724338
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыОпорный конспект по теме "Химические реакции"

Опорный конспект по теме "Химические реакции"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Химическая реакция( химическое явление):

  1. Химическое явление –явление, при котором изменяется состав вещества.

  2. К признакам химической реакции относят: выделение газа, выпадение осадка, поглощение или выделение теплоты(света), появление запаха, изменение цвета.

  3. По числу реагирующих частиц и изменениям, с ними происходящим, все реакции делят на четыре типа: соединения ( когда из нескольких веществ образуется одно), разложения ( когда из одного вещества образуется несколько), замещения ( между простым и сложным веществами, в результате которой атомы простого вещества заменяют атомы какого-либо элемента в молекуле сложного вещества), обмена ( реакции между двумя сложными веществами, в результате которых они обмениваются составными частями).

  4. По изменению теплоты реакции бывают: экзотермические- сопровождающиеся выделением теплоты и эндотермические – сопровождающиеся поглощением теплоты. Теплоту обозначают буквой Q. Если в продуктах реакции она стоит со знаком плюс, то теплота выделяется, и, следовательно, реакция экзотермическая. И наоборот, в случае, если Q с минусом, значит теплота поглотилась и реакция эндотермична.

  5. По направлению реакции бывают: обратимые ( идущие как в прямом, так и в обратном направлениях) и необратимые ( идущие только в одном прямом направлении). Условием необратимости является выделение газа, образование осадка или слабо диссоциирующего вещества. Например, реакция соединения азота и водорода обратима.

  6. По изменению степени окисления элементов реакции бывают ОВР и неОВР.

  7. По использованию катализатора: каталитические ( протекающие с использованием катализаторов) и некаталитические. Наиболее важные каталитические реакции: 2SO2+O2=2SO3 ( катализатор V2O5) ; N2+3H2=2NH3 (катализатор –Fe); 4NH3+5O2=4NO + 6H2O (катализатор – Pt);

  8. По агрегатному состоянию реагирующих частиц: гомогенные ( протекающие между веществами с отсутствием поверхности соприкосновения: жидкое-жидкое; газ-газ)и гетерогенные ( реакции, на скорость которых влияет площадь соприкосновения веществ)

  9. Быстрее всего протекает реакция в растворах ( т.е. когда оба реагента растворены);

  10. Наиболее важные реакции соединения: простые вещества с кислородом ( горение, окисление)- получаются оксиды; кислотные оксиды с водой ( получаются кислоты); основные оксиды с водой ( получаются щелочи); основные оксиды с кислотными ( соль), основные оксиды с амфотерными оксидами ( соль);

  11. Наиболее важные реакции разложения: нерастворимые основания разлагаются на оксид металла и воду; Карбонаты разлагаются на оксид металла и углекислый газ ( СО2); нитраты разлагаются с различными продуктами ( см тему азот и его соединения).

  12. Наиболее важные реакции замещения: активные металлы с кислотой ( получится соль и водород ( искл: азотная кислота и конц. Серная кислота); соль и более активный металл ( кроме щелочных и щелочноземельных); водород, уголь, с оксидами металлов ( пирометаллургия)

  13. Наиболее важные реакции обмена: кислота и щелочь ( нейтрализация); кислота и гидроксиды металлов; кислота и оксиды металлов; кислота и соль; соль и щелочь; соль и соль ( при этом реагирующие соли должны быть растворимы, а в продуктах образовываться осадок или газ);

  14. На скорость реакции очень влияют: температура ( чем она выше, тем быстрее протекает реакция), природа вещества, концентрация ( чем она выше, тем быстрее протекает реакция), катализатор ( кат-р- ускоряет, ингибитор замедляет), в случае газов-давление, в случае гетерогенных систем от площади соприкосновения.

Общая информация

Номер материала: ДВ-419068

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.