Инфоурок География ТестыОпределение терминов для подготовки к ОГЭ "Географические объекты и явления" (9 класс)

Определение терминов для подготовки к ОГЭ "Географические объекты и явления" (9 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Природные явления

1. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

Сначала где-то в вышине раздаётся глухой звук, а затем безмолвные горы оживают. Со склона вниз, искрясь миллионами снежинок, устремляется  огромное облако снега. Вот оно достигло дна долины, распласталось по ней, высоко взметнулась снежная пыль, и всё исчезло, как в тумане…


2. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

Горные жители называют это явление «белой смертью». Спокойный, безмолвный снежный склон может внезапно превратиться в кипящий, ревущий котёл. Гигантский вал из снега, пыли, обломков скал и деревьев несётся вниз по склону, сметая всё на своём пути. Иногда объём движущегося снега достигает сотен тысяч и даже миллионов кубометров. Набирая скорость и массу, снежный вихрь с каждым мгновением становится всё мощнее.


3. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?  

На высоком правом берегу реки Волги стояло старое русское село Федоровка. Как-то в летнюю ночь 1889 г. население села было разбужено необычайным явлением. Стены изб шатались, появлялись трещины. Жители высыпали из домов на улицу. Они увидели, что деревня вместе с целым участком берега медленно движется вниз к Волге. Перемещение длилось около трёх дней. Было полностью разрушено несколько десятков домов.


4. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

Это произошло в 1884 г. в Саратове на высоком берегу Волги. Сначала земля начала медленно двигаться вниз к реке, покрываясь на поверхности трещинами. Несколько дней по ночам слышались треск ломающихся домов и звяканье стекол. Многие из предусмотрительных жителей, заметив эти зловещие явления, поспешно покинули свои дома. В 11 часов утра 20 сентября вдруг движение земли сделалось быстрым, и значительная часть горы с шумом обрушилась в реку.


5. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

Это произошло 18 июня 1780 г. на острове Уруп. После сильного землетрясения, продолжавшегося около 15 минут, морская вода отступила далеко от берега, но потом вдруг поднялась на 13 м и с грохотом устремилась в бухту и на берег. Огромная волна сорвала судно, стоявшее на двух якорях у берега, и занесла его более чем на 3 км на сушу.


6. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

В ближайшие дни на Камчатке возрастает опасность схода больших снежных масс со склонов вулканов и сопок. Специалисты рекомендовали предприятиям, ведущим работы в горах, а также туристам по возможности воздержаться от посещения опасных склонов.


7. Определите природную зону по её краткому описанию.

Эта природная зона характеризуется жарким сухим климатом в течение всего года. Здесь велики суточные колебания температур воздуха. Среднегодовое количество атмосферных осадков  менее 200 мм. Растительность крайне разреженная. Представители животного мира ведут в основном ночной образ жизни.


8. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?  

Это было в 1952 г. в Северо-Курильске. Через 40 минут после землетрясения со стороны океана послышался гул, подобный канонаде. В посёлке, расположенном на низком берегу пролива, поднялась тревога. Через несколько минут на побережье обрушилась высокая океанская волна. Волна катилась с большой скоростью, наибольшей силы и высоты она достигла в долине реки, проходящей через центр поселка.


9. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

В конце февраля 1910 г. в штате Вашингтон (США) в районе перевала через Каскадные горы на маленьком полустанке были заблокированы три поезда. Этот полустанок находился между двумя горными склонами. В ночь на 1 марта после длительного снегопада огромная масса снега шириной в полкилометра и толщиной в несколько метров ринулась вниз с одного из склонов. Поезда превратились в груду железа.


10. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

Снега на вершинах Скалистых гор. Тишина. Вдруг раздался выстрел, и где-то у гребня горного склона возник снежный фонтанчик взрыва. От места взрыва в снежном покрывале побежала трещина, и вдруг вся верхняя часть заснеженного склона пришла в движение. И вот уже огромные клубящиеся вихри снега с огромной скоростью несутся вниз по склону.


11. Как называется природное явление, о котором идёт речь в приведённом ниже тексте?

В штате Рио-де-Жанейро после сильнейшего ливня мощные грязе-каменные потоки сошли сразу на несколько городов в горной части штата. По данным спасателей, пострадали более двух тысяч жителей городов Терезополис, Петрополис и Нову-Фрибургу. Специалисты спасательных служб приведены в повышенную готовность.


12. Определите природную зону по её краткому описанию.

Эта природная зона занимает огромные площади на равнинах Северного полушария, в зоне распространения многолетней мерзлоты. В составе древесного яруса преобладают хвойные породы, в наземном  мхи и травы. Недостаток тепла и избыток влаги  причина малого накопления гумуса в почве. Обширные пространства заболочены.


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.