Microsoft Excel электрондық кестесінде формулаларды енгізу. Абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелер. Ұяшық мазмұнын көшіру.

Сабақтың тақырыбы:  Microsoft Excel электрондық  кестесінде  формулаларды енгізу.  

                                       Абсолюттік,  салыстырмалы және аралас сілтемелер. Ұяшық     

                                       мазмұнын көшіру.
Сабақтың масаты:
білімділік:  Оқушылардың Microsoft Excel электрондық  кестесінде формуламен жұмыс жасай білуді  

                      қалыптастыру. Берілген түрлі математикалық формулаларды есептеуді ,

                      сипаттауды , мәліметтерді пайдаланып, әртүрлі жұмыс әрекеттерін орындауды

                      үйрету

дамытушылық:   Microsoft Excel электрондық  кестесінде формулалармен жұмыс жасау

      білімдерін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру

                             
тәрбиелік:    ұжыммен жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа , ұқыптылыққа,  өзін – өзі басқаруға

 тәрбиелеу. 

Сабақтың типі:    жаңа тақырыпты меңгерту

Сабақтың түрі:   дәстүрлі емес

Сабақтың әдісі:  сұрақ – жауап, топтық, жұптық, жеке тапсырмалар

Сабақтың көрнекілігі:   АКТ, парақшалар, тест тапсырмасы, сөзжұмбақ

Сабақтың барысы:               І. Ұйымдастыру кезеңі:

 оқушыларды түгендеп, оқушы көңіл күйін бағыттау (сергіту сәті), сабаққа деген ынтасын ояту.

Баған, қатар, ұяшық сөздері жазылған қағаздар таратылады, электрондық кестенің айтылу заңдылығын сақтап топқа бөліну.

ІІ.Қызығушылықты ояту.
Сөзжұмбақ /осы сөзжұмбақты шешу арқылы жаңа тақырыпқа өтеміз, сұрақтар оқылады оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы сөзжұмбақты шешеді. Шыққан сөз бүгінгі жаңа тақырып екені айтылады. Ал сөз жұмбақты шешу барысында үй тапсырмасы қорытындыланады/. 

Сөзжұмбақ «Формула»

1

ф

а

й

л

2

ж

о

л

м

о

н

и

т

о

р

4

м

о

д

е

м

5

в

и

р

у

с

6

ж

ү

й

е

л

і

к

б

л

о

к

7

б

а

ғ

а

н

1.      Аты бар бірқатар байттар тізбегі? (файл)

2.      Көршілес ұяшықтардың көлденең бірлестігі? (жол)

3.      Мәліметтердің бейнесін шығаруға арналған құрылғы? (монитор)

4.      Алыс қашықтықтағы компьютерлер арасында байланыс арналары бойынша мәліметтер  алмасу үшін қолданылатын құрылғы? (модем)

5.      Компьютер ауруы? (вирус)

6.      Компьютердің ең негізгі құрылғысы? (жүйелік блок)

7.      Көршілес ұяшықтардың тік бірлестігі?  (баған)

ІІ. Мағынаны ажырату.  
Мақсаты: Берілгендерді енгізу, редакциялау, формуланы енгізу және көшіру,  салыстырмалы және абсолют сілтемелер  ұғымымен танысасыздар,  меңгересіздер.  Оқушылар оқулықты пайдаланып, постермен жұмыс жасайды

1 топқа:  MS Excel – ге берілгендерді енгізу және редакциялау

2 топқа:  Формуланы енгізу және көшіру
3 топқа:  Салыстырмалы және абсолют сілтемелер

оқушылар   /топпен/ жұмыс жасай отырып берілген тақырыптарды  постерге түсіріп спикер  қорғайды

Екі жұлдыз, бір тілек: тақырыптың ашылуы

ІІІ. Оқушылар /жұптасып/  электрондық кестеде жұмыс жасайды. Бірін – бірі тексереді.

1 – тапсырма:

Қызметкерлерге берілетін сыйақы мөлшерін үш айлық еңбекақы  мөлшерінде есептеу.

Аты-жөні	қазан	қараша	желтоқсан	барлығы
Сәлімжанов А	15452	15364	15500
Михайлов М	12654	13121	12896
Әубәкірова Т	13690	14000	14189
Садықов М	22865	21545	23500

2- тапсырма.

