Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Обществознание ПрезентацииОбразование. Презентация 8 класс

Образование. Презентация 8 класс

Скачать материал
библиотека
материалов
Образование

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Образование
Описание слайда:

Образование

2 слайд План урока Проверка домашнего задания Получение нового знания Повторение и за
Описание слайда:

План урока Проверка домашнего задания Получение нового знания Повторение и закрепление

3 слайд Образование. План Понятие образования Функции образования Образование и конку
Описание слайда:

Образование. План Понятие образования Функции образования Образование и конкурентоспособность Основные элементы системы образования Непрерывность образования Тенденции в развитии современного образования

4 слайд Понятие «образование» и его функции Образование – процесс приобретения знаний
Описание слайда:

Понятие «образование» и его функции Образование – процесс приобретения знаний о мире, приобщения к культуре, к ценностям Отечества, мировой цивилизации Функции образования: Способствует освоению новыми поколениями знаний, навыков, традиций и социально-культурного опыта, необходимых для их вступления в самостоятельную жизнь Воспроизведение рабочей силы различной квалификации Обеспечивать возможность социальных перемещений Формирование мыслящей личности

5 слайд Образование и конкурентоспособность Давайте решим задачу: В современном мире
Описание слайда:

Образование и конкурентоспособность Давайте решим задачу: В современном мире образование является одним из показателей условия развития государства, а его доступность – одним из индикаторов качест-ва жизни. Объясните: почему? Объяснение: См. страницу 80 учебника Значение образование тесно связано с жизнью общества. Чем выше обра-зованность граждан страны, тем успешнее развиваются её экономика и куль-тура. Конец XX – начало XXI в. ознаменовались небывало быстрыми темпами научно-технического прогресса, обострением соперничества между различ-ными государствами, корпорациями, научными учреждениями. Стала более распространённой и конкуренция между работниками, стремящимися к ин-тересной и хорошо оплачиваемой должности.

6 слайд Конкуренция и конкурентоспособность Вопрос для обсуждения: Как связаны страна
Описание слайда:

Конкуренция и конкурентоспособность Вопрос для обсуждения: Как связаны страна, образование и личность в вопросе конкурентоспособности? Ответ: на странице 81 Главной движущей силой укрепления конкурентоспособности страны является че-ловек. Уже в школе начинается процесс формирования его личных качеств, соответ-ствующих запросам информационного общества. Назовём некоторые из них: Уметь приобретать и постоянно обновлять знания, применять их в различных ситуациях; Проявлять инициативу, самостоятельность, ответственность в принятии и выпол-нении решений; Овладевать достижениями отечественной и мировой культуры; Учитывать запросы рынка труда, уметь доказывать свою конкурентоспособность в процессе деятельности, при перемене профессии

7 слайд Основные элементы системы образования в РФ Общее образование: Дошкольное обра
Описание слайда:

Основные элементы системы образования в РФ Общее образование: Дошкольное образование Начальное общее образование (1-4 класс) Основное общее образование (5-9 класс) Среднее общее образование (10-11 класс) Профессиональное образование: Среднее профессиональное образование Высшее образование Бакалавриат Специалитет Магистратура Подготовка кадров высшей квалификации Смотри: страницу 82

8 слайд Задания для закрепления пройденного материала По окончании 9 класса общеобраз
Описание слайда:

Задания для закрепления пройденного материала По окончании 9 класса общеобразовательной школы Костя поступил в 10 класс гимназии. Он с удовольствием учится, участвует в спектаклях гимназического театра. На какой ступени образования находится Костя? Иван не набрал необходимого количества баллов на вступительных экзаменах в универ-ситет и поступил в колледж для обучения профессии помощника нотариуса. На какой сту-пени образования находится Иван? 1) дополнительное образование 2) основное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) среднее общее образование 1) дополнительное образование 2) основное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) высшее профессиональное образование 1) дополнительное образование 2) основное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) среднее общее образование 1) дополнительное образование 2) основное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) высшее профессиональное образование

9 слайд Задания для закрепление пройденного материала Десятиклассница гимназии Виолет
Описание слайда:

Задания для закрепление пройденного материала Десятиклассница гимназии Виолетта победила на престижном детском конкурсе актёрс-кого мастерства. Она занимается также в детской вокальной студии. На каком уровне обра-зования находится Виолетта? Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного ката-ния. На какой образовательной ступени находится Виталий? 1) основное общее образование 2) начальное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) среднее общее образование 1) основное общее образование 2) начальное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) среднее общее образование 1) основное общее образование 2) начальное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) среднее общее образование 1) основное общее образование 2) начальное общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) среднее общее образование

10 слайд Непрерывность образования Что такое непрерывное образование? Страница 84 Непр
Описание слайда:

Непрерывность образования Что такое непрерывное образование? Страница 84 Непрерывное образование рассматривается как руководящий принцип во всех странах мира. Его реализация направлена на достижение гармо-ничного развития личности и прогресса в преобразовании общества. А что такое самообразование? Страница 85 Самообразование является непрерывной частью образования. Содержание самообразования человек определяет самостоятельно из вызывающих интерес или профессиональную необходимость областей науки, техники или культуры. Основные источники самообразования: чтение, самостоятельное посещение лекций, музеев и т.д.

