Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыМетодическое сопровождение ДООП. "Сказки. Сказка про Хохлому"

Методическое сопровождение ДООП. "Сказки"

Скачать материал

Сказка про Хохлому

(Тема занятия: «Хохломская роспись»)

 

       Знаете ли вы, что такое Хохлома и хохломские узоры? Ещё нет? Тогда послушайте сказание, как появилась Хохлома.

         Жил один человек на Руси. Давно жил. Несколько сот лет назад. Жил в деревне Хохлома. Было у него большое семейство: и жена была, и детки малые и взрослые. И родители пожилые жили с ними в красивом деревянном доме, который хозяин со своими старшими сыновьями построили сами.

        Хорошо они жили, радостно. Трудились не покладая рук, сами себя во всём обеспечивали – и снедью всякой, и вещички разные могли мастерить. Закрома полны были у них зерном и припасами на зиму.

        А ещё любили делать они всё с изюминкой. Если возьмутся за дело какое – ну, там окошко ставнями обрамить, иль забор поставить от кур на огороде, так обязательно во всём красоту хотели видеть и чтоб не как у всех было, с изюминкой значит.

       Вот раз сидит хозяин на крыльце со своим семейством вечером после вкусного ужина с хозяйкой да с матерью с любовью приготовленных. Да песню спевает про Русь-матушку, про людей её хороших, как защищали они Родину свою от хазаров, да и победителями вышли. Хорошо поют, дружно! Аж соседи все заслушались.

       А потом и просит хозяюшку:

       -Ну-тка, родимая, вынеси-ка ты нам, яблочков наливных, которых уродилось в нашем саду видимо-невидимо этим летом!

         Хозяюшка и вынесла. Только ставить на крыльцо чашу деревянную с яблоками стала, да запнулась, обронила чашу. Та стукнулась об пол крыльца, да и раскололась, а яблочки посыпались кто-куда.

          Стала хозяйка яблочки с ребятишками скорей собирать с земли, с крыльца, а хозяин поднял черепок от чаши, почесал затылок, да и молвил:

      - Стара посуда наша стала, совсем уж рассыпается. Вчерась вот ложка разломилась, а на днях миска треснула, да другая тоже скоро лопнет. Совсем посуда наша обветшала. Пора новую мастерить.

          А надо сказать, что посуду тогда в деревнях люди сами делали из глины да дерева. Наш хозяин тоже очень любил её мастерить.

          Решил он отправиться с сыновьями в лес за материалом для ложек, чашек да мисок. Так и сделали. Рано поутру собрались в ближайший березняк. Добрались до места на телеге, которую везла их трудолюбивая коняга. Нашли подходящее дерево, да и давай его рубить, на чурбачки делить. Заготовки на телегу уложили, сами сверху сели и домой отправились. Дома очистили чурбачки от коры, сушить под навес положили.

         Быстро сказка сказывается, да не быстро дело делается. Тем временем пришла страда осенняя. Пока урожай весь собрали да переработали, запасы на зиму убрали, тут и сама зима пришла.

          Долгими зимними вечерами сидит хозяин у печи да с сыновьями из чурбачков чушки для посуды будущей заготавливает, а младшие ребятишки помогают, только поспевают – стружки все собирают и в сени выносят в корзину.  

         А потом и посуду резать стали, разной нарезали - на всю большую семью заготовили. Стоит она горой на лавке и своим тёплым деревянным цветом глаз радует.

         А хозяин и молвит:

      -  Что ж она у нас такая скучная будет? У всех такая посуда – просто деревянная. А мы вот возьмём, да и распишем её!» 

       -Чем же распишем, тятя? «У нас красок нет никаких в доме», —младшая дочка Алёнка спрашивает.

       - А вот и неправда твоя, доченька, есть у нас в доме краски. Вот смотри, - взял хозяин и наскрёб с печи сажи чёрной в чашечку, олифы смоляной в неё добавил, ещё кой-чего нужного для приготовления краски и замешал краску чёрную.

      Алёнка ахнула. А отец дальше продолжает – взял соку клюквенного и рябинового, сделал красную краску. Взял кусочек малахиту – камень такой, самоцвет, что на Урале добывают, истолок его в ступе. Сделал зелёную краску. Потом отыскал кусочек серебра, на чёрный день припрятанный, приготовил серебряную краску - не пожалел для посуды красивой.

        Получилось у него четыре цвета – серебристый, красный, зелёный и черный.

       - Тятя, а какими узорами расписывать будем? – Алёнка молвила. – Давай новые придумаем!

        - Хорошо! - отвечает отец.

         Сели они рядком, и давай узоры разные придумывать – все растения, которые в лесу встречали- ягоды и травинки, птиц диковинных на посуду деревянную угольком наносят. А потом и за роспись принялись. Засверкала посуда прекрасными растительными узорами – тут и ягодки разные: земляника и клубника, малинка и крыжовник, чёрная смородинка. Листочки разные расписные, травки зелёные, среди них птицы порхают. Не узоры, а загляденье получилось! Чёрный цвет на некоторых чашках фоном для растений-узоров стал как земля плодородная, чернозёмная.

       А потом хозяин взял, да и покрыл всю подсохшую посуду лаком, чтобы от влаги её краски защитить, и чтобы крепче стала она.  И тут произошло чудо! Серебряная краска под лаком поменяла свой цвет и превратилась в золотую!

Заиграла вся посуда как солнышко золотистыми бликами, ребятишки запрыгали от восторга, да и старшие замерли от такого сказочного превращения.

        С тех пор хозяин наш всегда расписывал свою посуду такой росписью. Назвал её хохломской, в честь деревни, в которой жил. Односельчан научил её мастерить. Стали они посуду такую на ярмарки вывозить, торговать ею. По все Руси и за её пределами узнали Хохлому и хохломскую роспись. До наших времён дошла хохломская роспись и славится будет ещё много веков!

     

Тут и сказочки конец, а кто слушал – молодец!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое сопровождение ДООП. "Сказки. Сказка про Хохлому""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 357 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по мировой художественной культуре на тему "Тя-но-ю или чайная церемония в Японии"
  • Учебник: «Мировая художественная культура (в 2 частях)», Рапацкая Л.А.
  • Тема: Тема 4. Художественная культура Японии: постижение гармонии с природой
  • 30.03.2022
  • 178
  • 1
«Мировая художественная культура (в 2 частях)», Рапацкая Л.А.
Презентация по изобразительному искусству в 5 классе "Тобольская резная кость"
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Современное выставочное искусство
  • 30.03.2022
  • 294
  • 4
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2022 419
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белоусова Екатерина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 3 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2067
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство")

Учитель изобразительного искусства

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 485 человек

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель изобразительного искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 941 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 769 человек

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 180 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Основы финансового рынка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе