Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий»

УТВЕРЖДАЮ Директор, к.п.н. В.А. Яровенко

Методические рекомендации для обучающихся

по выполнению самостоятельной работы

по учебной дисциплине

ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит

по специальности среднего профессионального образования

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Квалификация – бухгалтер, специалист по налогообложению

(углубленная подготовка, очная форма обучения)

2019 г.

Методические рекомендации для обучающихся по выполнению самостоятельной работы разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта, рабочей программы учебной ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленная подготовка, очная форма обучения), квалификация – бухгалтер, специалист по налогообложению.

Организация-разработчик: ГБПОУ ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий»

Разработчик:

Яковлева Е.Г. - преподаватель ГБПОУ ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий» высшей квалификационной категории

Рекомендовано группой методических кафедр экономик и управления ГБПОУ ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий»

Протокол № 10 от 15 мая 2019 г.

Рекомендовано Экспертным советом ГБПОУ ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий»

Протокол № 10 от 22 мая 2019 г.

СОДЕРЖАНИЕ

С.

Введение
Общие методические указания по самостоятельной работе
Критерии оценивания результатов внеаудиторной самостоятельной работы
Требования к результатам выполнения самостоятельной работы по дисциплине
Раздел 1. Финансы и финансовая система
Тема 1.1. Происхождение  и функции  денег, денежное обращение
Тема 1.2. Сущность финансов, финансовая система и финансовая политика
Тема 1.3. Государственные финансы
Тема 1.4. Финансы организаций различных форм собственности
Тема 1.5. Система страхования
Инструктаж по выполнению
Список рекомендуемой литературы
Раздел 2. Банки и банковская система
Тема 2.1. Банковская система РФ
Тема 2.2. Операции банков с ценными бумагами
Тема 2.3. Финансирование и кредитование инвестиционных вложений
Инструктаж по выполнению
Список рекомендуемой литературы.
Раздел 3. Валютная система и международные кредитные отношения
Тема 3.1. Мировая валютная система
Тема 3.2. Международные кредитные отношения
Инструктаж по выполнению
Список рекомендуемой литературы
Список литературы
Контроль и оценка результатов самостоятельной работы

Введение

Методические рекомендации для обучающихся по выполнению самостоятельной работы по дисциплине составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, рабочим учебным планом, рабочей программой и календарно-тематическим планом учебной дисциплины ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленной подготовки, очная форма обучения).

Методические рекомендации содержат общие методические указания по выполнению самостоятельной работы, критерии оценивания результатов внеаудиторной самостоятельной работы, требования к результатам выполнения самостоятельной работы по дисциплине, виды самостоятельной работы и алгоритм их выполнения, список литературы, контроль и оценку результатов выполнения самостоятельной работы обучающимися.

Самостоятельная работа студентов - это вид учебной деятельности, которую студент совершает в установленное время и в установленном объеме индивидуально или в группе, без непосредственной помощи и указаний преподавателя, руководствуясь сформированными ранее представлениями о порядке и правильности выполнения действий. Самостоятельная работа, проектируемая на основе компетентностного подхода, рассматривается как условие профессиональной подготовки выпускника, готового к практической деятельности.

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

-       систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений обучающегося, как основы формирования общих и профессиональных компетенций;

-       развития умений по поиску и использованию информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

-       формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

-       развитие информационно-познавательной компетенции: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

-       формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации, умений по планированию повышения квалификации;

-       развития исследовательских умений.

Основными видами самостоятельной работы студентов по дисциплине ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит являются: подготовка сообщений, презентаций, составление алгоритмов решения заданий, проведение сравнительного анализа основных методов решения, использование компьютерной техники и Интернета и др.

Данные виды самостоятельной работы направлены на овладение, закрепление и систематизацию знаний и формирования умений в будущей профессиональной деятельности.

Общие методические указания по выполнению самостоятельной работы

При выполнении самостоятельной работы, студенту необходимо ознакомиться с заданием, и изучить алгоритм по подготовке и выполнению самостоятельной работы.

Для выполнения задания необходимо составить план работы, подобрать к нему нужную литературу, изучить её, проанализировать и сделать соответствующие выводы. При выполнении заданий и его анализе, студенту-заочнику желательно использовать собственный практический опыт.

