Нации и межнациональные отношения

• 1 слайд

  Нации и межнациональные отношения
  Мухина Инна Игоревна,
  практикантка ЧОУ «Добрая школа на Сольбе»
  
  

• 2 слайд

  Этнос в отечественной литературе означает естественно исторически сложившуюся устойчивую общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, этнонации
  

• 3 слайд

  В ходе развития хозяйственных и иных связей складываются характерные черты материальной или духовной культуры, психологии, вырабатывается этническое самосознание, реальным проявлением которого является употребление общего самосознания.
  

• 4 слайд

  Все эти элементы могут выступать в роли признаков этноса. В процессе самореализации этноса каждому новому поколению передается язык, традиционная культура и быт, этнические и эстетические нормы.
  

• 5 слайд

  Определяющим является этническое самосознание, т. е. чувство принадлежности к конкретному этносу.
  В его основе лежит представление об общности происхождения и исторических судеб, участии в исторических событиях и т. п.
  

• 6 слайд

  Этническое самосознание связано с этническим самоопределением людей, то есть зависит от того, к какому этносу люди относят сами себя.
  

• 7 слайд

  Понимание нации как типа этноса, характерного для развитого классового общества, среди российских ученых было широко распространено. Но в последнее время термин «нация» во многих публикациях используется в другом значении – «гражданская нация» или «политическая нация».
  

• 8 слайд

  В этом случае нацией признаются все граждане данного государства, независимо от их этнической принадлежности
  
  

• 9 слайд

  Слово «народ» также используется в двух значениях – и для обозначения этносов и для обозначения гражданской нации
  

• 10 слайд

  Знакомство с текстом учебника
  После знакомства с текстом учебника
  Вопрос каковы значения термина «нация», «народ»
  

• 11 слайд

  Задание
  Проанализировать материал рубрики «Факты» и определить в каком значении в тексте использованы понятия «народ» и нация»
  

• 12 слайд

  Задание
  Работа с фрагментом из публикации В. А. Тишкова. Обсуждение вопроса – что означает словосочетание «российский народ-нация»
  
  Все граждане России независимо от национальной (этнической) принадлежности, составляют единый российский народ.
  

• 13 слайд

  Е. Евтушенко
  Человек, превознощащий только свой народ, но при этом унижающий другой народ, даже не замечает, что этим роняет и свое личное и национальное достоинство. Национальное высокомерие оборачивается на деле унижением собственной нации, а не чужой. Национальная закомплексованность – это обидчивость раба.
  

• 14 слайд

  Великодержавный шовенизм и вместе с тем узкоэгоистические национализмы, подчеркивающие гигантский позитивный вклад русского народа в мировую историю, одинаково относятся к низкой общественной культуре. Мы должны спасать чистоту наших языков, красоту наших национальных культур, неповторимость природы наших родных мест, особенности наших обычаев и верований не порознь, не отчуждаясь, не взаимопротивопоставляясь, а вместе
  

• 15 слайд

  Нет народа, который фатально обречен быть врагом другому народу на всю историю, даже если между нами когда-то пролилась кровь. Враги у всех народов одинаковы – это войны, стихийные бедствия, тяжести ежедневной жизни, взаимодоверие, несвобода, бюрократия. Неужели мало этих общих врагов, чтобы делать врагов из друг друга?
  

• 16 слайд

  Великодержавный шовинизм
  Отношение людей наиболее многочисленной национальности к людям иных национальностей с позиции исключительного превосходства, которое будто бы дает основание для господства над другими.
  

• 17 слайд

  Узкоэгоистический национализм
  Стремление представителей малых народов к национальной обособленности, неприязнь к людям русской культуры и языка.
  

• 18 слайд

  Вопросы
  Почему оба проявления высокомерия автор относит к низкой общественной культуре? Почему человек, унижающий другой народ, роняет и свое личное и национальное достоинство, унижает собственную нацию?
  

• 19 слайд

  Н. А. Добролюбов
  Человек, ненавидящий другой народ, роняет и свое личное, и национальное достоинство, унижает собственную нацию.
  

• 20 слайд

  Задание
  Раскрыть проблему опасности межнациональных конфликтов
  
  
  Территориальная
  Социально-экономическая
  Культурно языковая
  

• 21 слайд

  Задание
  Проведенный в ХХ веке социологический опрос среди равного количества русских и осетин включал вопрос – Приходилось ли вам быть участником или свидетелем оскорблений, ссор или иных конфликтов, связанных с национальной принадлежностью людей?
  

• 22 слайд

  Ответы были таковы
  Это случается довольно часто – 28% осетин, 28% русских
  Было несколько случаев такого рода 36% осетин, 42% русских
  Я знаю, что такие вещи бывают, но сам с этим никогда не сталкивался 30% осетин, 16% русских
  Об этом больше говорят, чем это бывает на самом деле 6% осетин, 14% русских
  
  
  

• 23 слайд

  Вопросы
  Как вы думайте, если бы опрос проводился в наши дни, изменились бы его результаты ?
  Какие выводы можно сделать на основе данных опроса?
  

• 24 слайд

  Послание Федеральному собранию РФ, Президента России Д. А. Медведева 2011 г.
  В нашей стране живут представители более 180 народов, говорящих на 239 языках и диалектах. Этот многонациональный мир – уникальное преимущество России, мир, в котором более тысячи лет вместе живут представители самых разных национальностей и конфессий. Наше общество в целом не поддерживает экстремизм и идеологии, которые основаны на ненависти к людям. Как писал академик Лихачев, «национализм это проявление слабости нации, а не ее силы»… Нужно последовательно и бескомпромиссно бороться со всеми проявлениями экстремизма, с преступлениями, направленными на разжигание межнациональной розни. Подчеркну, такая работа, это постоянный приоритет».
  

• 25 слайд

  Конституция РФ ст. 19
  Все равны перед законом и судом
  Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.
  Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.
  

• 26 слайд

  Конституция РФ ст. 26
  
  Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.
  Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.
  

• 27 слайд

  Конституция РФ ст. 29
  
  Каждому гарантируется свобода мысли и слова.
  Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального или религиозного превосходства.
  Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них.
  
  

• 28 слайд

  Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить или распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну определяется федеральным законом.
  Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается.
  
  

• 29 слайд

  Вопросы
  Какую возможность для развития проживающих в России этносов, их культуры, гарантируют названные статьи ?
  Какая роль этих статей в предотвращении межнациональных конфликтов ?
  
  

• 30 слайд

  Изучение рубрики «Учимся жить в многонациональном обществе»
  
  Какое из названных правил вы считаете наиболее важным и почему ?
  

• 31 слайд

  Изучение рубрики «Говорят мудрые»
  

• 32 слайд

  Р. Рождественский
  Для человека национальность –
  И не заслуга, и не вина,
  Если в стране считают иначе,
  Значит несчастная эта страна.
  
  
  Раскройте мысль стихотворения