МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯСИМФЕРОПОЛЬСКАЯ РАЙОННАЯ
ДЕТСКАЯ
ШКОЛА ИСКУССТВ
МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКЛАД
НА ТЕМУ:
«КЛОД
ДЕБЮССИ
«ДЕТСКИЙ
УГОЛОК».
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ
ПАРАЛЛЕЛИ
И
ВОПРОСЫ ИСПОЛНЕНИЯ»
Выполнила
преподаватель
фортепиано
и
теории музыки
старший
методист
Ковальчук
М.Э.
2016г.
СОДЕРЖАНИЕ
I. Введение
II.
Сюита «Детский уголок»
·
«Doctor Gradus ad Parnassum»
·
«Колыбельная
слона»
·
«Серенада
кукле»
·
«Снег
танцует»
·
«Маленький
пастух»
·
«Кукольный
кэк-уок»
III. Заключение
IV. Список
литературы
I. ВВЕДЕНИЕ
Французский композитор Клод Дебюсси
вошел в историю мировой культуры как самый яркий и последовательный
представитель импрессионизма в музыке. Уже принадлежит прошлому то время, когда
его искусство казалось лишь отрешенным от жизни культом "прекрасного мгновения".
На самом деле оно отразило с
поразительной художественной законченностью настроения определенных слоев
французского общества после трагического поражения Парижской коммуны,
настроения поколения, пораженного политическим безверием, духовной усталостью и
потому обостренно тоскующего по утонченному идеалу прекрасного, каким бы зыбким
ни становилось его утверждение.
Для Дебюсси не переставал
существовать мир окружающей действительности, и он не противопоставлял ему свой
внутренний духовный мир. Тут он, как и художники-импрессионисты, выступал одним
из наследников великой реалистической традиции, идущей от гуманизма Ренессанса.
Однако он замыкался в узкой сфере
сюжетов и тем, избегал социальной проблематики, сторонился осмысления явлений,
видя правду лишь во впечатлении и абсолютизируя его. И в этом - историческая
ограниченность искусства Дебюсси.
Вместе с тем нельзя не оценить утонченное
совершенство его звуковых образов - одновременно живописно-пластичных и
поэтически-одухотворенных Он чеканит их с поразительным изяществом и
пленительностью. Особенно дорого отношение Дебюсси к русской музыке.
Преклонение перед Мусоргским и Могучей кучкой проходило через всю его жизнь.
Творчество Дебюсси завершает собой
целую эпоху - эпоху музыкального романтизма. Но Дебюсси не остается лишь в
прошлом. Это только один лик его, другой - обращен в настоящее. Дебюсси стоит
на пороге "новейшей" истории музыки. Его традиции продолжают питать
художественную фантазию композиторов современности.
II. Сюита«Детский
уголок»
Сюита для фортепиано К.Дебюсси
«Детский уголок» была написана и опубликована в 1908 году. Композитор посвятил
её своей маленькой дочке. Наряду с высокой поэтичностью, Дебюсси привнёс в
музыку цикла и шутливую иронию, и мягкий ласковый юмор. Все это показывает его
отношение к дочери, к её детским выдумкам.
Юмор содержится в английских заголовках сюиты и её частей. Созданию юмористического
настроения способствует также и чисто музыкальный приём, играющий большую роль
в музыкальной драматургии сюиты: пародирование уже знакомых мелодий,
переосмысление широко известных тем и музыкальных образов и т.п. В этом
отношении наиболее характерными являются первая и последняя пьесы.
Первая – «Doctor Gradus ad Parnassum»
и своим названием и пианистической фактурой пародирует известный хрестоматийный
сборник этюдов Клементи-Таузига. Именно с серьёзностью и назойливой
систематичностью и связан музыкальный образ доктора.
Иронический подтекст последней пьесы
- «Кукольный кэк-уок» - заключается в том, что Дебюсси вводит в её
среднюю часть знаменитый «мотив томления» из «Тристана и Изольды» Вагнера. Этот
мотив, воплощающий в себе основные особенности вагнеровского гармонического
языка и ставший музыкальным лозунгом целых поколений вагнерианцев, подан
композитором в нарочито ироническом плане, подчёркнутом ремаркой
«avecunegrandeemotion» («с большим чувством»), в окружении аккордов,
имитирующих хохот.