Результаты выполненной работы анализируются преподавателем.

Оценка за выполнение самостоятельной работы выставляется по пятибалльной системе, и учитывается как показатель текущей успеваемости студентов.

Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов.

Критерии оценивания результатов

внеаудиторной самостоятельной работы

Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся осуществляется в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине, и проходит как в письменной, так и в устной форме, с представлением продукта творческой деятельности обучающегося.

В качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся используются практические занятия, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита творческих работ и др.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:

-       уровень освоения обучающимся учебного материала;

-        умения обучающегося использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

-       сформированность общеучебных умений;

-       обоснованность и четкость изложения ответа;

-       оформление материала в соответствии с требованиями.

Требования к результатам выполнения самостоятельной работы

по дисциплине ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит

В процессе выполнения самостоятельной работы обучающиеся должны овладеть следующими умениями:

-оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

- проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением

знаниями:

-сущности финансов, их функции и роль в экономике;

 - принципов финансовой политики и финансового контроля;

- законов денежного обращения;

- сущности, видов и функций денег;

- основных типов и элементов денежных систем;

Самостоятельная работа способствует формированию у обучающихся следующих общих и профессиональных компетенций:

Таблица 1

Код	Компетенция
ОК 01.	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02.	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03.	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
ОК 04.	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 09.	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10.	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках;
ОК 11.	Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере
ПК 1.3	Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы
ПК 2.5	Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации
ПК 4.4	Проводить контроль и анализ информации об активах и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности

Раздел 1. Понятие о финансах и финансовой системе,

управление финансами

Тема 1.1. Социально-экономическая сущность финансов и их функции в условиях рыночной экономики

Задание для самостоятельной работы: Подготовить реферат теме: «Происхождение денег»

Инструкция по выполнению:

Изучите рекомендованную преподавателем и подобранную самостоятельно литературу, информационные ресурсы Интернет по теме «Происхождение денег»

Составьте библиографический список.

1.      Обработайте и систематизируйте информацию.

2.      Разработайте план сообщения.

3.      Напишите сообщение.

4.      Оформите титульный лист в соответствии с требованием: название работы (тема); название дисциплины; имя автора; имя курирующего преподавателя.

Содержание работы должно отражать следующий круг понятий:

- деньги: их необходимость и происхождение.

- роль денег в со­временной рыночной экономике.

- понятие денежного обращения

- материал, подтверждающий научное, либо практическое значение в настоящее время.

Требования к оформлению сообщения

Работа выполняется на стандартных страницах белой бумаги формата А-4 (верхнее, нижнее и правое поля – 1,0 см; левое – 2,0 см) и представляется в файловой папке. Текст печатается обычным шрифтом Times New Roman (размер шрифта – 13 кегель). Заголовки – полужирным шрифтом Times New Roman (размер шрифта – 14 кегель). Интервал между строками – полуторный. Текст оформляется на одной стороне листа. Формулы, схемы, графики вписываются черной пастой (тушью), либо выполняются на компьютере.

Типовая структура сообщения

1.      Титульный лист.

2.       Введение.

3.      Основная часть.

4.      Заключение.

5.      Список литературы.

6.      Приложения (карты, схемы, графики, диаграммы, рисунки, фото и т.д.).

Требования к оформлению разделов сообщения

Титульный лист

 Титульный лист оформляется по единым требованиям. Он содержит:

- название образовательного учреждения;

- тему сообщения;

- сведения об авторе;

- год выполнения работы.

Верхнее, нижнее и правое поле – 1,0 см; левое – 2,0 см; текст выполняется обычным шрифтом Times New Roman; размер шрифта – 13 кегель; размер шрифта для обозначения темы сообщения допускается более 14 кегель.

Введение имеет цель ознакомить читателя с сущностью излагаемого вопроса, с современным состоянием проблемы. Объем введения – не более 1 страницы. Умение кратко и по существу излагать свои мысли – это одно из достоинств автора. Иллюстрации в раздел «Введение» не помещаются.

