Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Мой край родной - Югра» воспитателя д/с №4 г. Сургута Крыловой Елены
Владимировны.
для детей старшей группы№9 «Веселые человечки»
Цель: Расширять
представление детей о природе родного края, его животном мире. Воспитывать
патриотические чувства.
Задачи: - Продолжать
знакомить детей с национальными особенностями народов нашей страны, их
обычаями и культурой.
- Воспитывать любовь и интерес
к своей Родине – месту, где дети живут и растут.
- Учить детей устанавливать
связь между жизнью животных и людей.
Оборудование: мультимедийное
оборудование, проектор, музыкальное сопровождение.
Атрибуты к игре: костюм, шапочки – маски,
дидактический материал.
«Береза Желаний», ленточки для всех детей,
талисманы.
Раздаточный материал: варежки и элементы
национального хантейского узора.
Предварительная работа: разучивание
половиц и поговорок, чтение сказок народов севера. Чтение познавательной
литературы о ХМАО, просмотр документального фильма об округе. Работа со
словарём.
Ход занятия:
Дети читают стих
Ханты-Мансийская земля! Ты край озёр, болот и
рек,
Осваивать твои просторы,Сюда приехал человек!
Все о тебе стихи слагают, Они летят во все
края.
Ты всей стране теперь известна,
Ханты-Мансийская земля!
Здесь нефть и газ открыли люди, Дороги строят,
города!
Тебя мы любим, край Югорский, Ты в нашем
сердце навсегда!
Беседа
Своим названием Ханты-Мансийский район и округ
обязаны коренным жителям – ханты и манси, эти люди издревле живут на земле,
которую назвали Югрой или Югорией. Слово «хант» - в переводе значит «человек»,
значит слово «ХАНТЫ» переводится, как. (люди) .
Эти люди издревле живут на земле, которую еще
в XI-XV веках называли Югрой или Югорией.
Теперь Югра – имя короткое и звучное, овеянное
романтикой старины, снова возвращается в обиход и все чаще используется как
неофициальное название Ханты-Мансийского автономного округа.
Наш край – Югра – древний и суровый,
удивительно красивый и щедрый, известный издавна многими северными диковинами:
ягодами, грибами, растениями, животными. Благодаря округу Россия первая в мире
по добыче газа, вторая – по добыче нефти.
Ханты – Мансийский автономный округ – северный
регион России. Край рек, озер и болот. Общее число рек в автономном округе –
около 30 тысяч, а озер около 290 тысяч. Большая часть года здесь приходится на
зиму: морозную, снежную, метельную. Дни стоят короткие, сумрачные, солнце
скрыто за слоем облаков. Но постепенно солнце все чаще появляется на горизонте,
и наконец, приходит непродолжительное лето.
Как называется город, в котором мы живем? Как
называются его жители? Нижневартовцы.
-На какой реке стоит город Нижневартовск?
(Обь) .
-Как называется наш край?. (Югра)
-Назовите город, который является центром
нашего округа (Ханты-Мансийск)
-Назовите коренные народы, населяющие
территорию Югры… (ханты и манси) .
-Чем занимаются ханты и манси? (Охотой,
рыболовством, оленеводством, сбором ягод и грибов) .
– В нашем лесу какие ягоды растут? Что вы о
них знаете (дети отвечают). Ребята, а какие деревья нашего леса вы знаете?
(дети отвечают (сосна, кедр, ель, береза, осина.)
Презентация о Югре
Ширь твоих степей венчают горы (слайд 2)
За тайгой – морей студеный лед, (слайд 3)
Проплывая над твоим простором
Даже солнце за день устает.
Велика ты, Родина, красива!
Берега суровые любя (слайд 4)
Океаны грозные не в силах
Заключить в объятия тебя.
Обойти тебя не хватит жизни (слайд 5)
Хоть шагай упрямо день за днем.
Как же ты, великая Отчизна
В сердце умещаешься моем.
Воспитатель: - Ребята, как называется
наша Родина? (Россия).
- Как называется наш
округ? (Ханты-Мансийский автономный округ.)
Молодцы,
правильно.
- Ребята, как называют коренных жителей
нашего округа? (Ханты и Манси.)
Проживают
ханты и манси в чумах
- На протяжении
веков основными занятиями хантов и манси были охотничий и рыбный промыслы,
оленеводство
Женщины народов
ханты и манси, когда шили одежду для всей семьи, они украшали её специальным
орнаментом, который соответствовал тому животному, которому они поклонялись
- У каждого народа
есть свои обычаи и традиции. Каждый народ сочиняет свои сказки, стихи,
пословицы, поговорки, приметы, игры
-Ханты переносят
свои бытовые знания и веру в чудеса в свою одежду. Каждый узор на их одежде
несет определенный смысл. Это и зубы щуки, лапки молодого зайца,оленьи рога,
ветка березы….
Подвижная
игра «Ловля оленей».
Ход игры: Играющие
делятся на две группы. Одни – олени, другие – пастухи. Пастухи берутся за руки
и стоят лицом к оленям. Олени бегают по очерченной площадке. По сигналу «Лови!»
пастухи стараются поймать оленей и замкнуть круг. Правила игры: Ловить оленей
можно только по сигналу. Круг замыкается тогда, когда поймано большое число
игроков. Олени стараются не попадать в круг, но они уже не имеют права
вырываться из круга, если он замкнут.
Народы ханты и
манси связывали своё происхождение своих родов от различных представителей
животного мира: медведей, лосей, лебедей, белок и т.д.
Считалось, что животные и
растения (деревья), понимают язык человека. Когда Ханту, приходилось ночевать в
лесу и надо было наломать лапника (веток от ели, сосны или кедра), он объяснял
дереву: «Не могу же я спать на снегу».
А ещё народы севера считают
березу кусочком небесной жизни. Это дерево священное. Они повязывают на березку
разноцветные, красивые ленточки и загадывают желания. Эти желания обязательно
сбываются.
Сейчас мы с вами украсим аппликацией варежки в
хантейском стиле. Пройдите, пожалуйста, к столам и приступим к работе. У вас в
розетках лежат элементы хантейского узора: Рога оленя, заячьи лапки, ветка
березы и щучьи зубы. Скажите, пожалуйста, какие надежды и пожелания эти
элементы вызывают у хантов, когда они наносят на одежду данные элементы?
(ответы и рассуждения детей, самостоятельная работа, рассказ детей о своей
работе)
Давайте и мы с
вами подойдем к березке, загадаем свои желания и повяжем на веточки ленточки.
Люблю тебя, мой край родной,
За зимний холод, летний зной.
За рек студеную прохладу,
За щедрой осени отраду.
За гладь озер и шум лесов,
За щебет птичьих голосов.
За то, что я здесь родилась,
И жизнь моя с твоей слилась
Подведение
итогов:
- Что мы с вами
узнали нового из нашего путешествия по Югре?
- Что вам понравилось?
На этом наше путешествие
закончилось.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.