Олимпиадные
задания по литературному чтению для 4 класса
(школьный
тур) 2019 – 2020 учебный год
Учени______ 4___класса
Ф.И._____________________________________________
1.
Прочитай
произведения устного народного творчества и укажи их жанры.
Ткачи
ткали ткани на платье Тане.__________________________________________
Шёл
баран по крутым горам,
Вырвал
травку, положил на лавку,
Кто
её возьмёт – тот вон пойдёт.____________________________________________
Течёт,
течёт – не вытечет,
Бежит,
бежит – не выбежит._______________________________________________
Баю,
баю, баюшок,
Кладу
Ваню на пушок,
На
пуховую кровать,
Чтобы
Ване крепко спать._________________________________________________
Жил-был
старик, и было у него три сына. Два сына умные, а третий – Иван-дурак,
ничего
не делал, только на печи в углу сидел…______________________________
Раз
случилася беда: загорелась вдруг вода.
Как
её не заливали, а огня всё не уняли.____________________________________
2.
Прочитай
слова – архаизмы, подбери к ним по одному синониму.
Резной
ларец -______________, тувалет хрустальный-_____________________________,
палаты
белокаменные-________________________указующий перст-________________
золотой
венец-________________________,несметная рать-_________________________.
3.
О
ком из замечательных русских писателей идёт речь? Напиши Фамилию, имя и
отчество этого писателя.
«Родился будущий
писатель 29 января 1860 года – ровно 150 лет назад – в семье хозяина молочной
лавки. Он рано начал увлекаться театром и литературой. Выучившись на врача, он
не бросил писать рассказы, повести и пьесы для театра. В истории мировой
культуры он навсегда остался мастером короткого рассказа. Его пьесы и в наше
время не сходят со сцены театров многих стран, а книги издаются почти на всех
языках мира. У писателя нет специальных «детских» произведений, но кто из ребят
не знаком с Каштанкой, Белолобым, кто не помнит Ваньку Жукова, пишущего письмо
на деревню дедушке?»
__________________________________________________________________________
4.
Соедини
линией фамилию автора и героя его произведения:
Редьярд Киплинг старик
Хоттабыч
Юрий Карлович Олеша Петя
Зубов
Сельма Лагерлёф Незнайка
Павел Петрович Бажов Пеппи
Длинныйчулок
Алан Милн
Маугли
Николай Николаевич
Носов канатоходец
Тибул
Льюис Кэрролл Нильс
Евгений Львович Шварц Алиса
Лазарь Иосифович Лагин
Хозяйка Медной горы
Астрид Линдгрен Чиполлино
Виктор
Юзефович Драгунский Винни-Пух
Джанни Родари Дениска
Кораблёв
5.
Вспомни
сказку по ключевым словам. Напиши название сказки и её автора.
Метла,
тыква, бал, часы, туфелька. ___________________________________________
Зеркало,
терем, яблоко, гроб, свадьба. ________________________________________
Полено,
очаг, ключ, борода, театр.____________________________________________
Розы,
сани, лёд, коньки, слеза. _______________________________________________
Пшеница,
перо, конюшня, шатёр, котёл. _______________________________________
Корабль,
цветок, перстень, ставни, заря. _______________________________________
6.
Соотнеси басни с качествами характера, высмеиваемые в них. Укажи
автора этих басен.
«Ворона
и Лисица» бездарность
«Мартышка
и Очки» тщеславие
«Стрекоза
и Муравей» самомнение
«Квартет»
невежество
«Кукушка
и Петух» лень
«Зеркало
и обезьяна» лицемерие
Автор
басен____________________________________________________________
7. У разных
стран есть похожие пословицы. Напиши подобную русскую пословицу.
Финская: Тот не
заблудится, кто спрашивает.
________________________________________________________________________
Вьетнамская:
Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый жеребенок.
________________________________________________________________________
Индонезийская:
Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается.
________________________________________________________________________
Иранская: Где нет
фруктовых деревьев, и свекла сойдет за апельсин.
________________________________________________________________________
8.
Тебе дали задание – подготовить сообщение
о природе России. Книги каких авторов ты возьмешь в библиотеке?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.
Вставь пропущенные строчки, соблюдая нормы
стихосложения (рифму, ритм):
Кто играет?
И солнце играет
Лучами на речке,
И кошка играет
Клубком на __________,
И Женя играет
Есть кукла у Жени,
И мама играет
В театре на __________,
И папа играет
На медной трубе,
И дедушка с внуком
Играет в ___________. А.Шибаев
Ключи
к олимпиадной работы по литературному чтению 4 класс
Задание
1.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл.
Максимальное
количество баллов – 6.
Ответы:
скороговорка, считалка, загадка, колыбельная песенка, сказка, небылица.
Задание
2.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл.
Максимальное
количество баллов – 6.
Резной
ларец – украшенная резьбой шкатулка
тувалет
хрустальный – туалетное зеркало
палаты
белокаменные – дворец
указующий перст –
указательный палец
золотой венец –
женское головное украшение в виде обруча из золота
несметная рать –
огромное войско.
Задание
3.
Ответ:
Антон Павлович Чехов.
Написаны
ФИО -3 балла, только фамилия-1 балл, фамилия и имя -2 балла.
Задание
4.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл.
Максимальное
количество баллов – 12.
Ответы:
Редьярд
Киплинг – Маугли, Юрий
Карлович Олеша – канатоходец Тибул,
Сельма
Лагерлёф – Нильс, Павел
Петрович Бажов – Хозяйка Медной горы,
Алан
Милн – Винни-Пух, Николай
Николаевич Носов – Незнайка,
Льюис
Кэрролл – Алиса, Евгений
Львович Шварц – Петя Зубов,
Лазарь
Иосифович Лагин – старик Хоттабыч,
Астрид
Линдгрен – Пеппи Длинныйчулок,
Виктор
Юзефович Драгунский – Дениска Кораблёв,
Джанни
Родари – Чиполлино.
Задание
5.
Правильно
написано название сказки -1 балл. Написан автор + 1 балл.
Максимальное
количество баллов – 12.
Метла, тыква, бал,
часы, туфелька - «Золушка» Шарль Перро
Зеркало, терем,
яблоко, гроб, свадьба - «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С.
Пушкин)
Полено, очаг,
ключ, борода, театр - «Золотой ключик или приключения Буратино»
А.Н. Толстой)
Розы, сани, лёд,
коньки, слеза - «Снежная королева» Г.Х. Андерсен
Пшеница, перо,
конюшня, шатёр, котёл - «Конёк-горбунок» П.П. Ершов
Корабль, цветок,
перстень, ставни, заря - «Аленький цветочек» С.Т. Аксаков
Задание
6.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл.
Максимальное
количество баллов – 7.
«Ворона
и Лисица» - тщеславие, «Мартышка и Очки» - невежество,
«Стрекоза
и Муравей» - лень, «Квартет» - бездарность,
«Кукушка
и Петух» - лицемерие, «Зеркало и обезьяна» - самомнение.
Указан
автор басен + 1 балл.
Задание
7.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 4.
«Язык
до Киева доведёт», «Тише едешь – дольше
будешь»,
«Поспешишь
– людей насмешишь», «На безрыбье и рак – рыба».
Задание
8.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл.
Возможные
ответы: М.М. Пришвин, Г.М. Скребицкий, В.В. Бианки, И.И. Акимушкин, А.И.
Куприн, К.Г. Паустовский, Н.И. Сладков, И.С. Соколов-Микитов, Е.И. Чарушин,
Д.Н. Мамин-Сибиряк и т.п.
Задание
9.
Каждый
правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 3.
Ответ: И солнце
играет
Лучами на речке,
И кошка играет
Клубком на крылечке,
И Женя играет
Есть кукла у Жени,
И мама играет
В театре на сцене,
И папа играет
На медной трубе,
И дедушка с внуком
Играет в избе.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.