Основная часть. Следующий после «Введения» раздел должен иметь заглавие, выражающее основное содержание сообщения, его суть. В этом разделе должен быть подробно представлен материал, полученный в ходе изучения различных источников информации (литературы). Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы. Ссылки на авторов цитируемой литературы должны соответствовать номерам, под которыми они идут по списку литературы. Объем основной части сообщения – не менее 5 листов. Нумерация страниц и приложений производится в правом верхнем углу арабскими цифрами без знака «№». Титульный лист считается первым, но не нумеруется.

Заключение. Формулировка его требует краткости и лаконичности. В этом разделе должна содержаться информация о том, насколько удалось достичь поставленной цели, значимость выполненной работы.

Список литературы. Имеются в виду те источники информации, которые имеют прямое отношение к работе и использованы в ней. При этом в самом тексте работы должны быть обозначены номера источников информации, под которыми они находятся в списке литературы, и на которые ссылается автор. Эти номера в тексте работы заключаются в квадратные скобки, рядом через запятую указываются страницы, которые использовались как источник информации, например: [1, с.18]. В списке литературы эти квадратные скобки не ставятся. Оформляется список литературы со всеми выходными данными. Он оформляется по алфавиту и имеет сквозную нумерацию арабскими цифрами.

Приложения (карты, схемы, графики, диаграммы, рисунки, фото и т.д.).

Для иллюстраций могут быть отведены отдельные страницы. В этом случае они (иллюстрации) оформляются как приложение и выполняются на отдельных страницах. Нумерация приложений производится в правом верхнем углу арабскими цифрами без знака «№».

Тема 1.2. Деньги, денежное обращение и денежная система

Задание для самостоятельной работы: Составить список нормативных документов по теме: Финансо­вый механизм, его структуру и роль в реализации финансовой политики. Подготовить реферат  по теме «Происхождение денег»

Инструкция по выполнению:

1.      Изучите рекомендованную преподавателем и изученную самостоятельно литературу, повторите лекционный материал, рассмотрите отчеты по практической работе.

2.Изучите признаки отрасли и показатели развития.

3.Обработайте и систематизируйте информацию.

4.Напишите сообщение.

Самостоятельная работа с нормативными документами

Одной из формы учебного процесса является индивидуальная самостоятельная работа с нормативными документами.

     При такой работе используется следующие приёмы:

- сопоставлении новых знаний со старыми;

- выделение сложных участков в тексте;

- постановка вопросов к тексту и ответы на них;

- выделение существенного, выделение главной мысли;

- составление плана, тезисов, конспекта.

Эта работа требует не только большого напряжения, сосредоточенности и упорства, но и умение, без которого трата сил и времени и даст должного эффекта. Следует учитывать, что нет единой системы работы над нормативными документами, которая годилась бы во всех деталях для всех. И все же имеются некоторые общие, проверенные практикой, наиболее целесообразные методы самостоятельной работы над нормативными документами, которые могут быть полезны и приемлемы для всех студентов. Рассмотрим главные из них.

Содержание работы должно отражать следующий круг понятий:

1.Определение основных направлений финансовой политики государства в условиях рынка.

2.Анализ финансового механизма, его структуры и роли в реализации финансовой политики.

3. Выписки статей из Бюджетного кодекса РФ.

Раздел 2. Структура кредитной и банковская системы

Тема 2.1 Банковская система РФ

 Задание для самостоятельной работы:

Подготовить доклад по структуре фондовой биржи     

Подготовить реферат о становлении Банковской системы в РФ.

Инструкция по выполнению:

1.Изучите рекомендованную преподавателем и изученную самостоятельно литературу, повторите лекционный материал, рассмотрите отчеты по практической работе.

2.Изучите структуру фондовой биржи    

3.Обработайте и систематизируйте информацию.

4.Разработайте план и презентацию сообщения.

5.Напишите сообщение.

Раскрывая содержание работы:

1.Проанализируйте необходимость создания рынка ценных бумаг,

2.Проанализировать деятельность организа­ции на фондовом рынке.

3.Составьте план работы фондовой биржи.

Требования к оформлению сообщения (см. Тема 1.1)

Тема 2.2. Операции банков с ценными бумагами

Задание для самостоятельной работы: Составить сообщение по теме «Инвестиционная политика государства». Подготовить доклад по структуре фондовой биржи.

