Обрядовый фольклор
Сценарий
внеурочного занятия для учащихся 6 классов.
1ведущий: Здравствуйте гости дорогие, добро
пожаловать в нашу светёлку.
2 ведущий: Мы гостей встречаем да беседой
завлекаем.
3 ведущий: А у наших у ворот игр весёлых
хоровод.
4 ведущий: 1,2,3,4, а нас грамоте учили,
Не писать, не читать,
Красны праздники гулять
Да и в игроньки играть!
5 ведущий: Неправда твоя. Каждому празднику
есть место в календаре, каждой игре есть место в празднике.
6 ведущий: Вот об этом наш сказ и пойдёт.
1 ведущий: Жизнь русских людей проходила в
соответствии с народным календарём, согласно которому и велась вся
хозяйственная и бытовая деятельность.
2 ведущий: Народный календарь содержал в себе
обряды и обычаи, запреты и приметы, суеверья и поверья.
3 ведущий: Чаще всего календари бытовали в
устной форме и передавались от поколения к поколению.
4 ведущий: Позже календари стали появляться в
месяцесловах и лунниках, реже встречались деревянные календари, на которых
праздничные даты отмечались зарубками.
5 ведущий: Точками и ориентирами отсчёта
годового времени были ключевые праздники, особо почитаемые в народе.
6 ведущий: Это Масленица – праздник проводов
зимы, пробуждения природы ото сна.
1 ведущий: Пасха и Пасхальная неделя.
2 ведущий: Ещё её называли СВЕТЛАЯ, ВЕЛИКАЯ,
КРАСНАЯ НЕДЕЛЯ, СВЕТЛАЯ СЕДЬМИЦА.
1 ведущий: В народной традиции Пасха
отмечалась как праздник обновления и возрождения жизни. Продолжением Пасхи была
Пасхальная неделя.
2 ведущий: Характерной чертой народной
обрядности этой недели было поминание усопших предков, проводилось множество
обрядов, связанных с заключением браков.
3 ведущий: После празднования Пасхи наступали
трудовые дни, многое надо было успеть. Ведь недаром в пословице молвится
«Летний день год кормит».
4 ведущий: В седьмое воскресенье от Пасхи,
после языческого праздника Семика, отмечается Троица.
5 ведущий: Троица впитала в себя все обряды
Семицкой недели. Это и девичьи гуляния, и поминания умерших, и обряды,
связанные с культом растений.
6 ведущий: А затем шли зелёные святки. В
обрядах этой недели наряду с земледелием и скотоводством большое место
занимала брачная тематика.
1 ведущий: Парни и девушки проводили вместе
всё свободное время: участвовали в обряде кумовления, в купальскую ночь прыгали
через костёр, водили хороводы, устраивали совместные трапезы.
2 ведущий: И завершали праздничный календарь
Зимние святки.
3 ведущий: Святочный цикл воспринимался как
пограничный между старым и новым солнечным годом.
4 ведущий: Святки были насыщены различными
обрядами, магическими действиями, запретами.
5 ведущий: Устраивались игрища, ряженые и
Христославы ходили по домам пели щедровки и колядки.
6 ведущий: На каждом из праздников
устраивались традиционные игрища. А было это примерно так:
1 ведущий: Ой, ребятки, нынче святки, не
пойти ли на колядки?
2 ведущий: Там блины козули и кисель в
кастрюле.
3 ведущий: Звезда моя.
4 ведущий: Месяц мой.
5 ведущий: Торбу Полинке.
6 ведущий: А козу Агрипинке.
-
Козушка моя серая
По горке ходила,
Козушка моя серая волка дразнила.
Волк того не стерпел,
Взял козушку да съел.
-
Нашей козе не много надо:
Решето овса,
Поверх колбаса,
Три куска сала.
Чтоб коза встала.
-
Тепло ли тебе Козушка, Тепло ли тебе серая?
-
Ой студёно, ой, морозно.
-А
мы сейчас с тобой поиграем, погреем тебя.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА ШЛА КОЗА ПО ЛЕСУ.
