Неделя естествознания в 1 классе. План.

Неделя естествознания в 1 классе.

Цель:

Развивать у учащихся интерес к урокам окружающего мира

Развить познавательную активность учащихся, а также навыки самообразования.

Приобщить к совместному творчеству и общению.

План.

1 день.

Динозаврики.

…Очень страшный, крупный хищник,

Как ножи, его зубищи.

Вымер он давным-давно,

Встретить можно лишь в кино.

Игра «Хищники и травоядные»

Дети становятся вкруг и делятся на две команды – на «Хищников» и «Травоядных».

Дети начинают движение по кругу. По команде «Хищники!» – дети «хищники» принимают позу нападения и угрожающе рычат, а дети «травоядные» приседают на корточки и замирают.

По команде «Травоядные!» – дети «травоядные» имитируют движения динозавров, поедающих корм (вытягивают шеи, встают на носочки, имитируют щипание листьев, травы, а дети «хищники» замирают в позе нападения.

 Игра проводится 2-3 раза по желанию детей.

2 день.

Викторина «Удивительные явления природы»

Отгадывание загадок.

3 день.

Устный журнал  «Хочу всё знать!»

Презентация «Естествознание -совокупность наук о природе».

4 день.

Конкурс рисунков «Загадки о животных»

Напиши загадку, ответ нарисуй.

5 день.

Опыты.

План проведения опыта:

Молоко должно быть цельным, а не обезжиренным.

Налейте молоко в тарелку.

Добавьте в него по несколько капель каждого красителя. Старайтесь делать это аккуратно, чтобы не двигать саму тарелку.

После чего возьмите ватную палочку, окуните ее в моющее средство и дотроньтесь ей до молока в самом центре тарелки. Результат вам понравится — цветные полоски начнут двигаться по поверхности молока!

Объяснение:

Дело в том, что молоко состоит из молекул разного типа: жиры, белки, углеводы, витамины и минералы.

При добавлении в молоко моющего средства происходит одновременно несколько процессов:

а) во-первых, моющее средство снижает поверхностное натяжение, и за счет этого пищевые красители начинают свободно перемещаться по всей поверхности молока.

б) Но самое главное, что моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке, и приводит их в движение.

Ответственный:  учитель начальных классов Хорошенко О. М.