Инструкция по выполнению:

1.Изучите материалы лекции по теме: понятие инвестиций, их виды; роль инвестиционного капитала в формирова­нии основных средств организаций отрасли, рекомендованную преподавателем и изученную самостоятельно литературу, информационные ресурсы Интернет по теме:

2.Проведите анализ изученной литературы, выделяя основные этапы инвестиционной политики государства.

3.Обработайте и систематизируйте информацию.

4.Обоснуйте полученный результат.

5.Напишите сообщение.

Самостоятельная работа с нормативными документами

Одной из формы учебного процесса является индивидуальная самостоятельная работа с нормативными документами.

При такой работе используется следующие приёмы:

- сопоставлении новых знаний со старыми;

- выделение сложных участков в тексте;

- постановка вопросов к тексту и ответы на них;

- выделение существенного, выделение главной мысли;

- составление плана, тезисов, конспекта.

Эта работа требует не только большого напряжения, сосредоточенности и упорства, но и умение, без которого трата сил и времени и даст должного эффекта. Следует учитывать, что нет единой системы работы над нормативными документами, которая годилась бы во всех деталях для всех. И все же имеются некоторые общие, проверенные практикой, наиболее целесообразные методы самостоятельной работы над нормативными документами, которые могут быть полезны и приемлемы для всех студентов. Рассмотрим главные из них.

Содержание работы должно отражать следующий круг понятий:

- инвестиционная политика государства как совокупность хозяйственных реше­ний, определяющих основные направления вложений и меры по их концентрации на решающих участках, ее задачи.

- кредитно-банковская система, обеспечивающая ин­вестиционную политику государству.

Требования к оформлению сообщения  (см. Тема 1.1)

Раздел 3. Валютная система и международные кредитные отношения.

Тема 3.1. Валютная система РФ

Задание для самостоятельной работы: Подготовить доклад на тему: «Национальная, миро­вая и международная валютные системы». Подготовить реферат на тему: Развитие мировой валютной системы.

Инструкция по выполнению:

Изучите рекомендованную преподавателем и изученную самостоятельно литературу, информационные ресурсы Интернет по теме «Национальная, миро­вая и международная валютные системы».

1. Изучите валютные системы, как совокупность экономи­ческих отношений.

2. Обработайте и систематизируйте информацию.

3.      Разработайте план сообщения.

4.      Напишите сообщение.

5.      Оформите титульный лист в соответствии с требованием: название работы (тема); название дисциплины; имя автора; имя курирующего преподавателя.

Содержание работы должно отражать следующий круг понятий:

-       валюта и валютные отношения.

-       валютная система как совокупность экономи­ческих отношений, связанных с функционированием валюты.

-       этапы развития мировой валютной систе­мы.

-       котировка валют.

-       валютный курс, инструменты его регулирования.

Требования к оформлению сообщения (см. Тема 1.1)

Тема 3.2. Международные кредитные отношения

Задание для самостоятельной работы: Подготовить доклад о международном экономическом сотрудничестве.

Инструкция по выполнению:

Изучите рекомендованную преподавателем и изученную самостоятельно литературу, информационные ресурсы Интернет по теме «: Определение вероятности события»

1.      Составьте библиографический список.

2.      Обработайте и систематизируйте информацию.

3.      Разработайте план сообщения.

4.      Напишите сообщение.

5.      Оформите титульный лист в соответствии с требованием: название работы (тема); название дисциплины; имя автора; имя курирующего преподавателя.

Содержание работы должно отражать следующий круг понятий:

-понятие международного кредита, его сущность; экспорт ссудного капитала основа современной системы международного кредита.

-кредитование внешней торговли; платежный баланс, его составляющие

- материал, подтверждающий научное, либо практическое значение в настоящее время.

Требования к оформлению сообщения (см. Тема 1.1)

Список рекомендуемой литературы

Нормативно-правовые источники:

1.       Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (действующая редакция).

2.       Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 N 145-ФЗ (действующая редакция).

3.       Гражданский кодекс Российской Федерации в 4 частях (действующая редакция).

4.       Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях  от 30.12.2001 N 195-ФЗ (действующая редакция).