1 ведущий: А я туфельки надену.
2 ведущий: А я новы сапоги.
1 ведущий: Поиграть я захотела,
2 ведущий: Захотела, так води.
3 ведущий: Как на масленой неделе
Люди зиму провожают.
4 ведущий: Как на масленой неделе
В игры разные играют.
5 ведущий: Как на масленой неделе
В хороводах песни пели.
6 ведущий: Как на масленой недели
Из печи блины летели.
1 ведущий: А давайте замесим тесто на блины!
Ай, бай, бай, бай,
В игру нову поиграй!
2 ведущий: Дружно за руки возьмёмся,
В центре круга соберёмся.
Ведущие: «Месим, месим, месим тесто» собираются
в центре круга.
3 ведущий: Тесто наше забродило,
Тесто наше забурлило.
4 ведущий: Круг сильнее раздвигаем.
Слова с нами повторяем.
Ведущие: Дуйся, дуйся, пузырь,
Дуйся, дуйся, большой!
5 ведущий: Мы пузырь то раздуваем,
Только рук не размыкаем!
6 ведущий: Замечательна игра!
Повторить её пора!
ПРОВОДИТСЯ
ИГРА «ТЕСТО»
1 ведущий: Игра ядрёная,
А тесто наше не солёное.
1 ведущий: Остаемся в кругу с вами,
Под локти скрепимся руками. Ведущие демонстрируют.
Вот так.
1 ведущий: Будем тесто мы мешать
Да соль человеку напротив передавать.
Ведущий (1) передаёт мешочек с солью ведущему (2),
стоящему напротив и меняется с ним местами, ведущий (2) подходит к ведущему
(4), передав мешочек, меняется с ним местами, ведущий (4) вручает мешочек
участнику игры. Действо продолжается по музыку, музыка стихает. Ведущий (1)
забирает мешочек у последнего игрока.
1 ведущий: Молодцы, хорошо тесто замесили.
2ведущий: Айзи, двайзи, тризи, ризи!
Разыгрался народ,
Но праздника другого настал черёд.
3 ведущий: Ветку вербы поднимаем,
Вас на Пасху приглашаем.
2 ведущий: На Пасху столы накрывали,
Да крашеные яйца катали.
3 ведущий: По дорожке, по ковру
Мы яйцо покатим.
2 ведущий: Если яйцо предмет задело,
Не зевай, подарок забирай!
3 ведущий: Ну а если промах случился
Наш игрок огорчился,
Яйцо оставляет, из игры выбывает.
Ведущие (2 и 3) объясняют правила игры, остальные
готовят предметы для игры, раздают игрокам деревянные яйца.
2 ведущий: Раз, два, раз, два!
Начинается игра!
ПРОВОДИТСЯ
ОБРЯД КАТАНИЯ ЯИЦ.
4 ведущий: Вот вам наша скоморошина,
Вы теперь горошины.
Горох за руки возьмитесь,
И вправо друг за другом повернитесь.
5 ведущий: По дороге за первой горошиной
покатитесь.
4ведущий: Я буду первой горошиной!
5 ведущий: Горошины катаются игра начинается.
Ведущие (1 и 2) делают воротца перед Горошиной, участники
проходят сквозь ворота за горошиной, через некоторое время «ворота»
закрываются, у участников спрашивают: «Вправо? Влево?». Участники дают ответ и
горошины катятся дальше, меняя направление. Игра проводится несколько раз. В
последнюю очередь ворота ловят «горошину»
Ворота: Вправо? Влево?
Горошина: Налево покачусь!
Все катятся за горошиной» налево, образуя круг.
6 ведущий: Горошины по миру катились.
Да на зелёные святки явились.
1 ведущий: Зелёные святки гуляли и Троицу отмечали.
6 ведущий: Тирли-тирли-тирли-ру,
Начнём новую игру.
Намотаем ниточку на веретено,
Чтоб соткать льняное полотно.
Ведущий игры становится в круг напротив двух ведущих,
которые будут показывать движения. После слов ведущего (6) помощники объявляют
себя веретёнцами.