Известно, что в юности, ещё в период обучения в консерватории, Дебюсси три года
подряд (1880-1882) проводил летние месяцы в России и в Италии. В Россию он был
приглашен в качестве домашнего пианиста к баронессе Н. фон Мекк - богатой
меценатке и страстной почитательнице музыки П.И. Чайковского. В семье Мекк
Дебюсси основательно ознакомился с музыкой Чайковского, аккомпанируя романсы и
разыгрывая вместе с хозяйкой дома в четыре руки его оркестровые сочинения.
Кроме того, он многократно исполнял
фортепианные произведения Чайковского. Помимо музыки Чайковского, Дебюсси
познакомился с сочинениями и других русских композиторов - Глинки,
Даргомыжского, участников «Могучей кучки» и др.
В «Детском уголке», в котором, как уже говорилось, нашло отражение богатое
чувство юмора Дебюсси, он во многом следует традициям, разработанным
кучкистами. Например, вспомним «Детскую», «Лимож. Рынок», «Балет невылупившихся
птенцов», «Тюильрийский сад» Мусоргского из «Картинок с выставки».
Необычайно поэтично программное описание, принадлежащее замечательному
исполнителю музыки Дебюсси, пианисту Альфреду Корто:
«С первых же тактов пьесы «Doctor Gradusa
ad
Parnassum» возникает прелестный образ ребёнка за
роялем, несколько насмешливый рассказ о его невинной, неравной и смиренной
борьбе с однообразными сложностями Муцио Клементи. Какая тоска, какие
непомерные разочарования либо непреодолимое желание развлечений из-за
солнечного луча, из-за пролетающей мухи, из-за осыпающейся розы обнаруживают и
неожиданные остановки и замедления от недовольства. А в заключение сколь
неудержимый порыв к движению, к играм, к наконец-то обретённой свободе.
Затем следуют в «Колыбельной слона» прекрасные истории, нежно напеваемые
кроткому фетровому слону, слишком великому для укачивающих его маленьких рук.
Она (имеется в виду Шушу – дочь Дебюсси) рассказывает ему эти истории без слов,
выдумывая их для себя, пребывающая в чудных грёзах детства, более сильных,
более пленительных, чем волшебство. А затем ребёнок ли, игрушка ли засыпает?
Может быть, и ребёнок, и игрушка.
«Серенада кукле»…За
слегка насмешливым подражанием однообразному сопровождению - вся своенравная
грация и вольная прихоть детской болтовни, которой внимает неподвижная улыбка
новой куклы, застывшей в курьёзной позе, приданной ей очередным капризом
девочки.
«Снег танцует»…
Танцует снег, - и грустно, и приятно, прильнув к окну, следить из тёплой
комнаты за безмятежно падающими хлопьями. Что же сталось с птицами и цветами? И
когда же вновь засверкает солнце?
«Маленький пастух»
- маленький воображаемый и прелестный пастушок простодушного стада… поэзия
сельских услад, молчания и далей создаётся нашим наивным превращением…
«Кукольный кэк-уок» -
двигается курьёзный полишинель: то раздвигается, то вновь собирается;
комические увёртки сопровождаютсятаким живым смехом, таким увлекательным весельем,
что рука, управляющая этой игрой, от невыразимого чувства трепещет нежностью…»
Корто показал в этой статье, каким
открытием нового мира – души ребёнка, его непосредственных реакций, его глубоко
эмоциональных вопросов и своевольных ярких фантазий, явился этот необычный цикл
Дебюсси.
Подлинно художественное произведение, как правило, обладает многоплановым
образным строем. И у разных пианистов, в зависимости от их индивидуальности,
выделяются в первую очередь те или иные стороны произведения.
Для того чтобы исполнитель и педагог смогли прочувствовать и передать
содержание музыки во всей её тонкости и неуловимости, необходимо детальное
знакомство с самим нотным текстом, со всеми его особенностями, что и делает
индивидуальную интерпретацию неповторимой.