5.       Налоговый кодекс Российской Федерации в 2 частях (действующая редакция).

6.       Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001  N 197-ФЗ (действующая редакция).

7.       Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (действующая редакция).

8.       Федеральный закон от 24.07.1998 N 125-ФЗ (действующая редакция) «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».

9.       Федеральный закон от 07.08.2001 N 115-ФЗ (действующая редакция)  «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма».

10.   Федеральный закон от 15.12.2001 N 167-ФЗ (действующая редакция)  «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации».

11.   Федеральный закон от 26.10.2002 N 127-ФЗ (действующая редакция) «О несостоятельности (банкротстве).

12.   Федеральный закон от 10.12.2003 N 173-ФЗ (действующая редакция) «О валютном регулировании и валютном контроле».

13.   Федеральный закон от 29.07.2004 N 98-ФЗ (действующая редакция) «О коммерческой тайне».

14.   Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ (действующая редакция) «О персональных данных».

  Основные источники:

  1. Екимова, К. В. Финансовый менеджмент: учебник для СПО / К. В. Екимова, И. П. Савельева, К. В. Кардапольцев. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 381 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03698-5.

   2.Михайленко, М. Н. Финансовые рынки и институты: учебник и практикум для СПО / М. Н. Михайленко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 336 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00927-9.

3.Рогова, Е. М. Финансовый менеджмент: учебник и практикум для СПО / Е. М. Рогова, Е. А. Ткаченко. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 540 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-01522-5.

4.Финансы, денежное обращение и кредит : учебник и практикум для СПО / Д. В. Бураков [и др.] ; под ред. Д. В. Буракова. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 329 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00812-8.

Дополнительные источники:

1.Чалдаева, Л. А. Финансы, денежное обращение и кредит : учебник для СПО / А. В. Дыдыкин ; под ред. Л. А. Чалдаевой. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 381 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02963-5.

Интернет-ресурсы:

1.   Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

2.   Министерство образования и науки РФ ФГАУ «ФИРО» http://www.firo.ru/

3.   Портал «Всеобуч»- справочно-информационный образовательный сайт, единое окно доступа к образовательным ресурсам –http://www.edu-all.ru/

4.   Экономико–правовая библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.vuzlib.net.

5.   Информационно правовой портал http://konsultant.ru/

6.   Информационно правовой портал http://www.garant.ru/

7.   Официальный сайт Министерства Финансов Российской Федерации https://www.minfin.ru/

8.   Официальный сайт Федеральной налоговой службы Российской Федерации https://www.nalog.ru/

9.   Официальный сайт Пенсионного фонда России http://www.pfrf.ru/

10.Официальный сайт Фонда социального страхования http://fss.ru/

11.Официальный сайт Фонда обязательного медицинского страхования http://www.ffoms.ru/

12.Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации http://www.cbr.ru/

13.Официальный сайт Президента России - http://www.kremlin.ru

Контроль и оценка результатов самостоятельной работы учебной дисциплины ОП 02. Финансы, денежное обращение и кредит

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Основные показатели оценки результата
Умения: оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка; - проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; Знания: сущность финансов, их функции и роль в экономике; -принципы финансовой политики и финансового контроля; -законы денежного обращения; -сущность, виды и функции денег; -основные типы и элементы денежных систем; -виды денежных реформ; -структуру кредитной и банковской системы; -функции банков и классификацию банковских операций; -цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики; - особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.	Анализ действующего законодательства, нормативно правовых документов и взаимосвязь экономических, в том числе финансовых рынков; Мотивированное обоснование выбора применения методов и способов решения профессиональных задач; Соблюдение требований по определению целей и задач экономической системы, принципов финансовой политики и финансового контроля; Анализ основных методов регулирования и построения экономической системы организации таких, как основного звена экономики отраслей; Анализ закономерности функционирования экономической системы организации, финансовой, кредитной, банковской и денежной системы; Грамотное применение нормативных документов регулирующие кредитною и банковскую систему; Обоснованность отбора средств и методов, направленных на решение профессиональных задач.
Умения: -проводить анализ структуры государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета; -составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска; Знания: -структуру финансовой системы; принципы функционирования бюджетной системы и основы виды и классификации ценных бумаг; -особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг; -характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг бюджетного устройства;	Правильность отбора нормативно - правовой базы, инструкций, положений по кредитной и банковской системе; Соблюдение последовательности при анализе государственного бюджета; Точность расчетов различных ценных бумаг по степени доходности и рисков; Анализ основных принципов функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства; Анализ особенностей функционирования первичных и вторичных рынков ценных бумаг; Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; Обоснованность отбора средств и методов, направленных на решение профессиональных задач.

