1139226
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыОлимпиада по физике 11 класс школьный тур

Олимпиада по физике 11 класс школьный тур

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Школьный тур олимпиады

Физика

11 класс



  1. Стеклянный шарик падает в воду с ускорением 5,8м/с2. Найти плотность стекла, если плотность воды равна 1000кг/м3 (15 баллов)


hello_html_3011624e.gif

2. Шарик массой hello_html_af593.gif, заряд которого hello_html_m477c0278.gif, подвешен на нити длиной hello_html_1c38bf1d.gif. Над точкой подвеса на расстоянии hello_html_2e961a1c.gif от нее помещен заряд hello_html_m19a0cb74.gif. Шарик отклоняют от положения равновесия на угол hello_html_m4970c3e6.gif и отпускают. Найти скорость шарика и силу натяжения нити при прохождении шариком положения равновесия. Значение электрической постоянной ε0 = 8,85·10–12 Ф/м.

(35баллов)


3. По двум параллельным проводникам, находящимся друг от друга на расстоянии hello_html_60a3214.gif, перемещают перемычку с постоянной скоростью hello_html_1e7253d2.gif. Между проводниками включены последовательно два конденсатора, причем отношение их емкостей hello_html_m2fc5d255.gif. Вся система находится в постоянном магнитном поле, вектор индукции которого ортогонален плоскости, в которой лежат проводники. Какова индукция магнитного поля, если на конденсаторе hello_html_5830042c.gif напряжение hello_html_m4f25b143.gif.hello_html_m5d03fc3e.png

(30 баллов)


4. Экспериментатор набрал на улице мокрого снега, имеющего температуру 0°С, поместил его в морозильную камеру и начал через равные промежутки времени измерять его температуру, занося данные в журнал (первая запись была сделана сразу после начала эксперимента). Однако впоследствии журнал был испорчен, так что удалось прочитать только значения температуры, соответствующие десятой и одиннадцатой записям: –0,5 °С и –4 °С соответственно. Определите по этим данным массовую долю воды в мокром снеге. Удельная теплоемкость льда 2,1·103Дж/(кг·°С), удельная теплота плавления льда 3,35·105 Дж/кг.

(20 баллов)


Решения заданий школьной олимпиады

школьников по физике


11 класс



1. Стеклянный шарик падает в воду с ускорением 5,8 м/с2. Найти плотность стекла, если плотность воды равна 1000 кг/м3 (15 баллов)



Решение


hello_html_46cf9e27.gif

hello_html_m4f90345d.gif

hello_html_m3ff621d9.gif





hello_html_137d31ff.gif









2. Шарик массой hello_html_af593.gif, заряд которого hello_html_m477c0278.gif, подвешен на нити длиной hello_html_1c38bf1d.gif. Над точкой подвеса на расстоянии hello_html_2e961a1c.gif от нее помещен заряд hello_html_m19a0cb74.gif. Шарик отклоняют от положения равновесия на угол hello_html_m4970c3e6.gif и отпускают. Найти скорость шарика и силу натяжения нити при прохождении шариком положения равновесия. Значение электрической постоянной ε0 = 8,85·10–12 Ф/м. (35баллов)hello_html_3011624e.gif



Решение



Будем отсчитывать потенциальную энергию от положения равновесия. С учетом потенциальной энергии электростатического взаимодействия, из закона сохранения энергии имеем

hello_html_7e602f82.gif (1)

Здесь hello_html_m79ad1d57.gif и hello_html_512cead8.gif расстояния между зарядами в момент, когда шарик отклонен от положения равновесия и в положении равновесия соответственно.

Очевидно hello_html_m140b2605.gif.

По теореме косинусов находим

hello_html_4ebca8d8.gif

Из (1) получаем

hello_html_m3e00632c.gif.

Подставляя сюда выражения для hello_html_m79ad1d57.gif и hello_html_512cead8.gif окончательно находим

hello_html_465b7781.gif.

Вычисляя по полученной формуле, находим hello_html_m3a902b40.gif.

Найдем силу натяжения нити в положении равновесия шарика. Под действием сил натяжения нити hello_html_m2f7811d3.gif, тяжести hello_html_3872ddbb.gif и кулона hello_html_69099938.gif шарик движется по дуге окружности, т.е. ускорено :

hello_html_399d047f.gif.

Выбирая ось hello_html_787bb2d1.gif направленную вертикально вверх, для проекция сил на эту ось находим:

hello_html_ma7f3309.gif,

hello_html_m760ffd14.gif .

Ответ: hello_html_m560289d8.gif, hello_html_ma9bc7ba.gif.


3. По двум параллельным проводникам, находящимся друг от друга на расстоянии hello_html_60a3214.gif, перемещают перемычку с постоянной скоростью hello_html_1e7253d2.gif. Между проводниками включены последовательно два конденсатора, причем отношение их емкостей hello_html_m2fc5d255.gif. Вся система находится в постоянном магнитном поле, вектор индукции которого ортогонален плоскости, в которой лежат проводники. Какова индукция магнитного поля, если на конденсаторе hello_html_5830042c.gif напряжение hello_html_m4f25b143.gif.hello_html_m5d03fc3e.png

(30 баллов)



Решение



Модуль ЭДС индукции, возникающей при перемещении перемычки в магнитном поле с индукцией hello_html_m4ae7bd71.gif, равен

hello_html_m737ac19d.gif.

Общая емкость последовательно соединенных конденсаторов hello_html_m456180a1.gif и hello_html_m454e454f.gif равна

hello_html_1db5b2a8.gif.

Таким образом, заряд накопленный конденсаторами равен

hello_html_24e24953.gif.

Следовательно

hello_html_m695baccb.gif.

Но при последовательном соединении hello_html_52e306f1.gif, где hello_html_m7983c592.gif заряд на емкости hello_html_m454e454f.gif.

Отсюда

hello_html_6ab5584d.gif.

Ответ: hello_html_6ab5584d.gif


4. Экспериментатор набрал на улице мокрого снега, имеющего температуру 0°С, поместил его в морозильную камеру и начал через равные промежутки времени измерять его температуру, занося данные в журнал (первая запись была сделана сразу после начала эксперимента). Однако впоследствии журнал был испорчен, так что удалось прочитать только значения температуры, соответствующие десятой и одиннадцатой записям: –0,5 °С и –4 °С соответственно. Определите по этим данным массовую долю воды в мокром снеге. Удельная теплоемкость льда 2,1·103Дж/(кг·°С), удельная теплота плавления льда 3,35·105 Дж/кг.

(20 баллов)



Решение



Пусть интервал времени, через который производится измерение температуры, равен T, тогда, в соответствии с записями в журнале, температура стала равной t1=–0,5°С через 9T, а t2=–4°С – через 10T. В течение первого интервала времени вся имевшаяся в мокром снеге вода замерзла. Тогда, считая мощность отъема тепла в морозильной камере постоянной, запишем уравнения теплового баланса:

От начала эксперимента до 10-го измерения:

9TPmλ+cm|t1|;

от 10-го до 11-го измерения:

TP=cm (|t2|–|t1|), где P – мощность отъема тепла, m – масса снега, φ – массовая доля воды в мокром снеге. Из полученных уравнений несложно найти

φ=c(9|t2|–10|t1|)/λ

Подставляя численные значения, получаем φ ≈0,19. Ответ: 19%.


Общая информация

Номер материала: ДВ-035800

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.