Все это в большой мере относится к фортепианному творчеству Дебюсси. Для
глубокого понимания его музыки, во многих случаях требуется скрупулёзный
анализ. Именно такой анализ поможет проникнуться в особенности структуры,
проследить за ходом развития музыки. Обнаруженные при этом аналогии с другими
произведениями приведут к осознанию каких-то более общих стилистических
признаков, дадут возможность рассматривать данное произведение как органическую
часть всего творчества композитора и облегчат нахождение правильного
исполнительского решения.
Анализ фактуры позволит провести
тембровые аналогии с тем или иным инструментальным составом и тем самым откроет
путь для поисков звуковой красочности. И, наконец, с помощью такого анализа
можно будет объективно наметить область допустимых границ интерпретации (в
отношении темпа, силы и распределения звучности, интенсивности чувства и т.д.).
Как известно, на основе точного знакомства с материалом начинает работать
творческая фантазия исполнителя. Важность такого подхода подчёркивал известный
педагог Г.Г.Нейгауз. К подобной работе должны приучать ученика педагоги, если
они хотят развить в нём подлинную музыкальность, а в дальнейшем –
самостоятельность музыкального мышления.
Хорошо известно, что одной из важнейших особенностей музыки Дебюсси является
звуковое разнообразие. Забота о нём должна быть постоянно в поле зрения
педагога. При работе с учащимися старших классов детских музыкальных школ и
училищ, путь к звуковому разнообразию, к многокрасочности должен проходить, в
основном, через приобретение двигательной свободы и лёгкости, через пальцевую
работу.
Когда знакомишься с «Детским уголком»
Дебюсси, то в первую очередь вспоминаются «Детские сцены» Шумана – поэма о
детях, изложенная вполне «взрослыми» художественно–техническими средствами.
Роднит эти два произведения и нежное отношение к ребёнку, и фантастичность
некоторых образов, и сравнительная сложность фортепианной фактуры.
В своём цикле Шуман даёт такие
«недетские» зарисовки, как «Грёзы», «Почти чересчур серьёзно», «Ребёнок
засыпает», и, наконец, вводит своего рода авторское послесловие – «Говорит
поэт», не оставляющее сомнений в том, что это – рассказ о детях, но не пьесы
для детей.
С первого взгляда можно подумать, что цикл Дебюсси также является сочинением
для взрослых (сам автор дал это произведение для первого исполнения пианисту,
славившемуся своей виртуозностью). Черты авторского «комментария» можно
усмотреть в мягкой иронии, пронизывающей цикл, которая не во всех случаях может
быть понятна детям, но объясняет отношение взрослого к ребёнку. Во всём
остальном отсутствуют какие-либо указания на то, что эта сюита могла бы быть
сочинением для взрослых, даже наоборот, целый ряд моментов обусловлен тем, что
эта музыка была посвящена ребёнку.
В первую очередь, в цикле ограничен круг образов, который связан с
непосредственными детскими впечатлениями. Отсутствуют неожиданные
переходы-переключения эмоционального состояния, которыми изобилуют другие
сочинения Дебюсси, например, такие прелюдии, как «Прерванная серенада», «Танец
Пека».
Если сравнивать эту сюиту с другими фортепианными произведениями Дебюсси, то в
ней обнаруживаются определённые ограничения технического порядка: в этом цикле
нет блестящих пассажей, технических фигур, требующих очень большой беглости,
отсутствует слишком сложная дифференциация звуковых планов, нет здесь и слишком
трудных педальных эффектов.
Можно говорить и о более компактной
фактуре, связанной с большей доступностью этого сочинения. В тоже время, этот
цикл является своего рода энциклопедией фактурных приёмов К.Дебюсси.
В связи с этим, изучение «Детского
уголка» может дать ключ к пониманию музыки Дебюсси, и учащийся, по-настоящему
усвоивший этот цикл, будет в значительной степени подготовлен к исполнению
других, более сложных сочинений композитора.
В музыке Дебюсси жизнь природы нашла выражение во всей своей текучести,
неповторимой изменчивости, в красочности сопоставлений богатейшей цветовой
палитры. Вспомним яркие краски художников-импрессионистов. Вспомним, что даже
тени в их картинах никогда не бывают серыми: каждая из них насыщена рефлексами.