Список литературы

Нормативная литература и источники:

1.Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленная подготовка, очная форма обучения) утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. N 832.

2. Рабочая программа учебной дисциплины ОП 02. Финансы, денежное обращение и кредит.

Нормативно-правовые документы:

Нормативно-правовые источники

15.   Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (действующая редакция).

16.   Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 N 145-ФЗ (действующая редакция).

17.   Гражданский кодекс Российской Федерации в 4 частях (действующая редакция).

18.   Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях  от 30.12.2001 N 195-ФЗ (действующая редакция).

19.   Налоговый кодекс Российской Федерации в 2 частях (действующая редакция).

20.   Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001  N 197-ФЗ (действующая редакция).

21.   Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (действующая редакция).

22.   Федеральный закон от 24.07.1998 N 125-ФЗ (действующая редакция) «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».

23.   Федеральный закон от 07.08.2001 N 115-ФЗ (действующая редакция)  «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма».

24.   Федеральный закон от 15.12.2001 N 167-ФЗ (действующая редакция)  «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации».

25.   Федеральный закон от 26.10.2002 N 127-ФЗ (действующая редакция) «О несостоятельности (банкротстве).

26.   Федеральный закон от 10.12.2003 N 173-ФЗ (действующая редакция) «О валютном регулировании и валютном контроле».

27.   Федеральный закон от 29.07.2004 N 98-ФЗ (действующая редакция) «О коммерческой тайне».

28.   Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ (действующая редакция) «О персональных данных».

Основные источники:

1. Екимова, К. В. Финансовый менеджмент: учебник для СПО / К. В. Екимова, И. П. Савельева, К. В. Кардапольцев. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 381 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03698-5.

   2.Михайленко, М. Н. Финансовые рынки и институты: учебник и практикум для СПО / М. Н. Михайленко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 336 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00927-9.

3.Рогова, Е. М. Финансовый менеджмент: учебник и практикум для СПО / Е. М. Рогова, Е. А. Ткаченко. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 540 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-01522-5.

4.Финансы, денежное обращение и кредит : учебник и практикум для СПО / Д. В. Бураков [и др.] ; под ред. Д. В. Буракова. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 329 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00812-8.

Дополнительные источники:

1.Чалдаева, Л. А. Финансы, денежное обращение и кредит : учебник для СПО / А. В. Дыдыкин ; под ред. Л. А. Чалдаевой. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 381 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02963-5.

Интернет-ресурсы:

1.Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

2.Министерство образования и науки РФ ФГАУ «ФИРО» http://www.firo.ru/

3.Портал «Всеобуч»- справочно-информационный образовательный сайт, единое окно доступа к образовательным ресурсам –http://www.edu-all.ru/

4.Экономико–правовая библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.vuzlib.net.

5.Информационно правовой портал http://konsultant.ru/

6.Информационно правовой портал http://www.garant.ru/

7.Официальный сайт Министерства Финансов Российской Федерации https://www.minfin.ru/

8.Официальный сайт Федеральной налоговой службы Российской Федерации https://www.nalog.ru/

9.Официальный сайт Пенсионного фонда России http://www.pfrf.ru/

10.Официальный сайт Фонда социального страхования http://fss.ru/

11.Официальный сайт Фонда обязательного медицинского страхования http://www.ffoms.ru/

12.Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации http://www.cbr.ru/

13.Официальный сайт Президента России - http://www.kremlin.ru

Краткое описание документа:

Методические рекомендации для обучающихся по выполнению самостоятельной работы разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта, рабочей программы учебной ОП.02. Финансы, денежное обращение и кредит по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленная подготовка, очная форма обучения), квалификация – бухгалтер, специалист по налогообложению.