"Одушевленные и неодушевленные имена существительные" 2 класс

• 1 слайд

  Государственное бюджетное образовательное учреждение
  «Краснолучская гимназия №1 имени Л.Литвяк»
  Одушевленные и неодушевленные
  имена существительные
  Подготовила:
  учитель начальных классов
  Вальчук Елена Николаевна
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Пальчиковая гимнастика
  Маша кашу наварила.
  Маша кашей всех кормила.
  Положила Маша кашу
  Кошке – в чашку,
  Жучке – в плошку,
  А коту – в большую ложку,
  В миску – курицам, цыплятам,
  И в корытце – поросятам.
  Всю посуду заняла,
  Все до крошки раздала.
  

• 4 слайд

  Минутка чистописания
  

• 5 слайд

  Кто в лесу без топоров
  Строит избу без углов?
  

• 6 слайд

  Птички
  

• 7 слайд

  воробей
  ворона
  сорока
  снегирь
  иней
  

• 8 слайд

  Тема нашего урока
  Одушевленные и неодушевленные
  имена существительные
  

• 9 слайд

  Главный вопрос урока
  Как определить
  одушевленные и неодушевленные
  имена существительные
  

• 10 слайд

  Планируем работу
  1. Делаю открытие.
  2. Закрепляю.
  3. Самостоятельная работа.
  4. Итог.
  

• 11 слайд

  Имена существительные
  Кто?
  Что?
  Называют людей и животных
  Не называют людей и животных
  Одушевленные
  Неодушевленные
  

• 12 слайд

  воробей
  ворона
  снегирь
  сорока
  иней
  

• 13 слайд

  Где можно это уточнить?
  

• 14 слайд

  Алгоритм
  Найди слово, которое обозначает предмет.
  
  2. Определи, что оно обозначает.
  
  3. Если обозначает людей или животных, задай вопрос КТО?
  
  4. Если не обозначает людей или животных, задай вопрос ЧТО?
  
  5. Сделай вывод и докажи.
  

• 15 слайд

  Кто?
  Что?
  

• 16 слайд

  Физминутка
  

• 17 слайд

  Снежный,
  заяц,
  морозить,
  снег,
  зимний,
  мороз,
  холодно,
  медведь,
  веселый,
  олень,
  бегать,
  ёлка,
  лисичка.
  

• 18 слайд

  Одушевленные
  Неодушевленные
  Заяц
  медведь
  олень
  Снег
  мороз
  ёлка
  лисичка
  лисичка
  

• 19 слайд

  лисичка
  лисичка
  ?
  Многозначные слова
  

• 20 слайд

  Правила работы в паре
  Работать должны оба.
  Один говорит, другой слушает.
  Своё несогласие высказывай вежливо.
  Если не понял, переспроси.
  

• 21 слайд

  лес
  охота
  след
  лесник
  охотник
  Что?
  Кто?
  следопыт
  

• 22 слайд

  Кто быстрее всех прочтет,
  слово лишнее найдет?
  Самостоятельно!
  Всего баллов:
  ПРОВЕРЯЕМ!
  

• 23 слайд

  Олень,
  ветка,
  сугроб,
  белка,
  медведь.
  Молодцы!
  

• 24 слайд

  Кустом, под, длинноухий, спрятался, заяц.
  Под кустом спрятался длинноухий заяц.
  

• 25 слайд

  -Мне понравилось….
  - Я научился…
  - Я узнал новое…
  - У меня получилось…
  - Я сомневался…
  - Мне было трудно…
  

• 26 слайд

  Учите русский годы к ряду
  С душой, с усердием, с умом.
  Вас ждет великая награда
  И та награда в нем самом!
  СПАСИБО ЗА УРОК!