11 слайд Какие главные тенденции в развитии образования? Смотри страницу 50 Гуманизаци
Описание слайда:

Какие главные тенденции в развитии образования? Смотри страницу 50 Гуманизация. Внимание общества, педагогов к личности учащегося, его интересам, запросам, индивидуальными особенностями Гуманитаризация. Повышение роли социально-гуманитарных дисциплин в образовательном процессе. Интернационализация. Создание единой системы образования для раз-ных стран, интеграция образовательных систем Компьютеризация. Использование новых современных технологий обуче-ния и телекоммуникационной сети Интернет

12 слайд Задания для закрепление пройденного материала В стра­не N име­ют­ся мно­го­чи
Описание слайда:

Задания для закрепление пройденного материала В стра­не N име­ют­ся мно­го­чис­лен­ные учеб­ные курсы, за­ня­тия на ко­то­рых на­прав­ле­ны на со­вер­шен­ство­ва­ние про­фес­си­о­наль­ной ква­ли­фи­ка­ции людей раз­лич­ных специальностей. Какую тен­ден­цию раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния ил­лю­стри­ру­ет дан­ный пример? Найдите в приведённом спис­ке проявления тен­ден­ции гуманизации об­ра­зо­ва­ния и об­ве­ди­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны. 1) увеличение ко­ли­че­ства учебных предметов 2) сокращение вре­ме­ни изучения есте­ствен­ных наук 3) ориентация на ин­те­ре­сы и склон­но­сти ученика 4) применение технологий, сбе­ре­га­ю­щих здоровье 5) особое вни­ма­ние нравственному воспитанию 6) компьютеризация об­ра­зо­ва­тель­но­го процесса ٧ ٧ ٧ 1)гуманизацияобразования 2)информатизация образования 3)непрерывность образования 4)приоритетность образования 1)гуманизацияобразования 2)информатизация образования 3)непрерывность образования 4)приоритетность образования

13 слайд Задания для закрепление пройденного материала Выберите вер­ные суж­де­ния о н
Описание слайда:

Задания для закрепление пройденного материала Выберите вер­ные суж­де­ния о новых тен­ден­ци­ях в об­ра­зо­ва­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны. 1) Благодаря элек­трон­ной почте и ви­део­кон­фе­рен­ци­ям школы могут уста­нав­ли­вать и под­дер­жи­вать меж­ду­на­род­ные связи. 2) Дистанционное обу­че­ние при­об­ре­та­ет всё более ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние среди обу­ча­ю­щих­ся людей раз­лич­ных возрастов. 3) Гуманизация об­ра­зо­ва­ния пред­по­ла­га­ет уси­лен­ное вни­ма­ние к лич­но­сти учащегося, его интересам, запросам. 4) Современное об­ра­зо­ва­ние ори­ен­ти­ру­ет­ся на ком­пе­тен­ции учащихся, и по­это­му зна­ния ста­но­вят­ся ненужными. 5) Раньше вни­ма­ние уде­ля­лось не­пре­рыв­но­му образованию, а в на­сто­я­щее время пол­ная сред­няя школа обес­пе­чи­ва­ет до­ста­точ­ную об­ра­зо­ва­тель­ную подготовку. ٧ ٧ ٧

14 слайд Задания для закрепление пройденного материала Установите соответствие между п
Описание слайда:

Задания для закрепление пройденного материала Установите соответствие между примерами и тенденциями в развитии образования, кото-рые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответст-вующую позицию из второго столбца. ПРИМЕР ТЕНДЕНЦИЯ А) принятие решения о внедрении в образовательном учреждении возможности обучения по индивидуальным учебным планам Гуманизация Б) внедрение практики использования электронного журнала и электронного дневника 2) Интернационализация В) межправительственные соглашения о взаимном признании дипломов о высшем образовании 3) Информатизация Г) корректировка списка рекомендованной литературы для прочтения в период летних каникул с учётом интересов различных групп учащихся Д) организация онлайн-тестирования с использованием сети Интернет при проведении диагностических работ для подготовки к экзаменам А Б В Г Д А Б В Г Д 1 3 2 1 3

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и др.
Тема: § 10. Образование

Номер материала: ДБ-315801

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.