Спортивный праздник с
родителями в средней группе.
«А ну-ка,
мамы!»
Цель:
создать праздничное настроение, уютную, домашнюю
обстановку, привлечь родителей к активному участию в спортивной
жизни группы, помочь лучше узнать своих детей и мам, воспитывать теплый
нравственный климат между детьми и мамами.
Задачи:
-Способствовать
созданию тёплых семейных взаимоотношений.
-Развивать
эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
-Воспитывать любовь и уважение к матери.
-Побуждать
сделать приятное маме своими стихами, песнями, танцами.
Материал:
• Аудиозапись для разминки «Солнышко лучистое»
• Красный
обруч, ленточки желтого и красного цвета по числу участниц команд,
• Игрушки, вещи для конкурса «Уборка комнаты», коробки для вещей.
• 6
кубиков
• 2
обруча,
• 2
йогурта, чайные ложечки, 2 повязки на глаза, салфетки,
•
Воздушные шары 10 штук для футбола,
• Канат,
• Подарки
мамам,
Предварительная работа:
составление сценария спортивного праздника,
подготовка музыкальных номеров, изготовление подарков мамам, оформление зала,
беседа с детьми о празднике,
составление рассказов на тему «Я люблю свою маму», чтение произведений, разучивание
стихов, пословиц о матери.
Ход
ПРАЗДНИКА.
На фоне песни «Наши мамы», дети
и мамы занимают свои места.
Воспитатель:
Добрый вечер, дорогие гости! Мы не случайно собрались сегодня в этот день в
нашем уютном зале. Ведь именно мамы во всем нам помогают и поддерживают.
Давайте поприветствуем всех мам, кто пришёл на наш праздник,
который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым
нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам.
Мамы выходят и встают перед гостями и детьми.
Воспитатель:
Итак, сегодня наши мамы принимают
участие в спортивном празднике «А ну-ка, мамы!» Давайте
выберем жюри (из
зрителей выбирается жюри).
Инструктор: Для начала нам надо размяться. Выходите на
разминку «Солнышко
лучистое» (по всему залу встают мамы -
участники и дети).
Разминка окончена. Итак, мамы готовы
к соревнованиям. Команды, стройся! (мамы строятся в две команды).
Представляют команды капитаны. А дети поддержат мам.
Капитаны представляют свои команды: Солнышко и Радуга.
Воспитатель:
Наши мамы и бабушки, словно солнышки, всем приносят
свет, тепло и счастье! При солнышке тепло, при матери
добро. Первый конкурс так и называется «Солнышко».
1. «Солнышко»
(У
противоположной стены зала лежит красный обруч. У участниц команд ленточки
красного и желтого цвета соответственно- это лучики. По сигналу первая
участница бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая
эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая первой выложит все
лучики).
Воспитатель: Пусть солнышко будет символом
нашего праздника!
Когда вы,
дети, были маленькие, мамам и бабушкам приходилось нелегко, особенно, когда не
было рядом бабушки. Надо и сварить обед, и за малышом присмотреть, поиграть,
успокоить, и прибрать в комнате. Вот какие мамы
умелые, мы сейчас и проверим.
2. «Уборка комнаты».
На руках у мамы – ребенок кукла,
на полу разбросаны разные предметы, которые надо прибрать. Мама с ребенком на
руках поднимает вещь, несет ее в корзину, передает ребенка следующей маме.
Выигрывает команда, которая первой закончит уборку.
Воспитатель:
Пока мамы немного отдохнут, дети подарят вам «Вальс друзей»(или танец).
Воспитатель:
Мама растит детей, воспитывает их, создаёт семейное счастье и уют. Все мамы
красивы и грациозны, всегда выглядят великолепно! Свою грацию и
красоту они покажут в следующем конкурсе «Сороконожки».
3.«Сороконожки»
(первый
участник бежит до ориентира, обегает его, возвращается, берет следующего игрока
и с ним обегает ориентир и возвращается, берут следующего и т. д.)
Наверное
дети тоже хотят поиграть. (Выбираются 2 команды по 5 человек. Дети бегают все
вместе сороконожкой).
Воспитатель: Мамы
разные нужны, мамы разные важны! Дети,
кем работают ваши мамы? (ответы детей) Мамы
умеют и варить, и шить, и лечить, и машину водить. А для этого необходимо
быть внимательными и терпеливыми,
ловкими, сильными и умелыми Мы это проверим в следующем конкурсе. «Удержи равновесие».
4. «Удержи равновесие».
Каждая
команда получает по три кубика. Надо поставить кубики друг на друга, взявшись
за нижний кубик, пронести их по маршруту вокруг ориентира и обратно, передать
следующей паре. Выигрывает команда, которая справится с заданием быстрее и не
уронит кубики.
Ведущий:
Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам
и детей в области стихов и сказок.
5. «Отгадайте загадки» (по очереди)
• На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи,
на машине.)
• Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на
пенёк)
• Что
говорил кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить; приходите в гости ; вы – мои
друзья ; ребята, давайте жить дружно.)
Воспитатель:
Молодцы! Мамы, а вы любите своих детишек- шалунишек? А как
вы умеете с ними ладить, мы сейчас проверим. Нам нужны помощники- дети (мама берет своего ребенка).
6. «Проскачи в обруче».
Мама и
ребенок, пропуская через себя обруч, проскакивают до ориентира, обратно бегут
бегом. За ними следующая пара. Побеждает команда, закончившая задание быстрее и
правильнее.
Воспитатель:
А теперь предлагаю мамам вспомнить, как они кормили своих детей.
7. «Накорми ребёнка».
Мамы с завязанными глазами кормят с ложечки
своего ребёнка. На одной стороне зала- дети, на другой- мамы.
Мама подходит к ребенку, надевает повязку, пытается ложкой с йогуртом попасть
ребенку в рот. Затем меняются и ребенок, и мама. Побеждает команда, которая не
оставила голодным ребенка и аккуратно накормившая (салфетки для детей).
Воспитатель:
Как же вырастить ребенка без игр? Такого не бывает. Конечно, все вы играли в
разные игры с мамами. А сейчас поиграть хотите? Предлагаю поиграть в воздушный
футбол.
8. «Воздушный футбол»
Мамы одной команды выстраиваются напротив
детей. По сигналу мамы пытаются забить
детям голы воздушными шарами. Дети отпинывают шары обратно. По сигналу игра
заканчивается. Играет вторая команда. Жюри считает, сколько голов забили
команды.
Воспитатель:
А теперь завершающий конкурс. Конечно мамы
нежные, женственные, красивые. Но порой и им приходится быть сильными.
Сейчас мамы покажут свою силу.
9. «Кто сильнее?»
Мамы перетягивают канат. Дети могут помочь.
Оглашается результат соревнований.
Воспитатель:
На этой веселой ноте наш праздник подошел к концу и мы приглашаем всех в группу
на совместное чаепитие!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.