Инфоурок Биология Другие методич. материалыОлимпиада по биологии 7 кл (школьный этап)

Олимпиада по биологии 7 кл (школьный этап)

Скачать материал

Олимпиада I (отборочного)   этапа республиканской  олимпиады

по биологии  в 2021-2022 учебном году

7 класс

Максимальное количество баллов -31.

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1. Семена образуются:
 а) на рыльце пестика, 

 б) в завязи пестика, 

 в) в столбике пестика,

 г) в пыльнике тычинки.

2. Какую из перечисленных функций корни не выполняют:

 а) закрепление растений в почве,   

б) всасывание воды и минеральных веществ из почвы,

 в) запасание питательных веществ,

г) образование питательных веществ в растении.

3. Ночных насекомых-опылителей скорее всего привлекает:

 а) форма цветка,  

 б) окраска цветка, 

 в) размеры цветка, 

 г) аромат цветка.

4.Если у растения параллельное или дуговое жилкование листьев, то у этого растения вероятнее всего:

 а) стержневая корневая система,  

 б) мочковатая корневая система,

 в) может быть любая корневая система,

 г) тип жилкования не связан с типом корневой системы.   

5.Сочные чешуи у луковицы лука  являются видоизменением:

а) корня;

б) стебля;

в) листа;

г) побега.

6. В старых деревьях часто встречаются большие дупла. Это опасно для живого дерева в первую очередь тем, что:

а) у дерева не развиваются корни,  

 б) дуплистое дерево не способно к размножению,

 в) на дереве не развиваются новые побеги,

г) нарушается проведение воды и органических веществ по стволу.

7. К покрытосеменным растениям относятся все:

а) цветковые растения, 

 б) растения Земли,    

 в) растения, дающие семена,   

 г) опыляемые растения.

8.Спорофит у папоротников представлен:

а) взрослым растением;

б) заростком;

в) яйцеклеткой;

г) сперматозоидом

9. Тела грибов образованы:

а) мицелием;

б) микоризой;

в) ризоидами;

г) конидиями.

10.К фотосинтезу способна:

а) инфузория-туфелька,

б) эвглена зеленая,   

г) амеба дизентерийная,

   г) лямблия кишечная.

11. Органоидами, нехарактерными для клеток грибов, являются:

а) вакуоли;

б) пластиды;

в) митохондрии;

г) рибосомы.

12. Функции простейших животных в природе заключается в том, что они:

  а) служат пищей животным,

  б) поедают бактерии,

  в) образуют осадочные породы,

  г) участвуют во всем перечисленном.

13.Какое из названных растений двудомное?

а)    яблоня;

б)   кукуруза;

в)   тополь;

г)    плаун булавовидный.

14. Из названных растений можно считать водорослью:

а) ряску, 

б) камыш, 

в) морскую капусту, 

 г) кувшинку.

15.Шишки голосеменных(на рисунке)-это:

а) вегетативные побеги                       

б) репродуктивные побеги        

в) вегетативные почки

г) генеративные почки        

 

Часть II. Вам предлагаются тестовые заданияс одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 5 (по 1 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1.Функции цветка, важные для жизнедеятельности растений:

I.  испарение воды
II. привлечение опылителей
III. образование нектара

IV. образование семян

V. запасание органических веществ
а)
II, IV;
б)
III, IV;
в)
II, III, V;
г)
II, III, IV.

2.Растения семейства капустных можно узнать по следующим признакам:

1) цветок четырёхчленного типа

2) соцветие кисть

3) цветок пятичленного типа

4) соцветие корзинка

5) плод стручок или стручочек

6) плод боб

 а) 1,4,6                     

б) 1,2,5 

в) 2,3,5

 г) 2,3,6

3. В чём проявляется сходство растений и грибов?

1) растут в течение всей жизни

2) всасывают воду и минеральные вещества поверхностью тела

3) растут только в начале своего индивидуального развития

4) питаются готовыми органическими веществами

5) образуют органические вещества

6) имеют клеточное строение

 а) 1,2,5                      

 б) 1,3,4,

 в) 2,4,6

г) 1,2,6

4. Выберите растения, у которых сложные листья:

I. береза
II. дуб
III. желтая акация

IV. земляника лесная

V. шиповник
а)
II, V;
б)
III, IV.
в)
II, III, V;
г)
III, IV; V.

  5.  К животным подцарства Простейшие относятся:

I.  амеба протей
II. хламидомонада
III. инфузория-туфелька

IV. радиолярия

V. ряска
а)
I, II, V;
б)
I, III, IV.
в)
II, III, V;
г)
III, IV; V.

 

Часть III. Вам предлагаются тестовые заданияв виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить.  Укажите  вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 5

1. Мхи относятся к споровым растениям.

2. Если у растения  цветки крупные, ярко окрашенные, имеют запах, то они опыляются ветром.

3.Луб – это проводящая ткань, по которой продвигаются вода и минеральные соли

4.Заросток папоротника – это бесполое поколение в цикле его развития, или спорофит.

5. Камбий – это слой живых клеток, способных делиться и образовывать клетки других тканей

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 2.

Процесс жизнедеятельности

Систематические группы

А. Корни обеспечивают почвенное питание

  1. Мхи

Б. Прикрепляются к почве ризоидами.

  2. Папоротники

В. Гаметы образуются на побегах

 

Г.Споры формируются на взрослом растении.

 

 

 

Процесс жизнедеятельности

А

Б

В

Г

Систематические группы

 

 

 

 

 

Часть V. Вам предлагается задание, требующее развернутого ответа     4 б.

1.      Задание. Замечено, что ягоды, собранные в солнечный день, слаще. Почему?

Задание2. Обычно за неделю до уборки картофеля скашивают ботву. Как Вы думаете, для чего это нужно делать?

 

 

Итого 31 б.

27-31 – «5»

20-26 – «4»

11-19 – «3»

1-10 – «2»

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по биологии 7 кл (школьный этап)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 164 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по биологии на тему "Клетка. Клеточная теория" (10 класс)
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Кузнецова Л.Н. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
  • Тема: Раздел 1. Клетка - единица живого
  • 06.04.2022
  • 323
  • 9
«Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Кузнецова Л.Н. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2022 328
    • DOCX 59.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гринчукова Людмила Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гринчукова Людмила Сергеевна
    Гринчукова Людмила Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 137586
    • Всего материалов: 51

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 142 человека

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек