Олимпиадные задания по русскому языку "Слово. Предложение. Текст"(1-2 классы)

Олимпиада в начальный период обучения занимает важное место в развитии детей. Именно в это время ребенок впервые самостоятельно совершает открытия. Пусть они даже небольшие и как будто незначительные, но в них - ростки будущего интереса к науке.

Олимпиадные задания по русскому языку 1-2 классы.

1.      Закончите пословицы.

а) По платью встречают…  .

б) Грамоте учиться - …  .

в) терпение и труд…  .

2.   Вставьте пропущенные буквы.

Л..сной, р..чной, г..ристый,

М..рской, р..дной, л..систый,

Проверь слова, да не сп..ши,

Красиво, грамотно сп..ши.

3.      В каждом предложении зачеркните слово, которое искажает его смысл.

Маленький Саша весело заплакал. По дороге полз колючий гладенький ёжик. Зайчик перепрыгивал через пеньки, кустики черники, сосны.

4.      Прочитайте. Найдите слово с «заблудившейся» буквой. Исправьте ошибку.

Жучка будку не доела:

Неохота. Надоело…

5.      Составьте новые слова, изменяя порядок букв в слове.

Пила - …, маяк - …, нора - … .

6.      Выпишите слова, которые разделены для переноса неверно. Запишите их правильно.

Май – ка, пе – ньки, день – ки, уго – лок, бесе – да, хо – ть, перв – ый, ру – ки, с – путник, про – пал, индюк, ел – ьник.

7.      Подчеркните слова, в которых второй слог ударный.

Воробей, барабан, море, капуста, машина, фабрика, стрижонок, улица.

8.      Вставьте вместо звездочки нужные предлоги.

                    Я  * утра * лесу гуляю,

*росы я весь промок,

Но зато теперь я знаю

*про берёзку и * мох.

9. Замените выражения одним словом.

Клевать носом -____________________

Зарубить на носу - __________________

Ломать голову - _____________________

9.      Прочитайте «заколдованные слова» и вычеркните в каждом из них лишний слог.

Сапохар, васуренье, оребрихи, балиранки.

10.  Зачеркните лишнее слово в каждом ряду.

Пара, парный, паровой.

Носильщик, носатый, поднос.

Лето, лететь, летний.

11.  Определите сколько предложений в тексе. Ответ запишите цифрой.

Ребята идут по берегу реки уже смеркается Люся видит холодный прозрачный ручей она предлагает тут остановиться на ночлег.

12.  Есть в яблоке и сливе, а в саду нет, есть в луке и салате, а  в огороде нет. Что это?

13.  Напишите слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней.

14.  Прочитайте и запишите , что здесь написано. Чтобы прочитать, надо буквы выстроить по высоте.

 С Н Ч И  ОУЛЧ ИО ЬТ

15.  Чем являются выделенные слова?

Морж спросил у кенгуру:

- Как выносишь ты жару?

- Я от холода дрожу! –

Кенгуру сказал моржу.

                                       Б. Заходер