Если проводить параллели с художниками, то «Маленький пастух» напоминает
умиротворённые идиллии Боннара, а «Кукольный кэк-уок» ассоциируется с броской
театральностью картин Тулуз–Лотрека.
Маргарита Лонг, изучившая целый ряд произведений композитора под его
руководством, пишет: «Дебюсси был несравненным пианистом. Как можно забыть
гибкость, ласковость и глубину его туше! Скользя с проникновенной мягкостью по
клавишам, он одновременно прижимал их, и лились звуки необычайной
выразительности и силы. В этом мы видим тайну, пианистическую загадку его
музыки. В этом – особая техника, присущая Дебюсси: мягкость при непрерывном
нажиме. Его рояль обладал всеми тонами колорита. Он играл почти всегда на
«полутенях» без всякой резкости, но с такой полнотой и густотой звука, как
играл Шопен… Палитра его нюансов шла от ppp до f, но никогда не становилась
хаосом звуков, в котором бы растворилась тонкость гармонии»
При работе с учениками над произведениями Дебюсси в первую очередь необходимо
уделять внимание раскрытию красочных возможностей инструмента, преодолению
«ударности», выработке разнообразных способов звукоизвлечения.
В связи с «гармонией тембров» на одно из первых мест при исполнении музыки
Дебюсси выступает педаль. В «Детском уголке» отсутствуют изощрённые педальные
эффекты. В сюите имеется всего три авторских обозначения педали: в «Колыбельной
слона» (такты 9-14, обе педали), в «Серенаде кукле» указание об игре всей пьесы
на одной левой педали и в тактах 4-2 от конца – правая педаль.
Но этим случаи педализации не ограничиваются. Сама манера записи во многих
местах указывает на необходимость применения правой педали. Уже в первой пьесе
эпизод с долгими басами (целые и половинные) и верхним голосом, играемым левой
рукой (такты 24-30), неисполним без педали. «Колыбельная слона» также
предусматривает применение педали, причем на на всём протяжении.
Заметим, что ничто не может в большей степени противоречить стилю музыки
Дебюсси, чем аморфная грузная игра на одной педали. Поэтому при всех сложных
напластованиях необходимо стремиться к ясности. В каких-то случаях можно для
«очистки» беззвучно взять тянущийся аккорд и в это время подменить педаль, а
многие пассажи вообще играть без педали.
III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Сюита Клода Дебюсси «Детский уголок»
- прекрасное концертное произведение и драгоценная жемчужина педагогического
репертуара. Это произведение - сравнительно нетрудное и чрезвычайно
привлекательное, помогает приблизить учеников к пониманию характерных
особенностей стиля Дебюсси – автора «Прелюдий», «Образов», «Эстампов» и многих
других фортепианных сочинений, ознаменовавших новую эпоху в истории музыки, в
истории пианизма.
IV.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абрыгина Е.Е.
Музыка К. Дебюсси в художественном постижении мира школьниками. - М., 1983.
2. Вопросы
фортепианной педагогики. / Под ред. В. Натансона. - М.: Музыка, 1976.
3. Гаккель Л.
Фортепианная музыка XX века. - Л.: Советский композитор, 1990.
4. Дебюсси и
музыка XX века. Сб. ст. - Л., 1983.
5. Конен В. Пути
американской музыки. - М, 1965.
6. Копчевский Н.
"Детский уголок" К. Дебюсси. - М., 1976.
7. Корто А.О.
Фортепианная музыка Клода Дебюсси. - М, 1965.
8. Кремлев Ю. Клод
Дебюсси. - М, 1965.
9. Лонг М. С
Дебюсси за роялем. - М.: Советская музыка, 1962, - № 8.
10. Мартынов И.И.
Клод Дебюсси. - М., 1964.
11. Музыкальная
литература зарубежных стран. / Под ред. Б. Левика. - М., 1980.
12. Смирнов В.
Клод-Ашиль Дебюсси. - Л.: Музыка, 1978.
13. Яроциньский.
Дебюсси, импрессионизм и символизм. - М., 1978.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.