-
Я буду первым веретёнцем!
-
А я вторым!
6
ведущий: Кто быстрее до меня нитку домотает, то весь год хлопот не узнает.
После этих слов «веретёнца» идут в разные стороны, цепляя
за собой первого участника, первый цепляет второго и т.д. участники игры должны
выстроиться в паровозик. Таким образом, эти два «веретёнца» с нитками доходят
до ведущего. Одна команда должна прийти быстрей другой.
6 ведущий: Вы первые, значит, вам центральный
круг заводить, ну а вам вторыми быть, значит, большой круг заводить.
Первая команда заводит центральный круг, а вторая –
внешний. Начинается новая игра.
1 ведущий: Туки – туки, бубенцы! Кто играет?
Ведущие: Молодцы?
1 ведущий: Туки – туки, палочки!
Ведущие: Не сидим на лавочках!
1 Ведущий: Встанем мы в два круга!
Ведущие: Но лицом друг к другу.
1 ведущий: Не будем разговоры вести.
Ведущие: Будем веночки плести!
Внутренний круг поворачивается лицом к внешнему кругу.
1 ведущий: В разны стороны пойдём, хлопать
друг друга по левой руке начнём. (Ведущие показывают как надо правильно
хлопать).
1 ведущий: Заработал малый круг направо! А
большой – в противоположенную сторону.
Звучит музыка, круги движутся.
1 ведущий: Говорю «Готов венок»,
Руки поднимаем, парами, тройками застываем!
Но условие одно, одиночных цветочков быть не должно.
ПРОВОДИТСЯ
ИГРА «ВЕНОЧЕК»
Игра проводится 3 раза, после этого звучит музыкальная
отбивка, все игроки образуют один круг. ведущий (2) выходит в центр круга.
2 ведущий: Ой, вы молодцы, девицы,
Пришло время нам кумиться.
Два помощника ведущих выходят в круг держат на плече
палку с подарками.
2
ведущий: Кумовья по кругу пройдите, (Кум и Кума идут по кругу), да
новых кумовьёв себе подберите.
Кум и кума останавливаются у выбранного им человека.
2 ведущий: Обнимитесь, да подарки получите.
Кума обнимает выбранного человека, перекладывает со
своего плеча палку и встаёт на его место. Впереди идёт кум, а за ним выбранный
человек.
2 ведущий: Кумовья по кругу пройдите! Да
новых кумовьёв себе подберите.
Уже меняется кум, обнимается с выбранным человеком,
перекладывает на его плечо палку и встаёт на его место. Теперь новый выбранный
человек идёт сзади. Игра повторяется несколько раз.
2 ведущий: Молодцы, кумовья, многих подарками
одарили.
Звучит народная песня «Иванушка-рачек» трое ведущих
выходят в центр круга, ведущий (3) объясняет правила, двое показывают движения.
3 ведущий: Чики-чики, туки-туки,
Знаю я игру от скуки.
Встанем по два человека (ведущие показывают движение)
Вот так!
Соседу спину обнимаем
И чудо-Юдо получаем!
Демонстрационная пара обнимает друг друга за спины,
показывая участникам игры как это надо делать. Один обнимает правой, другой –
левой, у каждого из них остаётся по одной свободной руке, ноги тоже приставляют
друг к другу.
3 ведущий: У него две руки, (демонстрационная
пара показывают руки, игроки повторяют)
У него две ноги, (демонстрационная пара показывают ноги, игроки повторяют)
Над головой похлопаем,
За спиной похлопаем,
Наклонясь, похлопаем,
Вокруг себя мы повернёмся,
И соседям улыбнёмся.
Потихонечку присядем,
А потом все резко встанем,
Вокруг себя мы повернёмся,
Соседям снова улыбнёмся.
Раз, два, три, ещё раз повтори!
Игра повторяется ещё один раз.
Ведущий 4: Поиграли мы немножко!
Ведущий 5: Ох, устали наши ножки!
Ведущий 6: Поиграли мы на славу! Вам налево,
нам направо!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.