Автоқосынды көмегімен бос ұяшықтарға тігінен, көлденеңнен қосындыларын есептеу керек. Көшіру командасын пайдалану.

28	26	41
36	35	13
45	56	75
12	89	64

3- тапсырма   Сандардың арифметикалық ортасын табу.

3		9	5	7		2		8	1	6		4
4-тапсырма Формула көмегімен сандарды дәрежеле
х	2		6		8		10		12		14
х³
5-тапсырма V=S/t формуласы бойынша жылдамдықты есепте.
S	120		590		78		1268		3659
t	2		6		0,7		28		65
V

ІҮ. Ой толғанысы . тест
Жаңа өтілген тақырыпты оқушылардың қаншалықты меңгергенін білу мақсатында және сабақты бекіту мақсатында  «Өзін- өзі тексеру» тест сұрақтарына жауап беріп, өзін-өзі бағалайды. 

Сабақты қортындылау барысында оқушыларға қызыл, сары, жасыл стикерлер таратылады. Бүгінгі сабақты жақсы түсінгеніміз  жасыл түсін, өзіме сенімді емеспін дегеніміз сары, жоқ түсінген жоқпын дегеніміз қызыл түсті жоғары көтерейік.

Үйге тапсырма:  Microsoft Excel электронды кестесінде  формулаларды енгізу.  

                                       Абсолюттік,  салыстырмалы және аралас сілтемелер. Ұяшық     

                                       мазмұнын көшіру.

І нұсқа

1. Excel-де кез келген формуланы енгізу қандай белгіден басталады.

А. +                 В. –            С. «»          Д. =            Е. *

2. Автоқосынды белгісінің батырмасы.

          А.    

          В.    

          С.    

           Д.   

           Е.      f_x

3. Функция шебері белгісінің батырмасы.

          А.    

          В.    

          С.    

           Д.   

           Е.      f_x

4. Excel электрондық кестелерінде 5-ші жолдың 1-ші және 2-ші баған

           арасындағы ұяшықтардың ең үлкен мәнін есептейтін формула:

       А.    = МАКС(А1;В5)  

       В. = МАКС(А1:А1)  

       С.  = МАКС(А5:В5)

       Д.   = MAKC(A5:A1)     

       Е.     МАКС(А5;А5)      

5. EXCEL. А1 ұяшығында 9 саны, ал В1 ұяшығында 2 саны жазылған

          болсын. Егер С1 ұяшығында = А1+В1 формуласы жазылған болса, оның

            мәні нешеге тең болады?

                     А. 4,5.  

                     В. 18. 

                         С. 14. 

                        Д.  11.    

                        Е.  81.

ІІ нұсқа

1. Функция шеберінен арифметикалық ортаны табу үшін қандай функцияны                

         таңдаймыз.

          А. СУММ         

          В. СРЗНАЧ    

          С. ЕСЛИ   

          Д. МАКС        

          Е. КОРЕНЬ

    2. Ұяшықтағы формуланы көшіру үшін қай батырманы қолданамыз.

          А.    

          В.    

          С.    

           Д.   

           Е.      f_x

3. Көшірілген формуланы қою үшін қай батырманы қолданамыз.

          А.    

          В.    

          С.    

           Д.   

           Е.      f_x

4.Ұяшықтағы формуланы қиып алу үшін қай батырманы қолданамыз.

          А.    

          В.    

          С.    

           Д.   

           Е.      f_x

5.     = СУММ(В3:D3) формуласы нені білдіреді.

        А. В3,D3 ұяшықтарының арифметикалық ортасын

        В. В3,D3 ұяшықтарының қосындысын

        С. В3,D3 ұяшықтарының максимум нүктесін табу.

       Д.  В3,D3 ұяшықтарының түбірін табу

       Е.  В3,D3 ұяшықтарының квадратын табу     

Аты-жөні	қазан	қараша	желтоқсан	барлығы
Сәлімжанов А	15452	15364	15500	46316
Михайлов М	12654	13121	12896	38671
Әубәкірова Т	13690	14000	14189	41879
Садықов М	22865	21545	23500	67910

28	26	41	95
36	35	13	84
45	56	75	176
12	89	64	165
121	206	193	520

3

9

5

7

2

8

1

6

4

5

х	2	6	8	10	12	14
х³	8	216	512	1000	1728	2744

S	120	590	78	1268	3659
t	2	6	0,7	28	65
V	60	98,33	111,4	45,29	56,29