Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Недельный план работы по теме "Водный мир" с детьми средней группы

Недельный план работы по теме "Водный мир" с детьми средней группы

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема

Образовательное событие

Цель

Содержание образовательной деятельности

Водный мир

Создание коллективной работы «Рыбки в аквариуме»


Обеспечение условий для обогащения представления детей о подводном мире, знакомства с разнообразием его обитателей и их особенностями, с размножением рыб; продолжения формирования знаний детей о подводных растениях, их разнообразием; развития познавательного интереса, через создание коллективной работы.

Социально-коммуникативное развитие


С/р игры «Путешествие на корабле», «Подводная экспедиция»

Ручной труд : изготовление дидактической игры «Пресноводные-морские»

Беседа «Может ли человек жить под водой?»; «Правила поведения на воде».

Н/п игры: «Парные картинки», «Узнай, что изменилось», «Найди такую же»; «Выложи из палочек по образцу»


Физическое развитие

Подвижные игры:

«Рыбаки и рыбки», «Мы киты и дельфины», «Море волнуется раз»; «Ловкие крабы»

Пальчиковые игры

«Морские обитатели», «Рыбки».

Эстафета

«Собери морские звёзды»

Физкультминутка

«Плаваем, как рыбки».


Художественно-эстетическое развитие

ООД Рисование

«Подводный мир» (рисование по «мокрому» листу)

ООД Аппликация

«Подводный мир: растения и обитатели глубин» (коллективная работа).

Лепка

«Морская звезда», «Морской конёк».

Слушание музыки

«Океан, море синее» (Н.Римский-Корсаков), «Звуки моря», «Звуки дельфина», песни «Утонула в речке щука» (сл. Е.. Новичихина), «Рыбка» (сл. М. Клоковой)

«Звуки моря», «Песни дельфинов».

Песни

«Русалочка».

Рассматривание картин

И.К. Айвазовский «Чёрное море», «Девятый вал», «Ураган на море».

Просмотр иллюстраций

«Разноцветный подводный мир»

Раскрашивание картинок по теме.


Речевое развитие


ООД «Ловись, рыбка»

Составление рассказов

по картинке «Кто живёт на дне морском».

Д. и.

«Чья это тень?», «Где спряталась рыбка?» «Подбери словечко», «Измени слово по образцу»; «Расшифруй рыбку»; «Чей плавник? Чья голова? Чье туловище?»

Беседы-рассуждения

«С кем бы я подружился».

Ознакомление с худ. литературой

«Азбука подводного мира» (Г. Касова)

«Сказка про кита» (Надежда Шемякина)

«Кто в море живёт» (С. Сахарнов)

«Сказка о рыбаке и рыбке» (А.С. Пушкин)

Б. Заходер «Про сома», Русская народная сказка «По щучьему веленью», А.С. Пушкин
«Сказка о золотой рыбке», Пермяк
«Первая рыбка», И. Токмакова «Где спит рыбка»; «Ёрш» Т.А.Шорыгина, «Ручей», Э. Шим. «Что рыбы едят и как охотятся?» Н.Сладков. Анжелика Сансары «Сказка про рыбку» Н.Сладков «Какие бывают рыбы».
«Как рыбы движутся?». «Что рыбы
едят и как рыбы охотятся?»

И. Сударёвой « На дне морском», В. Орлова «Для чего морю наряды», «Я рисую море», С. Баранова «Дельфины».


Познавательное развитие


ООД ФЭМП «Занятие №1» (И.А. Помораева, В.А.Позина)

ООД исследование объектов живой и неживой природы «Морские животные»

Беседа

«Путешествие в водный мир», «Чем питаются рыбки?», «Почему море солёное?»

Решение проблемных вопросов : «Чем отличаются морские животные от рыб», «Почему акула всегда в движении».

Конструирование из бумаги:

Оригами «Рыбка»

ОЭД

«У воды нет вкуса, цвета и запаха», «Вода не имеет формы», «Горячая холодная».

Наблюдение

1.Наблюдение за снегом.

2.Наблюдение за льдом.

3.Набледение за инеем.

4.Наблюдение за тучами.

Работа с семьями:

Консультация: «Как организовать опыты с водой дома»

Папка-передвижка «Рыбные блюда : вкусно и полезно»

Помощь в подборе иллюстрированного материала, игр, энциклопедий, книг по теме: «Водный мир»



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров38
Номер материала ДБ-184268
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх